幸福的作文4篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的幸福的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
以前，我在家里看書時(shí)，讓我姿勢(shì)；我在玩電腦時(shí)，讓我少玩會(huì)兒，眼睛；在吃飯時(shí)，讓我吃，衛(wèi)生習(xí)慣；在看電視時(shí)，問(wèn)我作業(yè)了……。
我到晚都沒(méi)完沒(méi)了的聽著的嘮叨，心里難免不耐煩。去年暑假帶我去昆明世博圓玩了以后，我才是幸福的！的日子，剛走到世博圓門口，就穿著破破爛爛的的、跟我相仿年齡的小朋友站在門口討飯。我看見(jiàn)我就覺(jué)的好可憐的，用那泥土和灰塵的小手，來(lái)拉和的，說(shuō)：“給我一點(diǎn)吧！叔叔、阿姨”。聽玩這句話，我從口袋里摸出幾快散錢分給人。我還問(wèn)在哪里了？我的都出去打工，月幾十塊錢，姐弟討飯過(guò)日子。聽了的'話，心久久平靜。是十歲左右，不但讀書，也不聽到的嘮嘮叨叨，反而要靠討飯過(guò)日子，而我是不但有優(yōu)越的環(huán)境讀書，還在暑期休假帶我游山玩水。，我沉浸在以往的嘮叨之中，覺(jué)得的嘮叨還真是好甜、好幸福哦！想著，想著，聽到導(dǎo)游在叫的聲音：“后面的游客快點(diǎn)，要到世博圓門口了……”。
幸福的作文 篇2
上周，我們班開展了一個(gè)班級(jí)大廚云挑戰(zhàn)活動(dòng)，每個(gè)人用雞蛋做一道菜，照片傳到班級(jí)群進(jìn)行評(píng)比。我最愛(ài)吃雞蛋了，這樣的活動(dòng)怎么能錯(cuò)過(guò)？于是我選擇了最愛(ài)吃的蛋餃，來(lái)秀一秀廚藝。
但是，我可從來(lái)沒(méi)做蛋餃啊！怎么辦？上網(wǎng)查了查蛋餃的制作方法，好像也不太難嘛。不管怎么樣，硬著頭皮試試吧。
我先準(zhǔn)備了一小碗肉末，倒一點(diǎn)點(diǎn)醬油，撒一把蔥花，拌一拌。在一個(gè)大碗里磕了5個(gè)雞蛋，把它攪勻，加一點(diǎn)鹽，材料就準(zhǔn)備齊全了。
我在鍋里澆了一點(diǎn)油，舀一勺蛋液倒在油上，等蛋液稍微凝固了一點(diǎn)之后，我用勺子舀起一小團(tuán)肉末，放在雞蛋上。等蛋液再凝固了一些之后，用鍋鏟輕輕的把蛋皮掀起來(lái)，蓋在肉末上面，形成一個(gè)半圓的餃子。可是因?yàn)殄佁》挪环�(wěn)，這蛋液并不會(huì)乖乖地躺在鍋里，而是東溜西跑，蛋餅奇形怪狀的，不是蓋不住肉沫，就是破洞了，我只好又加一些蛋液上去，然后再把蛋餅翻了個(gè)面才勉強(qiáng)的補(bǔ)上。總之，這形狀看起來(lái)不太像餃子啊，我不禁有些氣餒。
沒(méi)事沒(méi)事，我們換個(gè)鍋試試。媽媽安慰我說(shuō)。媽媽取出個(gè)大點(diǎn)的平底鍋，我拿鍋鏟輕輕地掀起蛋皮，確保不會(huì)弄破蛋皮。媽媽用筷子小心地夾住合上，兩人完美地配合，終于做出一個(gè)半圓形的蛋餃。
有了這個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)，后面我煎的一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)輕松。一會(huì)兒工夫，一大盤金燦燦，香噴噴的蛋餃就上桌了。
媽媽喜滋滋地找來(lái)了幾個(gè)漂亮的`盤子，撒幾粒香蔥，擺幾根香菜。金黃的蛋餃，搭配上翠綠的香蔥，在燈光下，閃著油光，冒著熱氣，香味撲鼻而來(lái)。
我迫不及待的夾起一塊一口咬下去，蛋皮軟軟嫩嫩的，里面的肉末鮮嫩多汁，一咬一口肉汁就在嘴里漫開來(lái)。嚼一嚼，雞蛋和肉末仿佛奏響了一首圓舞曲，在我嘴里旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，滑進(jìn)了喉嚨，悠長(zhǎng)的甜香卻仍在味蕾上飛揚(yáng)。
雖然是簡(jiǎn)單的食材，但盡心盡力，精益求精，也能做出有幸福感的美食。
幸福的作文 篇3
以前我總認(rèn)為爸爸媽媽給我的幸福是應(yīng)該的他們應(yīng)該給我幸福，于是便不珍惜這輕易的幸福。
當(dāng)媽媽給我做出香噴噴的飯時(shí)我總是把自己不喜歡吃的挑出來(lái)，只吃自己喜歡的，當(dāng)媽媽在我上下學(xué)叮囑我時(shí)，我總是不耐煩的說(shuō)知道了。當(dāng)爸爸在我生病時(shí)照顧我，我總是說(shuō)出去吧我想睡一會(huì)。當(dāng)爸爸在我下車時(shí)，叮囑我小心車，我總是說(shuō)知道了真煩。
這種情況我持續(xù)了多年，直到我看了災(zāi)區(qū)小朋友的`照片、我才結(jié)束了這種做法。
我看到災(zāi)區(qū)小朋友的家被砸壞。他們的親人被埋在廢墟下，有的父母雙亡，有的媽媽去世有的爸爸去世。
那一刻我就想，從現(xiàn)在開始我要珍惜爸爸媽媽給我的幸福，那些災(zāi)區(qū)的孩子多么渴望得到這種幸福而我卻不珍惜。真不應(yīng)該。
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜幸福吧！
幸福的作文 篇4
作為聯(lián)合國(guó)的特派記者，我接受了一項(xiàng)特殊任務(wù)——調(diào)查各國(guó)“幸福底線”的標(biāo)準(zhǔn)。于是，我選取了美國(guó)、伊拉克、中國(guó)作為考察對(duì)象。
美國(guó)
七月的紐約驕陽(yáng)似火。在這個(gè)不安分的都市里，人群來(lái)去匆匆，到處彌漫著競(jìng)爭(zhēng)的激烈與殘酷。準(zhǔn)備就緒，我立刻坐到街頭采訪。“幸福的底線？就是要用每一分鐘來(lái)掙錢，以免我的公司被其他公司吞掉。”一個(gè)商人這樣說(shuō)。
“幸福底線？就是可以保持收支平衡，可以買到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的蔬菜和食品。”一位家庭主婦說(shuō)。
……
最終，我得到了官方回答：“美國(guó)人幸福的底線：重振經(jīng)濟(jì)雄威，實(shí)現(xiàn)政治上霸權(quán)，成為獨(dú)一無(wú)二的世界霸主。”
伊拉克
八月的伊拉克，黃沙漫天。我走在戰(zhàn)爭(zhēng)廢墟的斷壁殘?jiān)g，心痛地回想著兩河流域由來(lái)已久的豐腴與美麗。
“我希望那群強(qiáng)盜馬上撤離，把我的健康還給我。”一個(gè)負(fù)傷的老兵拍著斷殘的廢腿向我控訴。
“我幸福的底線是你能給我一塊面包，我的孩子已餓了好幾天了。”一位婦人拉著我的衣角懇求著。
……
伊拉克的官方答復(fù)最為簡(jiǎn)潔：寧?kù)o、衣食。
中國(guó)
九月的中國(guó)秋高氣爽。我信步走在高樓林立的黃浦江畔，感受著大上海中西合璧的漫漫沉香。
“幸福底線？我希望兒子學(xué)業(yè)有成，品學(xué)兼優(yōu)，成為國(guó)家的棟梁之材。”一位母親的眼中閃著希望的光芒。
“我當(dāng)然是希望中國(guó)進(jìn)一步開放，經(jīng)濟(jì)迅速提高，有利于我公司的發(fā)展。”一位公司總裁這樣回答。
沒(méi)過(guò)幾天，，電腦顯示屏上顯示出官方回答：“保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)，使中國(guó)成為融傳統(tǒng)美德與豐厚經(jīng)濟(jì)實(shí)力于一體，獨(dú)樹一幟地立于民族之林的'世界強(qiáng)國(guó)。”
采訪結(jié)論的巨大差異令我嗟嘆不已。幸福底線的差別是由各國(guó)的實(shí)力和性質(zhì)所決定的。有的人在苦苦哀求、饑寒交迫中度日；有的人在真誠(chéng)的勞作中追求人生價(jià)值的提升；而有的卻揮金如土卻仍私欲無(wú)限，竟不知自己正是搖搖欲傾的最后一塊“多米諾”骨牌。
我無(wú)力改變什么，只能祈望：有一天，在真正和平、公正的地球上每個(gè)人的幸福底線都是：經(jīng)濟(jì)自然協(xié)調(diào)的發(fā)展，各國(guó)人民和平友愛(ài)。
愿望可以實(shí)現(xiàn)嗎？
我期待著，用人性和和平的名義虔誠(chéng)地期待著。
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