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    我渴望半命題作文600字

    時間:2022-10-13 10:34:53 600字

    我渴望半命題作文600字(精選24篇)

      在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我渴望半命題作文600字,希望對大家有所幫助。

    我渴望半命題作文600字(精選24篇)

      我渴望半命題作文600字 篇1

      一天上午我們班的同學彭笑漪。剛一上學,放下書包。又從書包里拿出文具盒,又從文具盒里拿出了一個五顏六色的尚未拆裝的下蛋筆芯。

      當彭笑漪拿出來時,我們爭著搶著的要看。因為這個東西我們從來沒見過。“鈴,鈴,鈴”做早操的時間到了,同學們飛奔一樣的跑出教室。但不知道是哪個搗蛋鬼,把彭笑漪的筆芯放在我的柜子里,還沒人看見我真倒霉。當同學們做完早操,從操場回到教室時,只聽大叫一聲“啊”每個人的目光全部放倒了那個發出大叫人的身上—彭笑漪,他對我們說:“大家有沒有看見我的筆芯?”大家搖了搖頭。正準備從外面進到教室里來,猶如河東獅吼般的問我們:“誰偷了彭笑漪的筆芯?請站起來我們會坦白從寬,抗拒從嚴。”可老師說完了,教室仍然死一般的安靜,五人站起來。這下子老師可急了他說:“既然大家都不承認,那就開始搜查了!彭笑漪你查吧!”

      老師說了,彭笑漪便站起來開始搜查了,當搜查到我的小柜子時,她大叫的說:“天哪!姚金言這是我的筆芯這會在你的柜子里,你這個小偷,偷完了也不承認,我不理你了.”當時,我真的有一千張嘴,一萬張嘴我也說不清楚了。我又渴望得到老師一雙信任的目光,可投來得卻是一雙如利劍一樣的目光。我的心如刀絞般的痛,我也感覺到了被冤枉的滋味了。真難受,還好過幾天同學都忘了。

      又過了幾天魏佳的筆丟了天天跟在我屁股后面要她的筆,可是我沒偷啊!現在有好多同學不理我了就連我最好的朋友也不理我了。我的難受又加了一倍。

      天啊!人間上有一個被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀!請你幫幫他得到一雙信任的目光吧!

      我渴望半命題作文600字 篇2

      童年,它象是一個個美麗的童話故事,飽含了歡笑,淚水,天真。童年的我,是一個活潑可愛的小女孩,總會有一些奇奇怪怪的幻想,在自己虛擬的世界里做一些遙遠的夢。清楚地記得,小時候的我并不像其它孩子一樣渴望得到娃娃和糖果,我渴望的是會飛來一個安琪兒,揮一揮她手中神奇的魔仗,讓這個世界立刻沒有了考試。

      考試,似乎是每一個孩子心頭中最大的煩惱。考取了好成績,自然皆大歡喜,可是等待你的,是下一次的超越自己;考得不好,媽媽的批評,老師的失望,爸爸承諾的禮物落空…。這些都是讓我渴望沒有考試的原因。如果這個世界沒有考試,放學后每個孩子都會快快樂樂的回家,回家后手中也沒有成績單,可以不用面對爸爸媽媽緊張的神情,可以彈彈我許久未開啟的鋼琴,可以拿起筆自由自在的畫我眼中一切美好的東西,可以不用面對那些討厭的奧數題。

      還記得有一次,我因為不想參加第二天的考試,而在晚上睡覺時故意不蓋被子,可第二天我并沒有發燒,反爾不知怎么媽媽競然洞曉了這一切,我自然在挨了一頓批評后依舊被扔進了考場。現在想起童年發生的這件事依然忍俊不禁,童年時希望不想考試的我現在還差一年就要小學畢業了,小升初的考試迫在眉睫,不過,現在想起童年的這一想法,仿佛就發生在昨天,但不遙不可及,F在的我雖然再也沒有過這種想法了,但又很懷念那個時候,是我人生記憶中最寶貴的一段,所有的不切實際的想法,所有幼稚的話語,都在我心中珍藏。

      我渴望世界沒有考試,其實一直這么想,以前,現在,將來……

      我渴望半命題作文600字 篇3

      “生命寶貴,愛情更貴。如果是自由,兩個都扔。”

      “自由”,多么誘人的字眼,多少人想要自由,希望自由,熱愛自由。對于監獄里的犯人來說,自由是重生的希望,但對于我們這些剛剛進入青春期的人來說,自由是什么?老一輩的人經常把這些話掛在嘴邊:“你們這些孩子真幸福。當年我們只要求三餐溫飽,卻像你一樣天天談名牌!币苍S這句話是有道理的,但經過歷史和歲月的無情洗禮,我們不這么認為。

      每天晚上,我總是盯著天空中閃爍的星星和早晨。他們看起來很自由。如果我有一雙翅膀,我會的“咔嚓”開門打斷我所謂的叛逆思想?粗逊e如山的作業和媽媽的眼睛,不禁覺得酸酸的,呵呵!這就是現代人所說的幸福。

      我鄙視這種幸福。我希望我能成為一匹在草原上狂奔的野馬。那種自然奔放的美深深震撼了我。想到明天七點半的輔導班,我咽下苦水,看著正在看我的媽媽。我有一種感覺,我想說我的想法,但我知道這樣做只會帶來我母親的責備.

      我上了去老師家的公交車,里面人山人海。我擠在人群中,希望喘口氣。這一刻,我覺得自己像一只被關在籠子里的小鳥,那么絕望無助,眼巴巴地看著外面的世界,盡管我已經熟悉了被擠壓的環境。就像歌里唱的:“我是一只小鳥,但是我想飛的時候飛不高……”

      面對社會的不斷發展,社會上的人才越來越多。父母為了孩子適應社會,每個人都要“加強教育”。但是,有一句話叫“盼成龍大人”,孩子學眼冒金星未必是好事。“我想飛得更高!飛得更高……”

      自由意味著擺脫束縛的自由;自由就是在天空中飛翔!自由!我渴望自由!

      我渴望半命題作文600字 篇4

      爸爸,你的愛很重,像一條沉重的鏈條把我向前壓。在我印象中,你給過我罵,給過我指導,給過我物理課……但你好像從來沒有給過我——的鼓勵。

      我知道你從小對我很嚴格,別人有的我都有,所以你從來不允許我比別人差,但是有一次,你知道嗎?你真的傷了我的心…

      那是一個炎熱的夏日,鳥兒都沉默了,我們還在為初中考試進行反復的模擬考試。因為當時坐在窗邊,陽光直接透過窗戶照在身上,頭上不停的滴著汗,讓人感覺好不舒服,頭暈,困?粗O聦⒔话氲脑嚲,我飛快的寫完了,趴在桌子上,身體里的最后一點力氣仿佛都消耗殆盡。但是,看到試卷想到你的憤怒,我忍不住瑟瑟發抖,于是勉強起身檢查。后來試卷發了。不出我所料,才79分。我知道老師應該又把分數發到手機上了。不知道你此刻是什么表情。

      回到家還是很幸運的:可能你還沒看到比分吧。于是我找到了你的手機,想把那條消息刪掉。突然,我肩膀被拍了一下,驚喜的離開了手機。我轉身看了看四周,果然是你。我看得出你很生氣。我只想解釋:“爸爸,我……”然后你打斷我:“別鬧了,你這么小就不老實,還想偷偷刪短信……”我覺得委屈,打斷道:“你不就是每次都教我罵我,而不是鼓勵我,我會想刪信息嗎?”父親似乎咬牙切齒地說:“你要是固執,我今天就好好教訓你一頓!闭f起來,我又被你狠狠教訓了一頓,從此心里也跟你有了隔閡。

      后來我媽跟我說:“其實那天你爸打了你之后就不好了,晚上偷偷去看你!蹦且豢涛液芨袆,我知道父親也愛我。那只是一種嚴格的父愛。

      父愛就像冬天溫暖的太陽,溫暖而安詳!到目前為止,你還沒有給我鼓勵。我希望你能給我一個鼓勵。然后,我會更加自信的踏上人生后的路!

      我渴望半命題作文600字 篇5

      童年,有許多歡喜,也有許多顯得有些稚嫩的渴望。

      ——題記

      上幼兒園的時候,我渴望變作一只小鳥,在藍天上自由自在地飛翔,摸一摸棉花糖似的云彩,說不定還能嘗一嘗它的味道,是像水果糖一樣甜?還是像檸檬一樣酸?或是像中藥一樣苦?

      長大一點了,看過了許多動畫片,里面的動畫人物讓我羨慕。其中我最渴望成為擁有穿越各個星球能力的阿喲。這樣我就可以穿越到各個星球去,拜訪那里的居民。也許我還可以拿到一些發明,完成地球的科技做不到的事,那樣的感覺一定很棒。

      上小學一年級了,我的愿望也慢慢變得現實一些了。我渴望成為一名發明家,發明出各種各樣的工具造福人類,完成兒時未完成的一些小幻想。所以在我一年級時就制作了一個小發明,我那時喜悅的心情簡直不能用語言表達出來。

      上二年級了,當時里約奧運會正式開幕。當我看到中國運動員們奪得一個又一個的金牌時,我不禁歡呼雀躍。這時我多么渴望也能成為參賽者中的一員,因為這樣一來,我不僅可以享受站在領獎臺上的榮耀,還可以為國爭光。

      上四年級,我們開始學習科學。這時我渴望擁有一架顯微鏡,看看病馬被解剖之后是不是長滿了粉紅色的肉蟲子,還想看看危害人類的鼠疫苗,狂犬病毒長啥樣……

      上五年級,科學渴望變得淡下來了,這時我渴望成為化學家。我想看看石灰遇到水會不會爆炸,一個氫加兩個氧是不是等于水,y射線遇上水會不會污染水……

      童年,幻想多多,渴望多多。但唯一不變的是那顆稚嫩的愛渴望的童心,希望這顆童心永遠不會變。

      我渴望半命題作文600字 篇6

      每一個人都有自己渴望的東西,我也不例外,也有著許許多多的渴望。

      我渴望我是一只自由自在的小鳥,一只在無邊無際的天空上翱翔的小鳥,可謂是“天高任鳥飛”啊!那是多么的自由!我多么想像小鳥一樣,沒有那么多的束縛。

      我渴望我是神筆馬良,擁有一支神奇的毛筆,能把畫出來的東西都變成真的。我會幫那些貧困山區的小朋友畫漂亮的教室和干凈的書本,幫助他們改善生活。我還能把不可能有的東西給畫出來,那樣該多么美好啊!

      我渴望我是一棵柳樹,生長在戈壁灘上,那茂密的樹葉,那挺拔的身軀,那鐵筋般的枝條,那在同沙漠進行生死較量中流淌著的頑強的生命力,注定著它不是一棵普普通通的柳樹,它具有堅韌頑強、不屈不撓的精神。

      我渴望我是哆啦A夢,擁有那個神奇的口袋,想要得到什么,就有什么,那該多么美好!我真渴望我能成為哆啦A夢,我還能帶著你們一起飛上天空。

      我渴望我是一名老師,一名關心學生的老師。記得在我上幼兒園時,曾經有位老師,她特別的關心我們,關愛集體。有一次我發燒了,感到頭暈,老師在我的旁邊一直照顧我,問我有沒有什么事,還打電話給我媽媽,讓媽媽把我接回去,我特別地感動,我也想成為一名這樣的老師。

      我渴望我是一條自由自在的魚,在清澈的小河里自由自在地玩耍嬉戲,那該多么的美好,多么的快樂呀!我真渴望。

      我有許許多多的渴望,渴望自由、渴望不用上補習班、渴望快點長大……我真的非常非常渴望它們全部都能實現。

      我渴望半命題作文600字 篇7

      在森林里靜立,將日光披在身上,寫風的詩人從典籍里翻出一聲鹿鳴。

      ——題記

      鮮少下雨的日子,一下起雨就有朦朧的詩意,一切景物都在煙雨之中。雨水落在葉子上,晶瑩透明。有人將細雨比作流光,所以,我的成長是明亮的。

      日子大都放晴,一到晴天,就晴得明朗、徹底。陽光被樹葉剪碎,落到地上,就像水面上泛起的粼粼波光。微風拂過,那些光斑像是有了生命,在我的影子下隨著風一起移動。

      午后,有花香藏進了微風里。獨自走在陽光里,這座城市好像變得芬芳起來。傾灑下的陽光被樹葉裁剪成朵朵零星的碎片,如同天使無意間掉落的晶瑩珠璣。突然憶起雜志上的一句話:“等候樹棲滿天空,等成長成翠綠的形容詞!辈挥X間就動了心念——如果有來生,我渴望做一棵樹。六月將近的時候,雨水剛停,花影婆娑,點點光斑賴在自己身上不走。這樣的情景,想想都覺得美好。

      我可能會生在田野上,感受著山風;我可能會長在河邊,經歷小河的四季;我可能會被栽到一家花店門口,每天都被花香熏得如癡如醉。我會輕輕地拭亮花影,再偷偷將它們存放在記憶里。我可能會自由地長在一片森林里,腳下有鹿,它們倚靠著自己打盹兒,鹿角編織著一個夢,夢里有一棵樹的未來。

      如果我是一棵樹,等我長大了,我要觸碰到那片藍色的畫布,我要每晚給月亮和星星講白晝的故事,我要等風來,我要收集雨聲。我要養一群鹿,看著它們的睫毛上有夢醒時的露珠;我要釀一壺花間的酒,飲盡之后可以一直醉到黃昏。

      “如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢!比珜懙。如果有來生,我也渴望做一棵樹,給這個孤單的藍色星球一絲綠色的安慰。

      我渴望半命題作文600字 篇8

      我渴望逛街。

      繁華的商場,來來往往的行人,各家為爭奪顧客的激情叫賣一片鬧騰景象。倘若有好玩的,進去琢磨琢磨,鼓搗鼓搗,又挑件自己喜歡的小飾品,心滿意足的出來;發現漂亮衣裳,進去穿穿,照幾張好看的.照片,選幾件中意的裙子;肚子餓了,一路下來餐廳都發出迷人的香味,隨便去一家大吃一頓,元氣恢復。再逛一會,手捧杯奶茶,東瞧瞧西逛逛,再看場電影。啊,多么美好的生活!

      我渴望上學。

      那一分多鐘熟悉的上課鈴,那抑揚頓挫的教書聲,那雜七雜八的討論聲,那竊竊私語的講話聲,如今想來,多么悅耳動聽!上學多么好。『团笥岩黄鸱窒砑倨谌な,和老師探討疑惑難題。上課聽老師傳授知識,時不時和同桌小聲嘟囔;下課一起打打鬧鬧,一起討論。那充滿疑惑的數學課,一道道搖頭晃腦的幾何題,讓人眼花繚亂的計算題,我很渴望;那輕松愉快的英語課,一篇又一篇的閱讀題,那有趣的同學搭檔,情景扮演課文,我很渴望;那書聲朗朗,充滿文學氣息的語文課,一篇篇優美的散文,一首首悅動的古詩,我很渴望。到中午,三層樓的人瘋狂沖去食堂,比試比試誰假期胖的最多整天都是一副無憂無慮的笑臉,那是多么有趣的啊!

      我渴望跳舞。

      周五放學,來到舞蹈室,換上便裝,伴隨著輕快的音樂舒展著自己的身體,似乎把一星期的壓力全都舒展開來。用力,認真,不一會便大汗淋漓。不過,我喜歡鏡子面前認真的自己,喜歡自己盡力做好的每一個動作,喜歡老師時不時喊節拍的聲音。

      我渴望,整個城市是生動的鮮活的。早上,載著希望,步履匆匆,或上班,或上學。晚上,燈火闌珊,來來往往,說說笑笑,

      我渴望,渴望這一切早日到來。

      我渴望半命題作文600字 篇9

      我是一粒長在果子上的種子,在一棵樹上,掛著我和我的兄弟姐妹們。一陣風吹來,我們都快樂地搖動著身體,因為我們知道:我們就要脫離樹媽媽的懷抱,開始自己的成長之路。

      那一刻到了,那一刻終于來了,狂風呼嘯,我和我的兄弟姐妹們都紛紛從天而降。大家都來到了自己理想中的家,所以非常開心,但是除了我。因為很不幸,我落到兩塊大石頭中間的那條黑黑的縫隙里了。

      我失去了光明,我只能從縫隙中看到自己那一小片灰蒙蒙的天空,頓時,心中既傷心又沮喪,覺得自己好像已經失去生命的一半,想放棄。

      太陽的光線十分強烈,找到我的兄弟姐妹我們不得不脫下那一套“果肉外套”,而我只能在這黑暗的石頭縫隙里等著“發霉”,就在這時,我突然看見一些脫了外套的兄弟姐妹們在太陽的陽光下垂死掙扎著,好似掉進了火焰山里,有著讓人生不如死的感覺。頓時,我好像明白了什么,原來我的兄弟姐妹們在太陽的陽光下暴露的暴曬,溫度過高,無法生根發芽。這是我心中又重新被點燃,越燒越旺,于是,我便在這潮濕黑暗的環境里用著沒有被太陽蒸發干的“外套”你的水分和營養成長。不久,我便非常成功的發芽成了一棵樹苗。

      我從石縫里探出頭來,一束陽光照在我身上,我感到無比的溫暖,我想:我不能再放棄自己,我要活下來!于是,我努力的在石頭里扎了根。

      后來,一場前所未有的颶風襲擊再次降臨這里,我的許多兄弟姐妹們沒有多少幸存下來,而我卻堅定地生長在那里,因為我扎實的根!

      我幸存下來了,這是因為我有一顆渴望的心,因為這個渴望的心讓我有了信念,因為信念是我致勝的魔杖,讓我能夠成功成長!我渴望長大!

      我渴望半命題作文600字 篇10

      “這個世界太快太吵,我想找個安靜的地方安放自己的心、血肉和靈魂。”我如行云流水般在紙上寫下這句話。

      輕而快成了人們的生活節奏。人們習慣了城市的喧囂和燈紅酒綠,習慣了山珍海味和絕色佳肴,饕餮盛宴取代了家常小菜。人們忘了在燈前捧一本書靜摸著,忘了在地鐵上嘗試著用文字隔絕噪雜,忘了在田壟上擺張竹椅,躺一下午的悠閑。

      很難找到在這個階級性社會中不逐利拜金,而是保持如水般寧靜而平淡的心,像極了周敦頤《愛蓮說》中的花之君子——蓮。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植”。也很難在陽光投下的影子中找到順著陽光的美好低頭素描、閱讀或寫文的人,更多的是戴耳機手插褲袋低頭看屏手指滑動的人們。

      我渴望陪伴我的是書,是陽光,是微風細雨!盁o絲竹之亂耳”“無手機之勞形”消音玻璃不過是在減輕城市的負罪感,人們奔波于城市中,偶爾停歇,也是在自我催眠罷了。人們才肯因此靠在地鐵又或是公交椅背上沉沉欲睡,如那正在備戰高考的少年一樣缺少休息;氐郊业哪屈c時間,他們也要利或是沉思。他們不是受害者用來去折磨手機,不愿使自己多休息片刻或是沉思。他們不是受害者,是自害者!半[逸者”過于高深,“富貴者”簡單易成,“君子者”難求難覓。

      我渴望寧靜。

      我渴望能躺下看天空,聽鳥鳴;我渴望能讓噪雜與喧囂安靜下來;我渴望能漫步于田野,嗅花采葉;我渴望能望著海上的燈塔,吹海風抓沙子。

      我渴望那份世界留予我的寧靜,能安放我的心、血肉和靈魂。

      我渴望半命題作文600字 篇11

      看,一位小孩子雙手舉向空中,抬頭望著前面那飛舞的蝴蝶,她歡快的跑著,笑著,爸爸媽媽緊緊的跟在后面,生怕自己的小寶貝跌倒……這就是我們的童年,也是人們渴望的童年。

      童年那份天真,那份活潑,使我更加渴望回到童年。

      我現在一十八年級的學生了,這兩年的初中生活讓我快忘記了以前有一個美麗而又快樂的童年,是我快忘記了她的美好。

      小時候,我是天真的,活潑的,也正因為那過分的“活潑”是我小小的身體傷痕累累。有時,甚至因為踩死一只螞蟻而傷心大半天;有時甚至為了得到一張卡片而在街道上到處尋覓;有時甚至為了看一部喜愛的動畫片而顧不上吃飯……可現在,一只小小的嗎以我可能無視他們的存在;一張小小的卡片對我來說根本不予理睬;一部動畫片在我看來只是一些幼稚的木偶劇。

      我變了,變得不愛說話,變得冷漠,變得高傲,隨著童年的失去,我的天真與活潑也隨之消逝。我多么渴望在藍天下奔跑,在大街上玩耍。

      可現如今的生活迫使我不得不在家中看書。無聊時,也只有聽聽音樂,看看那些枯燥、乏味的青春偶像劇。

      每一個人都有過童年,也都度過像我一樣的時期,可他們難道就沒有想過美好的童年嗎?他們就沒有感覺到現在生活的乏味嗎?也許他們想過,但隨著歲月的流逝而又都隨之遠去了吧。難道我也會想他們一樣嗎?難道我也會在生活的迫使下忘記美好的童年嗎?難道我童年的烙印會被歲月的沖刷而消去嗎?

      正如鐵凝所說:所有的大人不都是從孩童時代走來的么?我想他們都不會忘記在田野里追蝴蝶的畫面,誰都渴望過回到童年,我喜歡童年的天真,童年的活潑,童年的點點滴滴。

      我渴望回到童年,回到過去那美好、快樂的童年!

      我渴望半命題作文600字 篇12

      我渴望我是一只小鳥,脫離了困住自己的牢籠,在偌大的天空中翱翔,讓我體會到大地的廣闊,俯視著大地上那美麗生活著的動植物的容顏,自由自在地領略著那自然的力量。

      時間的年輪飛逝,使我從一個天真無憂的孩子,變成了一個初三的畢業班的中學畢業生,在這初三生活里,各科的作業紛至沓來,只有你想不到的作業,沒有你做得完的作業。我渴望我是一只鳥,飛翔在眾多美好之中,大江如畫,使我迷戀,令我贊嘆。可終歸是幻想。

      老師在課堂上講著中考時要注意的內容,中考的考點,他們拼命地為我們準備著考試的資料,讓我們更加全面地理解中考,讓我們從各個方面體驗中考。肩上的擔子越來越重了,我們不得不面對,因為這是我們的生活,一個充滿壓力、充滿殘酷、充滿刺激與挑戰的生活。我渴望我是森林,在森林中聆聽著各種蟲兒、鳥兒的演奏,那曼妙動聽的歌聲從我的耳朵直通我的身體——大腦、心臟、一直各條神經,使我的心靈、腦海、身體的各個部位都滌蕩著這美麗的清脆的樂章的洗禮,接受著大自然的教誨,讓我的心回歸自然的平靜。

      時間依舊飛快地鞭笞著,似慢非慢地、無情地奪取著我們的時間,令我們緊張不安。老師見我們如此,都紛紛來為我們開導,希望能放松我們緊張、焦慮不安的心,希望我們的心靈得到平撫。我渴望我是大海,擁有那“海納百川”的澎湃與那寬廣的胸懷,讓我無所畏懼,在生活中能“乘風破浪”。我渴望我是大海,他有著古仁人般“不以物喜,不以己悲”那是多么令人心向往之!

      我渴望我是一只小鳥;我渴望我是森林;我渴望我渴望我是大海;在這大自然當中領略她那不可比擬的力量,讓我舒心暢快。

      我渴望半命題作文600字 篇13

      我知曉,若我的生命中沒有知識的陪伴,我將像只無頭蒼蠅,一無是處。

      許多年以前,知識就開始伴隨著我走過一個個春夏秋冬。

      我深切地記得,在我年幼之時,每天夜里就在母親的讀書聲中入夢;每天清晨聽著錄音機里的英語單詞,我一直在攝取知識。每當我閱讀到一本好的書籍時,便會與近鄰的伙伴們分享,我們讀完后,會挑選書中的精彩片段進行娛樂。我們會扮演書中的人物,演繹書中的情節,同時體會書中人物的情感及心理活動。

      我們有時也會為獲取更多的知識而做游戲。每個人想一些自己腦海中的知識,分別寫在紙上,抽到那張紙條就必須回答出紙條上所寫的題目。還記得我曾經的一個伙伴,他硬生生地回答不出,憋紅了臉,卻還是放棄了,盡管如此,他的嘴上還一直嚷嚷著原來記得這問題的答案,鬧得在場的所有人都開懷大笑。

      近期以來,每次與同伴出門游玩,我都會像個導游似地滔滔不絕。書中的知識與親身游玩相結合,更能使我們的旅途多些樂趣。當絲絲細雨落入西湖時,我想到了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》;當我登上廬山時,我想到了陶淵明的"采菊東籬下,悠然見南山"。每當我做題遇到困難時,我就會想到《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金。

      一本書籍就像是一杯茶,人的一生中會閱讀無數本書,就像人的一生中也會品味許多杯茶,而每次茶入朱唇后,都能留下醇香,回味已久,知識也是如此。

      知識能豐富我們的生活,增添我們的樂趣,我始終渴望知識,我的成長中必不可少的也是知識。

      我渴望半命題作文600字 篇14

      “哈哈,來追我呀!”“哼!不要高興太早,我可來啦!”……窗外的嬉戲聲像一把小刀,一下一下地割著我的心。如今我又能做什么呢?也只能在題海中掙扎罷了!我苦笑一聲,又開始頭也不抬地做起了題。腦中又浮起那段對話—“兒子,下周是圍棋升段考試,這是我給你買的題,”“。窟@一周要做十本題?”“對呀!這可花了我不少錢呢,必須都做完!”……我做著題,心里卻難以平靜—為什么我要做這么多題而別人不用?難道就是因為報了圍棋學習班?

      這也許是我在那段日子的一個縮影—每天都在屋子里茫然地做題。一個星期過去了,我只做了三本,也沒有升上三段,媽媽埋怨我不夠用功:“如果能咬咬牙,多做幾本,也許就不會失敗了!蔽业哪X海中一片空白,雖然表面上沒有哭泣,但我卻聽見了心中的哭聲。不是因為沒有升上三段,也不是因為受到了媽媽的批評,而是因為我已經失去了一生中最寶貴的東西—自由。

      也許媽媽說得有些道理,但那對一個孩子來說,有些苛刻了。我并不是一個只知道學習、沒有感情的機器人,而是一個活生生的人,一個渴望玩耍的孩子。我想出去與伙伴們玩耍,不想每天只能在巴掌大的“牢獄”中做自己不想做的事情。我不想成為鳥籠中的小鳥,而是一只可以翱翔天空的雄鷹。我不想走別人已為我設計好的道路,而是經過自己不斷探索的道路,那也許少不了跌跌撞撞,但那是我想要的。也許媽媽您是為了我的未來著想,但您如果想看到一個真正快樂的孩子,請放手吧!

      “哈哈,來追我呀!”“哼!不要高興太早,我可來啦!”……我多想成為他們中的一個。我渴望得到一個多彩的童年!我渴望自由!

      我渴望半命題作文600字 篇15

      似水流年,帶走了太多太多的往事。惟有那雙充滿渴望的眼睛時時浮現在我的腦海中,如同揮之不去的影子。家,在人們的意識中,那是和睦溫暖的象征。但是,家給予我的煩惱往往要比歡樂多得多。

      我曾聽說“家”是一個避風港,在你悲傷失意的時候,你回到家中會感到溫暖,感到舒心?晌业募規Ыo我的卻是無盡的煩惱,難過。面對家,我有一個想法,離家出走也許是最好的辦法,我這么想卻沒有這么做,我想到了我離家出走的種種結果。經歷了許多事之后。我變得成熟、穩定多了。或許“離家出走”是我一時受不了打擊的想法。

      每當想起2005年的春節,我心痛如割,不是說新年快樂嗎?我的這個新年糟糕透了,這年,奶奶又生病,而爸爸他們卻吵個不停,我想叫他們不要吵了,可我想了很多,叫誰停都不好。我夾在中間左右為難。過新年不是要快樂嗎?盡管白天玩得多高興,多開心,但是回到家里,看到一個個都沉著臉,我不得不改變情緒。晚上卻以淚洗面。

      在我的成長中,幾乎都是在父母的吵鬧中長大,面對這樣的家,我感到特別的失望。每當同學們在一起談心時,談到家,我不敢把頭抬起來面對同學們,因為我有一個失敗的家,我真的渴望幸福。

      我邁著沉重的步子走開,我覺得心里已被塞得滿滿的,也許那是對過去家的惋惜,也許是對現在家的渴望。我渴望幸福,渴望讓所有的孩子都能夠幸福,不再為家的事情煩惱。家,其實就是一種感覺。它可是一方湛藍的天空,是一套簡陋的桌椅,也可以是一張低矮的熱炕。

      我渴望半命題作文600字 篇16

      夢想是詩,使生活充滿詩意;夢想是畫,使生活多姿多彩;夢想是珍珠,照亮生活中的前行路。我,一個正值豆蔻年華的男孩,自然有許多“我渴望……”

      “為什么就是找不到無邪的玫瑰花為什么遇見的王子都不夠王子啊……我不想我不想長大……”歌聲使我陷入了沉思——這不就是我渴望的嗎?我不再想長大,我渴望變小。

      那是一個隆冬臘月即將結束之時,距今只有一年:我步入了升初中的大門,開始了緊張的學習,從此我便再沒有玩耍的時間,腦子一片空白,被兩個字占據著——學習。

      星期六到了,在之前雙休日我都有時間玩電腦的——上六年級之前!皨寢專铱刹豢梢酝嬉粫䞍弘娔X?”我央求道。“什么,現在學習那么緊張,你還有時間玩電腦?等你考上匯才之后,想怎么玩就怎么玩。你知道這中間的利害關系嗎?如果你考不上一個好的初中,就考不上一個好的高中,考不上一個好的高中就考不上一個好的大學,考不上好的大學就找不到一個好的工作……?”這是爸爸的殺手锏,媽媽什么時候學會的?沒辦法,誰讓我和媽媽約法三章了呢——這學期不玩電腦,努力學習,等到考上匯才后我想怎么玩就怎么玩。長大可真不好啊!

      再看看我小妹妹,今年只有三歲,可以呼風喚雨——說什么就是什么,就像皇帝一樣,她說的話就是圣旨。

      那是一個月光皎潔的夜晚,我妹妹突然想吃餅干,可是這時候上哪去買餅干啊?我妹妹便喊了起來,我知道快要“下雨”了——雷電之后必定是大雨。果然我妹妹哭了起來。最后還是我爸爸開著車帶她去超市買的呢,很幸運超市差一點就關門了。

      突然歌聲停了,我的思路也斷了。變小是多么的好呀!變小可以不用學習,變小可以不用考試,變小可以無憂無慮。我渴望變小。

      我渴望半命題作文600字 篇17

      “我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽……”兒時的我心中總是充滿憧憬。然而如今,當我望向天空漂浮的彩云和掠過的小鳥,在我心里深處,同樣埋藏著一個美麗的愿望,我在想,如果我有一雙翅膀……

      在我的生命中,成功與理想是我心中的幸福,所以,我渴望幸福?墒,我與幸福有段距離,我渴望借助翅膀的力量,幫我不斷超越!

      我與成功有距離,那是很寬的海。我曾經有過美好的小學生活,我曾經自信地認為我是最強的。可是,上了中學后,漸漸的,我發現自己錯了。依稀記得上次的段考,我幾乎一敗涂地。我也曾鼓起勇氣,想奮力去比拼,而不近人意的成績讓我一點點失去了信心。天知道,在我每日歡聲笑語的背后 ,我又度過了多少個不眠之夜呢?站在沙灘上,我無力地望著大海的那一邊,心想,如果我有一雙翅膀,她會帶給我不斷超越、奮斗的力量,我就可以飛越這片寬闊的海域,抵達成功的彼岸!

      現實與理想有距離,那是很陡的梯。記得7歲的時候,當我自豪地戴上紅領巾時,我對媽媽說:“我的理想是考上大學。長大了我就可以幫您買一幢別墅了!笨忌洗髮W,我能實現這個理想么?此時,我仰望天空,又陡又長的云梯上端,是我心中的理想。如果我有一雙翅膀,它會賦予我欲與天公試比高的力量,它會帶我向上,向上,飛翔,飛翔,直至到達梯子頂端的理想! 生活中,我將面對無數難題,距離并不是美麗,而是我需要克服的一個個難題。如果我有一雙天使般的翅膀,它會給我飛翔的力量,幫助我解決所有的難題!

      我渴望,渴望有一雙寬大、美麗、有力的翅膀,給我奮斗、拼搏、不斷超越的力量!

      我相信,我一定會有一雙寬大、美麗、有力的翅膀;我一定會實現遠大的理想;我一定會實現美麗的夢想!

      我渴望半命題作文600字 篇18

      爸爸、媽媽、爺爺三座大山壓得我喘不過氣來,使我整日沉在題海之中,埋在書山之下。我只得乖乖地坐在書桌旁,面對一大堆要背的書,對那條“三八線”只得望而興嘆。但興嘆之余也不禁想入非非……

      “對,來一次‘閃電行動’!”我暗暗地想。于是我慢慢轉過身,輕輕地離開了“老虎凳”。我輕輕地抬起腳,又慢慢站起身,好不容易移到了那條“三八線”前。我伸出半個頭,四處張望了一下,“小冬,是不是又渴了?”爸爸的聲音,我急忙縮回頭,跑到位子上,拿起書一本正經地讀起來。爸爸來了,端了一杯茶水。到我屋里忙了一陣,末了一句“有什么事叫我”伴著爸爸飄出門外。

      過一會,我又不安分起來,“第二次行動”計劃已準備好。我又慢慢地走“三八線”,像剛才一樣沒有發現外面有什么動靜,于是我慢慢抬起腳,終于第一次跨過了“三八線”,我忍住內心的激動,勝利在向我招手,我閃電般沖向門外,“站住,你要到哪里去?”爸爸的一聲吼像一把大錘子把我牢牢釘在那里。不知什么時候,媽媽、爺爺都冒出來了,“我就知道你不老實,總想出去玩。你是快班的學生了,應該加緊學習,不然會跟不上的!苯又冶阍趮寢尩膰Z叨、爸爸的勸告下,回到我那“二六七號牢房”,重新開始我的打坐,因為只有這樣才能進入重點中學,才能滿足爸爸的心愿,才能做媽媽的好兒子、爺爺的乖孫子。

      望著窗外自由自在飛翔的鳥兒,我知道它們不會有什么煩惱,因為它們的叫聲充滿了歡樂。望著望著,兩顆“珍珠”禁不住從我眼眶中跺出來。我多想得到“自由”,哪怕只是學習閑暇時的一點點“自由”。我要大喊一聲:我要自由!

      我渴望半命題作文600字 篇19

      掌聲,是對一個人的認可,也是對一個人得到成功鑰匙那一瞬間的鼓舞和開心。

      當我看到那些因獲得成功而得到朋友,家人的熱烈掌聲時,我渴望得到他們的掌聲,當我看到那些因自己的努力而得到老師,同學的熱烈掌聲時,我渴望得到他們的掌聲,當我看到那些因作出了不凡的事情或他們的精神感動了身邊的人時,我渴望得到掌聲的心情越來越強烈了。

      于是渴望掌聲的我開始追逐自己的夢想,于是我便學起了鋼琴。當我覺得自己的水平已經足夠好時,我便告訴爸爸:爸爸,我覺得現在我完全可以去參加比賽了。爸爸說:那好,如果你能得到觀眾的掌聲,我就視你為學會了,當如果你沒得到他們的掌聲,那只能說明你太驕傲了。聽完后,我高興的說:你就看著吧。

      但當到了比賽的那一天,我后悔了,面對這么多人,我怎么可能得到他們的認同,于是我懷著忐忑不安的心理,走上了舞臺。我深吸了一口氣,在那一剎那,我覺得世界仿佛都已經將時間停留了,于是我便用我那靈活的手指在光滑的鍵盤上像一個溜冰員一樣開始了我不一樣的旅程,可能只有在那一刻,我才會覺得時間老人騎著時間從我身邊飛奔而去,五分鐘過去了,十分鐘過去了,當我依然沉醉在自己的鋼琴聲里時,臺下驟然響起了歡呼和我覺得有史以來最熱烈的掌聲,當我回家告訴爸爸時,爸爸沒有過多的夸贊和鼓勵,他只跟我說了一句話:掌聲就是你前進的動力,所以你要贏得更多人的掌聲。

      是啊,掌聲就像那朵在寒風中依然盛開的花兒,是它讓我明白了:只有它才能讓一朵已經凋零的花兒重新綻放。

      我渴望半命題作文600字 篇20

      自由是每一個人都希望擁有的,自由的空間;自由地想象;自由的飛翔;自由的交往;自由的生活和自由自在的心靈!

      家,是我們每個人的港灣!在海上漂泊累了,就回到港灣停歇!港灣有你的親人朋友,家,也是我們最熟悉的地方,也是我們最渴望擁有的地方!同樣光有一個美好的家是不夠的,也需要一個自由的空間,讓我們自由的去想像,去為我們編輯我們的未來,一個人可以獨立是另一個故事的開始,并不是生活的結束,是為以前的故事親手畫上了句號!

      如果一個家沒有了自由,那這個家將會變的像一個大籠子,我們就會是籠子中的小鳥,無法自由的飛向藍藍的天空,無法看到外面的世界是多么的大,也會長不大渴望自由也是我們的權利,我不想做籠子中的小鳥,我想做天空中的老鷹,獨立是我的責任,也是我的義務,家如果自由了,就會多姿多彩,家沒有了自由就會變的枯燥,就沒有人想回到自己的家了,就像小鳥不甘心回到籠子里一樣!

      自由是我繼續生活下去的動力,也是自由給我的鼓舞讓我去面對生活中種種的困難和戰勝困難的勇氣。

      我要學會獨立,有困難要學會自己想辦法去面對,并且要戰勝它,自己的事還要自己做,有時候也可以幫助家里人干一些力所能及的事,因為畢竟是父母把我從小撫養大,時間長了獨立會讓我變的堅強,我希望我能變的堅強,變的獨立,不會被別人壓倒,這樣不僅可以讓自己不被別人欺負,還可以保護爸媽!

      再獨立的過程中,我也要學會原諒和寬容別人,就像天空原諒了云朵,才擁有彩霞;土地寬容了種子,才擁有豐收;江河寬容了小溪,才擁有浩瀚;人生寬容了遺憾,才擁有了成功!

      我渴望自由,也呼吁獨立。

      我渴望半命題作文600字 篇21

      成功,這兩個字相信大家都不陌生。每個人都渴望著成功,而我也不例外,經過一系列的努力,我終于得到了它。

      記得當初在我們小學五年級的時候,舉行了一次班際足球賽,我在班里面算是足球資質最老的一個了,所以就被選為“隊長”。之后,我帶著我們班里面的一些體育好手,一起去和其他班級“決一死戰”!

      我們的比賽是淘汰制的,全年級八個班都用盡自己的全部去拼搏,都想拿到冠軍!我們班一路過關斬將,最終在總決賽中與最強的(2)班相遇。

      一開場,我們便先來了一系列的快攻,打得他們措手不及,但每次我們都沒把握好機會,加上他們的守門員技術比較純熟,導致我們進攻了一段時間都是“吃蛋”。漸漸的,我方隊員的體力漸漸下降,對方人員見此大好時機,立即開始打反擊。我方的漏洞之后越來越大,終于,出現了我們最不想接受的事實——球進了!看著對方的人員進球后的狂妄,再看看我們隊員眼神中表露出的失望——我這個隊長太失敗了。

      “不能輸,我們不能輸!你們看看我們的身后,我們班同學都對我們充滿了希望,我們可不能讓他們失望!”我對場上的隊員吼道。漸漸的,隊員們眼中的失望漸漸變成了斗志,化悲憤為力量。之后,我們全隊人都好像吃了興奮劑似的,進攻打得十分完美,沒多久就進了一個球,將比分拉平。可能是我們的斗志讓對方感到害怕了,對方人員的漏洞也越來越多了,最終,我們以2:1贏得了冠軍的寶座!

      回過頭去,看著同學老師眼中欣喜的眼神,我覺得十分滿足,辛苦都是有價值的!我終于體驗到了成功所帶來的喜悅,感覺竟然是如此奇妙的!

      成功的喜悅是難以言喻的,是令人激動、令人亢奮的,只要不輕言放棄,成功遲早就是你的!

      我渴望半命題作文600字 篇22

      擁有,是每個人都非常渴望的事情,有人渴望幸福,有人渴望關愛,誘人渴望富貴。我也渴望擁有,我渴望擁有者世界上所有美好的一切,但老天爺是公平的,他不能把所有都給予以個人。但他給了每個人一雙能夠創造一切得的,希望你自己去創造你想擁有的。

      記得那是在我很小的時候,媽媽經常帶我到公園里玩,那里有芬芳的花草,誘人的假山,我每次到那里都被那里的一切所吸引,可世界上沒有十全十美的事情,總是在美妙之間夾雜著一些不愉快。有一次,我和別的小朋友在一起玩,無意中看到一個小女孩一個人坐在那里發呆,沒有任何他玩。從那時起,我就對這個美好的世界充滿了幻想,發誓要做一個快樂的人。每天都已笑臉去面對一切,把自己掩藏在歡樂中。

      現在我已經長大了,想法不再那么稚氣。當我坐在寫字臺前,挖空心思卻像不出一道題的時候,當我看到大哥哥大姐姐考上理想的高中的時候,但看到一些叔叔阿姨滿腹經綸暢所預言的時候,我十分羨慕,那時我康擁有的是這個世界上用徐哦有東西都換不開的珍寶―智慧。

      當我還是個小孩的時候,我每天的首要任務是玩耍,每天生活在無憂無慮當中。長大以后,總覺得那是有些虛度光陰,應該腳踏實地的去做每一件事情?蓵r間如流水,轉瞬即逝,正所謂“寸金難買寸光陰”。所以,我渴望擁有時間。

      我所渴望的實在太多太多了,但這些并不是坐享其成就能的來的。一分耕耘一分收獲,只有付出才有收獲。所以,我要抓緊身邊的每一份每一秒去創造我想擁有的,我想那一定是最完美的。

      我渴望半命題作文600字 篇23

      耳邊聽著愛多女孩的《花開半夏》,心中泛起點點失落,像一個個正在上升的泡泡,到達頂峰時就爆裂。可能這就是所謂的孤獨吧。孤獨,它與安靜聯系在一起。安靜是我們在煩瑣嘈雜的現實生活中的另一種解脫。

      孤獨的滋味其實并不容易就能感受到的。遠離喧鬧的人群,獨自一個在空蕩蕩的房間里,從心頭涌上來的往往不是孤獨,而僅僅是孤單。孤獨狀態,不是說空間上的偏居一隅,而是指在心靈里留有自己足夠安靜的時空。身處繁華之地,內心不受外在誘惑,也許也能感受孤獨。

      孤獨的味道是復雜的。它就像一杯茶,含一口,剛開始只覺得苦澀的味道難以入喉,但后來一股清香甘醇飄到口腔中,回味無窮。

      孤獨是高傲的。它就像一朵梅花,在風雪中綻放,沒有百花爭艷,沒有萬物復蘇,沒有招蜂引蝶,在這個凜冽的冬日里只有它自己。

      孤獨是痛苦的,它令人在孤獨的世界中墮落。

      但孤獨是有潛力的,它令人在孤獨中爆發。其實古代文人也有許多是孤獨的。李清照,一位女詞人經歷過命運的挫折,一生孤孤單單,內心也寂寞孤獨,但卻成就了她輝煌的詩才。李煜亦是一名詞人,曾是一國之主,可誰又能料到一個王朝在他的手中瓦解了。從此,他淪為階下囚,每每遙望那日月星辰,就會會想到過去,那孤獨的背影是多么地悲涼阿!他內心的無助,又有誰能懂,也只有孤單了。孤獨成就了他感傷的詩才。

      在如今的社會中,你不懂得享受孤獨是多么悲涼啊,在人生的列車里,品味孤獨往往也能令你成長。也許只有學會了去體會孤獨,才能一步一步去成長。一個成熟的人,是懂得孤獨的意義的。

      渴望享受孤獨,渴望得到那一種安靜,一種思考,一種成長。

      我渴望半命題作文600字 篇24

      外面的風景那么的美。風兒一吹,綠綠的小草,蒼翠的樹木,全都立即搖動起來,發出悅耳的大自然的獨特聲音。

      小鳥、松鼠、兔子,朝陽一出,全都立即跳跑起來,發出朝氣的大自然的獨特活力。

      我的面前全是這樣的美景,來來往往,應接不暇。想要去看看的欲望抬動了我的腳,迫不及待地想向前沖去。

      “砰”的一聲,還沒有明白是怎么回事,我又繼續向前沖去。又是“砰”的一聲,又是一樣的酸痛,這下我才知道有東西擋住了我,但是我去看不見。用手往往觸一觸,哦,原來是一塊玻璃擋住了我。

      懂得了讓道走的我,換了個方向繼續往前沖,但是沒走幾步,又是一塊玻璃擋住了我。換了一個方向,再換一個方向,我試圖重新奮起精神繼續往前沖,向前沖去,“砰”、“砰”、“砰”,無情的玻璃擋住了我的去路。吃痛的我眼里含著淚花,看著自己的傷口不禁感到恐懼起來。

      日子一天天的過去,外面的景色四季更換,有我與這玻璃沒有任何變化,漸漸地感受孤獨的我才醒悟過來,四周早已將我禁錮。但這禁錮了我的身體,卻禁錮不了我的心。有我心飛翔,才有可能離開此地,去看外面的世界。于是,我不停地嘗試,不停地等待時機,相信終于一扇門會在我等待的過程中為我開放。為此,我愿不斷地嘗試,直到喋血于地。

      人得到了意志,就像鳥兒得到翅膀。人渴望得到一雙翅膀,渴望得到飛翔,飛出這里,去找屬于自己的更大的天地,更大的自由。

      人生是暫短的,可是,在短暫的一生中,有許多時間你還得忍,忍著它們慢慢地流去,直到終于又有事件之石激起生命的浪花。追尋著生命的意義,追尋著可以得到的自由,雖然有可能像籠子里的小鳥一樣,像飛沫一樣,但,我義無反顧。

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