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    感動的作文

    時間:2024-09-21 11:41:11 感動

    感動的作文常用6篇

      在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的感動的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    感動的作文常用6篇

    感動的作文 篇1

      緊閉雙眸,淚水從眼角滑落,細細品味淚水里的心情,有悲傷還有感動————題記清麗的詞句中總有淡淡的憂愁,悲惋的語調中總有些許的落寞,輕輕合上書本,淚水已在眼眶里打轉,回想著自己的心情,品嘗自己的感動。

      一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。萬縷愁思,都化成滿腔的才情,千縷思情,都成為相思的淚水,你對愛情執著使你超越了那黑暗封建的紅樓時代,你有屬于你獨特的美麗,令人癡狂的美麗,你對寶玉的深情令無數人感動。黛玉,一向孤傲的你在聽到寶玉和寶釵的婚事時突然迷失了本性,你焚稿斷癡情,表達了你在心里的恨意。你的淚猶如一把利劍將那些虛偽的人偽裝的面紗砍斷。也許只有你的美才是那最純潔的美麗。

      但讓我感動的不僅僅是林黛玉,更是《紅樓夢》的情感。

      建立海棠社時,天真爛漫的他們,飲酒作詩的豪邁與快樂,他們之間深厚的.友情,令我感動。過生辰時,他們行酒令時的和諧與歡笑令我感動。也許太多的,會為那首葬花詞所悲痛,但是林黛玉寫詩時那悲痛的情感。

      緊握住心口,細細的問最讓我感動的是什么,心中的波瀾在蕩起,我才發現最讓我感動的是它的美。

      人性善良的美,情感豐富的美,多姿環境的美,反封建的人的美,反封建愛情的美……所有的一切,所有的情感都可以用“美”來形容。它的美是它所有的魅力,正是它的美才最令我感動。

      品讀全文,所有的一切都是那樣的令我感動。林黛玉的癡情,全文多姿的情感,貫穿全文的美麗……清麗的詞句中,悲惋的語調中,憂愁、落寞在合上書的那一剎那留給了我內心永久的感動。

    感動的作文 篇2

      在我的記憶中,最打動我的一件事是下雨天爺爺來學校接我回家。

      在我上小學三年級的時候,一般情況下我是自己回家,可那天下雨了,爺爺就帶著傘來學校接我回家。

      那是四月份的一天,天氣還很冷。下午上課的時候,天漸漸暗了下來,我抬頭一看,漆黑的烏云壓的很低,遮住了太陽,就像是夜晚來臨了。我說:“要下雨了”。大家都透過窗戶好奇地看向了外面,每個人都在擔心下雨了,我們咋回家呀?

      不一會兒,外面開始下雨了,而且雨越下越大,風聲、雨聲和雨點敲擊物體的聲音像是在演奏著一場交響樂影響著我們的學習。

      快到放學的時候,老天爺好像是可憐我們這群小孩,雨沒那么打了,可還在下。

      放學的鈴聲響了,同學們收拾好書包,爭先恐后地跑出教室,來到了大門前。此時,大門前已經站滿了長長的隊伍,他們都是來接我們回家的家長,有的是爸爸媽媽,有的是爺爺奶奶,還有的是其他親戚。他們為了減少我們被雨淋的時間,一個個爭搶著往前站。也為了能讓我們快速的找到他們,他們甚至收起了雨傘,摘下了雨衣的帽子,任憑風吹雨打。

      在眾多人中,我一眼就看到了爺爺。他為了能在這么多學生中找到我,已經忘記了天還在下雨,收起了雨傘,盡量地往前站,雨已經淋濕了他的`衣服,他還在東張西望的找著我。大門一開,我飛快地跑到了爺爺身邊。爺爺本能地打開了雨傘為我遮風擋雨,并且讓我打著傘,他背起我,邁著蹣跚的腳步,趟過了就像河流的街道,把我背回了家。

      回到家里,我的衣服還不算濕透,可爺爺的衣服從里到外都濕透了,就連鞋子也濕了。為此爺爺被雨淋的感冒了,我卻沒事,我的心里感覺很不好受。我真想為爺爺分擔一些感冒的痛苦。

    感動的作文 篇3

      人生沒有彩排,處處都是直播,現場直播的感動產經最讓人難以忘懷。

      ——題記

      感動來源的地方有很多,天冷時父母深深的一句關懷,考試前老師深深地一句祝福,比賽前朋友的一句鼓勵,都能夠讓我們深深地感動,生活中總是會有很多的事情讓我們為之感動。

      我所就讀的初中是當地的重點初中,很多人不遠萬里來到這里就讀,所以不少同學都是寄宿在學校的宿舍里面,我的初二同桌就是眾多寄宿生里的一員,他為人友善,是班上的學習委員,在學習上他總是能夠給予同學們很多的幫助。

      在初二數學期末考試的時候,窗外突然變得黑壓壓的一片,響起了雷鳴般的.閃電,過了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安,都怪自己沒有聽從媽媽的話,上學的時候沒有帶傘,看著窗外那搖曳的樹葉,仿佛在嘲笑我這個即將淋成落湯雞的模樣。

      由于下雨天對自己心情的影響,我深知這次數學期末考試發揮得并不是很理想,內心很不是滋味,下雨天真實糟糕透了。這時候我的動作拿著雨傘走到了我的身邊,他微笑著說:“剛在考試的時候就發現你心不在焉的樣子,一定是忘了帶傘了,我送你去校門口坐車吧。”頓時我的心中感動地說不出話來。雨依然在不斷地下著,但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸,到了校門口還需要等公交車,這里也沒有遮風擋雨的地方。此時同桌還在不斷地安慰著我,陪伴我一起等公交。這時我看到同桌的肩膀濕透了,原來他的雨傘比較小,為了能夠讓我不淋雨,一直把雨傘往我這邊靠,這讓我非常的感動。

      他送我坐上公交車后才默默地離去,看著他在雨中離開的背影,讓我在暴風雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動。

    感動的作文 篇4

      如果說記憶是一棵參天大樹,生長在我的腦海深處,那么它就是其中最為閃爍的果實;如果說記憶是一汪河水,流淌過我心中的河床,那么它就是其中永遠流不盡的甘泉;如果說記憶是一座花園,處處鳥語花香,那么它就是其中永遠開不敗的鮮花,它,就是令我感動的詩般善心。

      瓶裝的善,閃耀的瓶,小小的瓶裝著大大的善。

      記得那是一個仲夏的一天,我坐在枝繁葉茂的大樹下喝冰涼的汽水,愜意地唱著小曲,樹外的陽光灼熱異常,地板也是散發著騰騰熱氣。這時,一個老奶奶出現在我眼前,她古銅色的臉,爬滿皺紋的手,佝僂的背,加上一大袋的瓶瓶罐罐,無一不體現著她的身份——一位上了年紀的拾荒老人。滿頭的銀絲向人訴說她一生的艱辛,我不住為她嘆息:這真是一個可憐的老奶奶。

      跌二天,在家百無聊賴的我又下樓去玩,我走在路上,想著要叫誰來陪我玩,路邊的一個耀眼的紅色箱子——為災區兒童獻愛心,我與路人們一樣,微微斜視一眼,就冷漠地走開了。這是,一個老奶奶出現在我的眼前,這不正是昨天那位拾荒老人嗎?之間她手里拿著好幾十張皺巴巴的5、10元,一邊向工作人員說著什么,看著她眼神中的堅定與希冀,我的心別感動了,老奶奶一次收廢品賺不了多少錢,但她卻毅然捐了這么多錢,這讓我不禁臉紅起來,火熱的陽光照在連上,我卻什么感覺都沒有,心里滿滿的'羞愧與感動。我打消了玩耍的念頭,黯然地走在回家的路上,心中好似有一片烏云。

      那天的一切讓我銘刻在心,久久難以忘懷,這瓶裝的偉大的善,溫暖榮恩新燦爛無比!這,陽光下閃耀的瓶,感化人心,耀眼奪目!

      這,就是令我感動的詩般善心。

    感動的作文 篇5

      作文正走向浮華,這是一個不爭的事實。

      近年來的高考滿分作文及各地出爐的所謂佳作,讓我一次次加深這種印象:內容之實被隨意掩埋,浮華之風漫灌其中。主要表現為:不論是否需要,不問效果如何,只盲目地尋章摘句,把文章裝點得詩意飛揚,涂抹得五顏六色,以至于讓人望眼迷離;好講屈平孔丘,放言太白東坡,總是與古人、典故、名言異常熱絡,為文造情之時又學得一副歷經苦旅與掙扎的清冷模樣,讓人真容莫辨。

      難怪我省教研員胡勤先生在高考作文閱卷之后說,31。5萬考生,好作文寥寥無幾,寫身邊生活的文章幾乎看不到,其中不乏空洞之作,沒有實質內容,披著華麗的外衣,滿是整容的痕跡。

      浮華之風使作文越發像一種技術操作,也使學生忽視了當下,荒蕪了情懷,磨鈍了心靈。親情類散文當然也未能幸免。當我們看到學生在作文中競相自毀命運,主動拆散自家美滿家庭,甚至不惜以親人的身家性命作為噱頭時,我們不禁感到一種深深的擔心:太需要提倡真誠寫作,尤其應給親情散文一種健康的生態環境。

      首先從界定文采的概念開始。文采應當是廣義、多元的。華美深刻是一種文采,樸素清新也是一種文采;粗獷恣肆是一種文采,細膩淡雅當然也是一種文采。我們可以有個人的喜好,但各種文采與風格本身并無所謂高下與褒貶。錢鐘書的冷峻幽默使人深思咀嚼又擊節捧腹,但泰戈爾的.淡雅清新不也給世界文學留下一座語言寶藏嗎?魯迅先生也說,一條小溪,明澈見底,即使淺吧,卻淺得澄清。其實,江河湖海各有氣度,花草樹木各有美姿,我們完全可以喜歡、取舍一直到創造屬于個人的風格,從而自信地表達言說。在親情散文的經典名篇里,朱自清的《背影》可謂樸素,冰心的《哭小弟》可謂平實,可我們讀后仍是心頭一動,甚至扼腕垂淚,唏噓不已。因此,如果真要說文采的高下有什么判斷標準的話,那就是合適貼切。

      除此之外,親情散文經典名篇的一個共同的本質特點就是捕捉身邊之事,傾吐內心的真實。關于這點,好些專家對現在的學生表示深深的諒解,認為學生根本沒有時間沒有機會去體驗感受生活,能學著借鑒就很不錯,甚至小小的抄襲也不宜過于指責。我倒認為,這種說法看似寬容卻有悖于事實。事實上,我們每天就是在生活,課堂的交流課后的聯想是生活,學校的活動周末的回家是生活,能不能有所體驗與感悟,不是由生活內容決定,而很大一部分取決于我們對這種常態生活的敏感度。老師應注意如何催開學生的真情之花

    感動的作文 篇6

      這事發生在我和妹妹去外婆家的路上。

      正感覺饑腸轆轆的我們,忽然發現路邊有一個小賣部,就走了過去。店里只有一個七八歲的小女孩在寫作業,她說她爺爺剛出去了。當時,興許是太餓了而身上只帶了兩元錢,我就指著一袋五元的雪餅騙她說這袋只賣兩元,沒想到小女孩猶豫了一下還是相信了。

      我們把兩元錢往柜臺上一扔,轉身就跑,跑到一顆大樹下,我們大聲笑起來。妹妹說;‘這個小孩太好騙了!快打開吃吧。’我點了點頭。剛準備撕開,一個粗重的`聲音傳入耳朵‘小娃娃。‘

      我們騙走了雪餅,看來有人找我們算帳來了,我連忙拉著妹妹跑,沒跑幾步,就想起雪餅沒拿,妹妹又溜了回去,這一折騰,來人已近了,眼看我們就要被抓住了,只好拼命的跑,邊跑邊望,哎呀,不好!我和妹妹都跑不動了。

      那人終于追上來了,他六十歲左右,額頭上有些皺紋,身穿黑色褲子和灰色襯衣,肩頭還有一塊補丁。他也累的氣喘吁吁。

      他和藹的對我說;’孩子,這袋雪餅。’沒等他說完,我大聲說;‘雪餅怎么了?你賣了還想反悔了’

      他緊忙說;‘不,不是這樣,這袋雪餅過期了,吃了會拉肚子的。’說完,把兩元錢還給了我們,又說道;‘如果餓了,就來我家吃飯吧。’

      我們呆呆的望著老爺爺慈愛的眼睛,一句話也說不出來。

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