游戲作文300字4篇（推薦）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的游戲作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲作文300字 篇1
體育課時(shí)體育老師和我們玩打地鼠的游戲，游戲規(guī)則是：被抓到的老鼠要退出游戲，老鼠蹲下時(shí)貓不能抓它，但老鼠只能蹲五秒。體育老師當(dāng)貓，我們當(dāng)小老鼠。貓神氣地說：喵我先喝一口水，再去抓老鼠。老鼠們聽了哄堂大笑，然后都爭先恐后地跑進(jìn)游戲地點(diǎn)。游戲開始了，貓用敏銳的眼睛向四周看了看，見不遠(yuǎn)處有許許多多活蹦亂跳的小老鼠，它兩眼發(fā)光，心想：有這么多老鼠可吃，我真是好運(yùn)啊！貓猛地?fù)湎蚶鲜螅鲜髠冇械拿艚莸亻W開，有的趕緊蹲下，貓撲了個(gè)空，可它不甘心，它靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法，它選中一只蹲下的老鼠，數(shù)了五下，老鼠只能站起來，貓就以迅雷不及掩耳之勢把老鼠抓住，貓靠著自己的聰明才智，一下子就抓了許多小老鼠，老鼠們被嚇壞了，一個(gè)個(gè)東逃西竄，生怕下一個(gè)被吃掉的.是自已。最后只剩下曾明毅、林紀(jì)瀟和我了，我算是一只幸運(yùn)的小老鼠了，幾次差點(diǎn)被貓吃掉，都機(jī)靈地逃開了，由于游戲時(shí)間太長了，我已累得筋疲力盡了，一不留神，就被貓逮到了。
最后，老鼠們都被吃光了，貓摸著圓滾滾的肚子說：撐死我了。大家哈哈大笑起來，打地鼠的游戲真好玩��！
游戲作文300字 篇2
四年級(jí)陰天，下著晨雨
耶！嘿，這是從哪里來的？我們?nèi)タ纯窗�。哦，原來小博士的斗牛�?duì)開始了激烈的現(xiàn)實(shí)斗牛。
先來看看游戲規(guī)則。十二個(gè)人分成兩隊(duì)，分別是龍騰隊(duì)和胡月隊(duì)。每個(gè)隊(duì)派出一個(gè)人，貼一張紙條開始比賽。目標(biāo)是看到敵對(duì)的`習(xí)語。
第一輪已經(jīng)開始了！嬰兒解說員開始解釋：現(xiàn)在兩隊(duì)都發(fā)了消息源來和嬌蘭競爭，這是兩個(gè)好朋友之間的戰(zhàn)爭。最后，他們會(huì)在廣告后立即回來。哈，我騙了你。我們來看看現(xiàn)場。這兩個(gè)人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說過的話：敵人不會(huì)動(dòng)，我不會(huì)動(dòng)，敵人會(huì)動(dòng)，我會(huì)動(dòng)。嬌蘭動(dòng)了！我看到她撲向它，但源頭非常靈活，以至于嬌蘭撲了個(gè)空。當(dāng)嬌蘭看到一個(gè)計(jì)劃失敗時(shí)，她想到了一個(gè)計(jì)劃，假裝走到源頭。源頭真的上當(dāng)了。她踩在水坑上，讓嬌蘭看到了這個(gè)成語。
第二輪開始了，小玉解說員不滿地?cái)D了擠說，你剛才搶了我的飯碗，這次你也該看看王牌解說員了
的實(shí)力，邊解說邊玩，你會(huì)嗎，你會(huì)嗎，咦，人呢。 拾金不昧 只見寶寶在旁邊自言自語。 啊！你犯規(guī)，你犯規(guī)，你犯規(guī) 小宇在碎碎念。
第三局虎躍隊(duì)贏。
第四局龍騰隊(duì)贏。
第五局虎躍隊(duì)贏。
第六局龍騰隊(duì)贏。
哈，哈哈 夕陽把他們的影子拉的很長很長。
游戲作文300字 篇3
電子游戲是青少年們所熱衷的休閑活動(dòng)。電子游戲有沒有害處呢？有的。只要出現(xiàn)在手機(jī)和電腦上，它就會(huì)傷眼睛，而且暴力游戲會(huì)使人混亂，可能會(huì)有妄想癥，可能會(huì)捅死人……不能說它是好的。
可是為什么青少年們喜歡它呢？它給我們帶來了輕松和愉快，做完功課心和大腦都是沉甸甸的，打開電腦或手機(jī)，玩兒一些輕松的.游戲，心情也輕松的多了。
我最近正在玩《奇跡暖暖》。這是一種換裝的游戲，不僅像聽故事一樣讓人愉快，還能大大提高人的審美能力。還有《迷你世界》，它也許會(huì)讓小孩子感到恐怖，因?yàn)槔锩嫱砩蠒?huì)有怪物。但是它注明了只有六七歲以上的人才能玩兒，還有時(shí)間提醒，和伙伴們聯(lián)機(jī)一起建房子、挖礦洞，讓人感覺說不出的快樂。
電子游戲是有害的，但也并不是無益的，如果斷然廢除了它，那我們業(yè)余的生活就有些單調(diào)了。那些下肢癱瘓的人，也不能從游戲中獲得快樂和友誼了。
所以，請家長們也不要歧視電子游戲，忽略它的益處。
游戲作文300字 篇4
“哈哈哈，哈哈哈，真是太好笑了�！蔽覀冊谕妗懊と怂芟瘛庇螒颉�
老師請了潘俊韋當(dāng)模特，黃溫峻當(dāng)塑像材料，胡睿凡是盲人塑像師。潘俊韋擺了一個(gè)跪下求饒的動(dòng)作。胡睿凡擺了擺他的頭，還拍打了幾下，我們個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂禍。
胡睿凡繼續(xù)往下摸，摸到了他的手指，還彈了彈，他哭笑不得。然后摸到了他的腿，像一個(gè)字母“w”。摸完后，胡睿凡去擺弄“塑像材料”。胡睿凡猛地一拍黃溫峻，“啊”的'一聲。我們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。胡睿凡繼續(xù)舉起他的手——這時(shí)，黃溫峻像一個(gè)被胡睿凡擺弄的玩偶——模特的替身還真不好當(dāng)呀！胡睿凡最后，還把黃溫峻的頭用力往后按了按，最終塑造成想要的造型。
第二組游戲時(shí)，我是材料，潘佳怡是模特，陳東彤是盲人塑像師。潘佳怡擺了一個(gè)橫叉，完全下去——看樣子練過舞蹈就是不錯(cuò)，讓我的嘴巴變成了一個(gè)“o”字型。塑像我的時(shí)候，讓我下去，我痛得五官都變扭曲了，還讓我擺出手握拳頭，拳頭在頭旁。當(dāng)個(gè)“塑像材料”也不容易呀！
這次游戲，可真好玩��！我們開懷大笑不已。
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