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    欣賞的作文

    時(shí)間:2024-09-25 15:27:14 欣賞

    (熱門)欣賞的作文10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    (熱門)欣賞的作文10篇

    欣賞的作文 篇1

      我最敬佩的人是我的同學(xué)。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),穿著一件紅紅的外套,一條灰色的運(yùn)動(dòng)褲,在人群中顯得很耀眼,他就是我們班的“調(diào)皮大王”項(xiàng)梓涵。

      說是“調(diào)皮大王”,但他也是有很多優(yōu)點(diǎn)的。例如說,他長(zhǎng)著一張可愛的小臉蛋,而且頭腦很聰明,很喜歡看書,知識(shí)也很豐富,知道各種各樣的課外知識(shí),別人答不上來的他都能答出來。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書,不管什么書他都愛看,在他家書柜中,多多少少也有幾百本書。什么小說啦,文學(xué)類的'書啊,都是他的最愛。他只要一打開書本,就像進(jìn)入了書中的故事一樣外界的一切仿佛都與他隔絕,一看就是一上午,就連他奶奶叫他吃飯都聽不到。每當(dāng)他拿到一本新書,就會(huì)迫不及待地撕開包裝紙,津津有味地開始讀起來,更重要的是他從書中讀到知識(shí)能夠活學(xué)活用。

      有一次他在一節(jié)數(shù)學(xué)課上看課外書,那是一本叫《超級(jí)數(shù)學(xué)》的書。就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題,我們都不會(huì),老師看到項(xiàng)梓涵在看課外書,便問了他,項(xiàng)梓涵想都沒想,一站起來就答了出來。我們都震驚了,老師問他是不是有人教過,他說:“不是,我在看課外書時(shí)正好看到,就記住了。”

      項(xiàng)梓涵是我的好朋友,好老師,也是我敬佩的人。

    欣賞的作文 篇2

      在許多花里,我最喜歡的就是菊花了。因?yàn)樗宀世_紛、絢麗多姿、艷而不媚。

      菊花五彩繽紛,它的顏色有:紅色、黃色、白色、紫色、橙色和粉色等,還有兩種顏色混合的,三種顏色混合的,甚至更多種顏色混合的呢!

      菊花絢麗多姿,有的像毛線團(tuán),有的像千手觀音,有的像一根根手指,還有的好似瀑布一般,可漂亮啦!

      菊花除了顏色和樣子好看,還可以用來當(dāng)藥材呢!它性辛甜,微寒,歸肺肝經(jīng),具有發(fā)散風(fēng)熱、清肝明目、平抑肝陽(yáng)、清熱解毒的作用。

      菊花漂亮出眾,但有內(nèi)涵氣質(zhì)烘托,不像花瓶一樣,只是單純好看沒別的了,更加吸引人,所以我喜歡它。

      3我喜歡的花

      我喜歡牽牛花。它的.樣子像一個(gè)小喇叭。在爺爺家的院子里開著紫色和粉色的牽;。牽;ㄖ辉谠绯繘]有太陽(yáng)的時(shí)候才開,那是為了保持水份。有一次因?yàn)橐惶於枷轮辏誀颗;鼙3炙,也開了一天。我想:“下雨不僅能使?fàn)颗;ū3炙,還能使它增加水份呢!”

      月季花也是我喜歡的花。它有紅色、嫩粉色的。我喜歡嫩粉色的月季花,它長(zhǎng)得就像我們白嫩的小手,聞起來還有一股清香呢!

    欣賞的作文 篇3

      每個(gè)班都有那么幾個(gè)不起眼的人,我們班也不例外,同樣有這么一個(gè)一一孟繁璐皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣,一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的小平頭,油的發(fā)光,常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。

      當(dāng)在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時(shí),即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。每輪到他時(shí),他便呆滯的站起來,像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著:“表表表,表現(xiàn)了,作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時(shí)班里總有那么陣嘲笑聲,我們一笑他也跟著笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。

      他總給我一種傻傻呆呆的感覺。下課后我迫切的下樓上體育,走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒拿,當(dāng)我匆匆忙忙的跑回教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣,呆呆的`做在桌前低著頭,發(fā)出好似上了發(fā)條的背書聲:“世世有伯樂然然然后有千里馬,千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書,像餓狼撲在面包上,絲毫沒發(fā)現(xiàn)門口有個(gè)人正用無比敬佩的眼光看著這一切…第二天,凜列的寒風(fēng)吹進(jìn)袖筒,使我不自覺的收了收衣領(lǐng),看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬,冰冷的瓷磚透出陣陣寒意,想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈,我便不寒而栗。走進(jìn)暖洋洋的教室,我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了,溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。

      當(dāng)聽到班長(zhǎng)說:“今天會(huì)有檢查員查衛(wèi)生打掃情況。”我心想:這下完了,要扣分了。這時(shí)班主任走進(jìn)來說:“我們要表?yè)P(yáng)韓宇同學(xué),今天瓷磚擦的特別干凈,為我們班爭(zhēng)得了流動(dòng)紅旗,我們?yōu)樗恼啤=又魂嚧潭恼坡曌屛也蛔杂X的臉紅。下課后,我和脫韁的野馬一樣沖出教室,發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了,而且瓷磚特別得白,心想是那個(gè)好心人擦的!為了滿足我的好奇心,中午放學(xué),我故意滴上了一塊墨水,下午早來看看那個(gè)好心人會(huì)不會(huì)再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處,沒多久,我便看到一個(gè)人影在擦,仔細(xì)一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他凍得紅腫的手,心中涌上一種強(qiáng)烈的羞愧和歉意…是!

      世界上并不缺少千里馬,而是缺少伯樂!

    欣賞的作文 篇4

      還記得一年級(jí)時(shí)的一個(gè)上午,和煦的陽(yáng)光好似頑皮的小男孩,竄入我們靜悄悄的教室,烘得我心里暖烘烘的。

      講臺(tái)上,老師雙手捧著一疊紙,鄭重其事地對(duì)我們說道:“同學(xué)們,昨天我們舉行的書法比賽結(jié)果出來了!下面,讓我來宣布獲獎(jiǎng)名單!蓖瑢W(xué)們都坐得端端正正,翹首等待評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果的揭曉,而我卻毫無自信地低下了頭,絲毫也不敢奢望自己能夠獲獎(jiǎng)。

      “三等獎(jiǎng)獲得者:小剛、小麗、敏敏;二等獎(jiǎng)獲得者:詩(shī)詩(shī)、小曉······”老師用響亮的嗓音逐一念著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字。

      一切都在我的意料之中,老師并沒有念道我的名字。望著獲獎(jiǎng)的同學(xué)興高采烈走向講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我心中的`自卑感愈加瘋狂地猛長(zhǎng),我把自己的頭顱壓得更低了。

      “一等獎(jiǎng)獲得者是……”老師正字正腔圓地念著我的名字。

      我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵!霎時(shí),我猛一抬頭,滿臉疑惑地望著老師。這時(shí),正好老師向我投來贊許的目光。

      在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我欣喜萬分地走上講臺(tái)。老師說:“接下來,讓我們一起來欣賞一等獎(jiǎng)獲得者的書法作品。”老師將我的書法作品放在投影上,同學(xué)們 “哇”地發(fā)出一歡呼聲。

      老師接著又說:“大家看,她的每一個(gè)字都寫得那么端正、清楚并且漂亮,大家都應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。”

      聽著老師的夸獎(jiǎng),頓時(shí),我感覺自己的臉熱辣辣的。無內(nèi)心卻無比的喜悅,比吃蜜還甜呢!我的心里涌起前所未有的自信與自豪。

      下課了,同學(xué)們都紛紛擠到我的座位上來,“哇!你寫的字真漂亮!”“你真是太棒了!”……同學(xué)們的夸獎(jiǎng)不絕于耳,我感到既開心又滿足,我微笑著對(duì)他們說:“你們寫得也很不錯(cuò)啊!”

      一向膽小、自悲、孤僻的我,自從那次獲獎(jiǎng)之后便開始主動(dòng)跟同學(xué)們交流、玩耍,漸漸地我變得自信、樂觀了。是那一次老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),同學(xué)們給予我的夸獎(jiǎng)改變了我的性格。從此,我從孤獨(dú)中走了出來,變得更加自信、活潑、開朗。我衷心地感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的欣賞與鼓勵(lì)!

    欣賞的作文 篇5

      小時(shí)候,我常站在鏡子前仔細(xì)地“欣賞”自己:圓圓的臉上有雙不大的眼睛,不挺的鼻子……看了半天也沒看出個(gè)所以然,直到一件事的發(fā)生,我開始欣賞起自己的善良來了。

      那是一年冬天的時(shí)候,我放學(xué)來到媽媽單位。正當(dāng)我急急忙忙要去找媽媽的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的奶奶正吃力地提著一大筐的蔬菜,她走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎到地了,臉上雨點(diǎn)般的汗水直往下流?吹竭@種情景,我非常同情奶奶,心想:要趕緊去幫奶奶的忙,奶奶看起來很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。

      于是,我一個(gè)箭步走到到奶奶身邊,說:“奶奶,您提這么重的菜,讓我來幫幫您吧!”奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說:“寶寶,謝謝你,你太好心了。你應(yīng)該是來找媽媽的吧,快去,她正在等你呢!薄皼]關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ!”說完,我便一邊扶著奶奶,一邊接過菜筐走了起來。

      過了一會(huì),我的胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松的.樣子,繼續(xù)走起來。幾分鐘后,我提著菜筐終于將奶奶送到了家。

      回到媽媽單位后,我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說:“孩子,你很善良!”我聽了以后,心里喜滋滋的,像吃了糖果一樣,心地里涌出一股難以言說的自豪感。

      再次站在鏡子前欣賞自己時(shí),已然長(zhǎng)大,不會(huì)再像小時(shí)后那樣看不出所以然,這次找到了欣賞自己的理由:善良。善良,不需要太多的詮釋,它是寒風(fēng)中的一把火把,失意時(shí)的一句安慰,痛苦時(shí)的一絲愛撫,無助時(shí)的一點(diǎn)支援……把善良留給別人,也給自己,我欣賞自己的善良。

    欣賞的作文 篇6

      生活中的每一件事,都隱含著學(xué)問。細(xì)心的人就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示。那一年,我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩?缛牍珗@的大門,就有一股清香撲面而來。我們順著香味跑了過去,原來是草坪上盛開著五顏六色的小花。我心里想,要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上,那該有多舒服啊!看看四周沒有*人,抬起腳剛要踏進(jìn)草坪,哥哥卻說:“不要踩踏小草,不然小草會(huì)受傷的。”我馬上把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。過了一刻,一位*走了過來,也要踏進(jìn)草坪。我大聲喊:“不要傷害小草!边@名*像受驚的小鳥,跑到媽媽的'身邊。他的媽媽也勸道:“要是踏進(jìn)草坪,小草就會(huì)掉眼淚的!碑(dāng)時(shí),我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護(hù)小草而感到無比自豪。 還有一次,我和哥哥去爬山。那時(shí)正是桃花盛開的季節(jié)。粉紅的桃花讓我產(chǎn)生愛慕之心。我正要摘一朵桃花,哥哥又阻止我說:“不能摘桃花!桃花被摘下來就會(huì)少結(jié)桃子。這片桃樹可是農(nóng)民伯伯的心血啊……”哥哥話剛落音,桃花也頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說:“對(duì)呀!對(duì)呀!等桃子成熟的時(shí)候,歡迎你們過來品嘗!

      經(jīng)歷了這兩件事,使我深深地體會(huì)到,我們一定要保護(hù)環(huán)境,從愛護(hù)身邊的一草一木做起。

    欣賞的作文 篇7

      在這長(zhǎng)而不長(zhǎng),短而不短的人生里,我遇到了一句令我值得思考的名言佳句。這句話我細(xì)細(xì)的咀嚼,直到現(xiàn)在我才真正的體會(huì)其中的意義。

      “涓滴之水終可磨穿大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜!边@是著名的.貝多芬先生所說的。這句話所說的,并不是多么深?yuàn)W的道理,而是簡(jiǎn)單的勤奮,雖然只是小小的勤奮但卻可以帶給許多人良好的習(xí)性。一位清潔工每天準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在道路上,辛苦的打掃,由于他的勤奮帶給我們良好的生活環(huán)境。一位農(nóng)民每天一大早就稻田里種田,等了一年才能收成,由于他的勤奮帶給我們足夠的食物。

      許多人做事總會(huì)半途而廢,包括我也是,總是會(huì)因多的挫折而放棄,英語背不起來就不想背了,直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)半途而廢,是不能解決問題的。

      每個(gè)人都應(yīng)該要持之以恒,勇敢的堅(jiān)持下去,做個(gè)勤奮的人,這樣每一件事才能有始有終。

    欣賞的作文 篇8

      一次夏令營(yíng)活動(dòng),我去了海南。那里海天相接,被蔚藍(lán)的天空與大海四面包圍,無比美麗!

      老師說,我們要坐船才能到達(dá)海南。我非常興奮,坐大輪船,也是我的夢(mèng)想之一了。

      一上船,我便專心看海。海真美!四處蔚藍(lán),海與天的界線不是那么清晰。天上飄著幾朵白云,海面上不時(shí)有小魚兒跳出水面。忽然,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)建筑物,一會(huì)兒,建筑物多了起來,我想船一定是到海南了。

      在海南最讓我難忘的,就是去三亞海灣下海游玩。

      一下海游玩,我便很興奮。因?yàn)橄潞S瓮嬉彩俏业膲?mèng)想之一呀!

      一開始我很害怕,因?yàn)槲疫不會(huì)游泳呢!我慢慢地把腳伸進(jìn)水中,這水真冷呀,我緩緩嗅著水的氣味,這水真腥呀!我漸漸習(xí)慣了這氣味。開始游泳了,我讓海浪拍打著我的腳丫兒。這時(shí),我突然看見了一只烏龜。哦,原來是珊瑚礁,他身體翠綠。一會(huì)兒,我又找了許多珊瑚礁。他們有的是暗綠色的,有的.是灰白色的,有的是淺綠色的,真可愛。只可惜老師不讓我們帶珊瑚礁。

      海南夏令營(yíng)使我難以忘記。那里海天相接,無比美麗,使人流連忘返!

    欣賞的作文 篇9

      大家好,我是一個(gè)魔方,我有六個(gè)面,每個(gè)面都有屬于自己的顏色。

      最初,我誕生在一個(gè)玩具廠里。后來,我來到了一個(gè)小商店。有一段時(shí)間,我只能成天坐在柜臺(tái)里和那張“定價(jià)五元”的牌子說話。不過,過了幾天,一個(gè)小男孩走進(jìn)了店里,看見了我,他的眼睛忽然一亮,立刻拿出五元錢擺在桌上,并且大聲地對(duì)老板說:“叔叔,我要那個(gè)魔方,我要那個(gè)魔方!

      就這樣,我被那個(gè)小男孩帶回了家。小男孩的'家里是那樣新奇:高高的桌子,松軟的沙發(fā),漂亮的窗簾……我瞪大著眼睛細(xì)細(xì)地看著每一個(gè)角落,每一個(gè)與小商店不一樣的角落。

      小男孩特別喜歡我,每天都會(huì)捧在手心:無聊時(shí),他會(huì)捧著我;學(xué)習(xí)累了,他會(huì)捧著我;吃完飯,他會(huì)捧著我;就連睡著了,他也會(huì)捧著我。每一次把我打亂,然后再成功地把我變回來時(shí),小男孩都無比的高興,手舞足蹈,笑個(gè)不停。

      學(xué)校的魔法比賽開始了,小男孩也準(zhǔn)備參加。突然,他看見他的對(duì)手明明正焦急地找著什么,小男孩走上前問:“明明,你怎么了?”明明傷心地說:“我……我的魔方丟了!毙∧泻⒌皖^看了看自己手里的魔方,笑著又對(duì)明明說:“這個(gè)魔方給你!”明明高興地說:“真的嗎?太謝謝你了!”小男孩把魔方給了明明,明明在比賽明發(fā)揮超常,得了第一名!

      就這樣,我又有了一個(gè)新的主人,從此,小男孩和明明也因?yàn)槲医Y(jié)下了深厚的友誼。

    欣賞的作文 篇10

      從小到大,我們?cè)诤芏嗳说年P(guān)心和愛護(hù)下健康成長(zhǎng)。這些人中,有無微不至呵護(hù)我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺,有誨人不倦、辛勤教育我們的老師,還有和我們一起分享快樂的朋友,這都是我最喜歡,有最熟悉的人。其中,我最欣賞的一個(gè)人要數(shù)她了——

      她高高的個(gè)子,端正秀麗的鼻子,非常惹人喜愛。一雙耳聰目明的耳朵,一點(diǎn)動(dòng)靜都能被察覺到。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉,襯著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑油亮的秀發(fā),瓜子臉,一見人就笑呵呵的,她的笑容就如陽(yáng)光一般燦爛。

      她就是班長(zhǎng),非常樂于助人。有問題找她,她就會(huì)一字一句的講解,直到明白為止。有一次,班上的“周杰倫”有一題不會(huì),她給講了兩個(gè)課間的時(shí)間。

      她學(xué)習(xí)特別的`好,幾乎每次考試都得一百分。班長(zhǎng)是我們班最愛學(xué)習(xí)的,她從不休息,一直在積極的學(xué)習(xí)。但是她從不驕傲,而是繼續(xù)努力超越自己,不拿學(xué)習(xí)開玩笑。同時(shí)有一個(gè)小缺點(diǎn)好忘事,老師有一次給布置了一個(gè)任務(wù)讓去完成,再問是,她早就拋到九霄云外了。

      她還很講究衛(wèi)生,愛勞動(dòng)。每次只要她看見地上有紙屑,她就會(huì)撿起來丟在垃圾桶里,從不管是不是自己班上的清潔區(qū),不管是校內(nèi)還是校外,他總是那么講究衛(wèi)生。

      這就是許琳涵,我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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