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    蚯蚓作文400字

    時間:2024-09-25 14:16:09 400字

    蚯蚓作文400字(匯編4篇)

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的蚯蚓作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

    蚯蚓作文400字(匯編4篇)

    蚯蚓作文400字 篇1

      哇!老師怎么把蚯蚓帶到學校來了,太可怕了!今天老師把蚯蚓帶到了學校里來,教室里熱鬧非凡。

      你看!它身體好像手風琴一樣一拉一縮的。老師叫我們看、聞、聽、摸。看它的環帶的時候,我一目了然了。微紅的環帶、粉紅的肚皮。它一頭尖一頭圓,你們知道哪邊是頭嗎?嗯,你們都對了,圓的是頭,尖的是尾。聞的時候,我聞了一秒鐘后,就不想靠近它了。因為太臭了!我懷疑它在土里呆得太久了,土很臭,蚯蚓就很臭了。聽的時候,沒有聲音。我想:它活動的時候肯定是有聲音的呀,是我聽不見,還是教室里太吵呢?摸的時候,我跑得遠遠的,因為我不敢。心想:我這樣不成膽小鬼了嗎?后來我還是鼓足勇氣把蚯蚓從杯子里拿出來放到了自己的手上,感覺到了癢、冷、軟。

      老師叫我們把蚯蚓切成兩半,試一試能不能成兩條。我想:如果試驗失敗了,我不成劊子手了嗎?我的.血管里似乎有螞蟻在爬的感覺。

      這時候,我好像沒吃飯一樣,手都抬不起來了,可我還是一咬牙,一閉眼,抬起手來切了一刀。當我睜眼的時候,蚯蚓的頭還在亂跳,尾巴一動不動,還流著血。我心想:完了,我真成劊子手了,怎么辦呀。我小心的抬頭碰了碰它的尾巴,哇!它的血居然不流了,尾巴還在那兒跳起了搖擺舞呢。現在,我又希望蚯蚓真的會變成兩條了。

      通過這次作文課,我知道蚯蚓是我們的好朋友,千萬不要傷害它們。

    蚯蚓作文400字 篇2

      這是在我9歲的時候發生的事。

      那一天下午,我和爸爸在戶外走動,突然,我看見一條黑不溜秋的東西在土地里蠕動,嚇得我退后三四步。爸爸笑著說:“小傻瓜,別怕,這只是蚯蚓。”聽到爸爸這句話,我才放下心來,看了一下,是暗紅色,又帶點青色,細細的,分不清哪邊是頭哪邊是尾。說:“我還以為是什么呢,原來是只蚯蚓,把它踩死!”話音剛落爸爸就把我攔住了,說:“不可以!蚯蚓其實是農民的好幫手,因為蚯蚓可以翻土。有了蚯蚓翻土,種出來的菜才好,被它翻過的土,顆粒變得很小,摸起來也很舒服。”我好奇地問:“那蚯蚓是怎么翻土的呢?”爸爸回答道:“蚯蚓是把土吃進肚子里,等泥土軟化了再吐出來。”我連聲說道:“蚯蚓好厲害,不過你是怎么知道的?”“我經常用蚯蚓釣魚,當然知道了!”

      而且,蚯蚓的生命力還很強,今天你把它切成兩段,明天去看,它就會變成兩條小蚯蚓,可神奇了!“真的.嗎?我有點不信。”爸爸說:“你要好好向蚯蚓學習,要做一個擁有內在美的人。”

      對啊,爸爸說的話十分正確,不比金錢,不比穿著,要里里外外做一個對社會有用的人。

    蚯蚓作文400字 篇3

      蚯蚓是一種神奇的生物,它生活在土壤下,可以為植物松土、施肥。可是,抓到它可不是那么容易。

      正巧,我們今天科學課剛好要抓幾條蚯蚓來仔細研究研究。一吃好飯,我和媽媽、姐姐立馬出門去抓蚯蚓。小區的土很干燥,所以讓找蚯蚓這個難題難上加難。我和媽媽一直找了很久,連蚯蚓的影子都沒有看見,十分沮喪。突然,我媽跟抓住救命稻草一般想出一個點子——把哥哥叫過來。

      雖然哥哥很有經驗,但還是敵不過蚯蚓這個神奇的.物種。最后,還是得讓老爸這個“久經沙場”的老將出馬。我、爸爸、哥哥,自信極了!

      首先老爸讓我們尋找枯葉下面潮濕的地方,我們找了5分鐘,急忙跑回來報告:“沒有,地上的土壤都干得裂成塊了”。然后讓我們找放了很久的石頭兒。我和哥哥一邊走,一邊用手眺望。“咦,那里有個石頭”我哥如有美食一般沖過去。“切,這塊石頭是剛放上去的。看!壓在下面的草都還活著!”我們又向前走,“哦,那好像有一塊長滿苔的石頭。”我哥盯著那塊“石頭”好半天,“搞什么嗎?那是一個木樁。”就在我們覺得要無功而返的時侯,老爸那里傳來一陣驚喜的叫聲。只見老爸掀開石板,下面有一條小小的蚯蚓正在倉惶逃竄。“快,快,從正面截住它……快用手拿……”終于,我們苦苦“奮戰”半個小時,找到了一只蚯蚓。

      接下來,我們又在剩下的石板下找到了我的五、六條蚯蚓。“這蚯蚓真是太狡猾了!”

      原來不能只靠找,還要找對位置呀。

    蚯蚓作文400字 篇4

      挖蚯蚓是我們最大的快樂。今天,我們和老師帶著鏟子和放大鏡,走到初中部的小花園里的池塘旁邊,那里有一片竹林,我們準備在這個地方挖蚯蚓。

      老師把我們分成八個小組,并且把每小組分配到不同的位置。

      我們小組的地勢不大好,土有些很硬,我們挖了很多地方也沒找到蚯蚓。第三組的朱虹霖同學到了一只蛤蟆。女生個個見了都尖叫起來。我一聽說,馬上跑去看看。我想顯示自己的'身手,正要用腳踩過去,愛打小報告的朱虹霖喊起老師來,說我想殺害那只蛤蟆!老師告訴我們:“蛤蟆也可以吃害蟲,不要傷害它。”我聽了點點頭,回到小組的地方繼續挖蚯蚓。

      我想為什么挖不到蚯蚓呢?突然想起科學書上說得很清楚:蚯蚓在陰涼、潮濕的地方。我按課本上的知識找到了水溝旁的地方,那里比較陰涼、潮濕。挖了幾下,果然找到了蚯蚓。我高興地跳起來,同學們也你擠我碰地圍上來觀察。我用放大鏡一觀察蚯蚓,發現它臉和屁股長得一模一樣。還真像《蚯蚓的日記》這本書里寫得一模一樣啦!真有趣!

      多么好玩的挖蚯蚓啊!我喜歡!

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