五年級(jí)寫人作文(共15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)寫人作文1
她的相貌平平,她的氣質(zhì)像紅玫瑰般在百花中耀眼,她的聲音宛如百靈鳥般悅耳動(dòng)聽,她就是我的五年級(jí)英語老師-----馮老師
為什么說她是“玫瑰”呢?因?yàn)樗兔倒宀荒苷f毫不相干,只能說是一模一樣,她那一張精巧的瓜子臉上掛著一雙如明月版明亮的眼睛,一張如玫瑰般的烈焰紅唇,只不過那張臉像月球般坑坑洼洼。
“玫瑰老師”是個(gè)溫婉莊重的人。剛開學(xué)的`那會(huì),她溫柔賢惠,表現(xiàn)的滿目玲瑯。就拿第三節(jié)課說吧-----剛上課我們都嘰嘰喳喳的講話?伤裁匆膊徽f,只是輕輕敲了下桌子,當(dāng)然我們也很有自知之明一下就反應(yīng)過來了,還有在上課時(shí)我們的幽默時(shí)常會(huì)把她逗哭,不過她不同與其他老師,玫瑰老師只是捂著嘴偷笑。
但是你別看她現(xiàn)在很溫柔,一旦過了試用期,就“原形畢露”了,果然沒過一個(gè)月,“玫瑰老師”就被我們氣的不行了,一上課就會(huì)拿著沒什么進(jìn)度的課表,氣呼呼的跟我們講道理。
我心中雖無光,但您就是為我引路的朝陽。
五年級(jí)寫人作文2
閑得無聊于是瀏覽了姐姐的QQ空間,被她的一篇日志吸引了。
一個(gè)月前,姐姐的中考成績出來了,總分有738.5分。是我的話,我會(huì)高興得跳起來,畢竟上了市一中的中線嘛?墒墙憬闱∏∠喾,罵自己是rubbish(垃圾),罵自己去死,還覺得在在同學(xué)面前抬不起頭,對(duì)不起爸爸媽媽......、呵呵!對(duì)比姐姐我真覺得臉紅呢。
不過,姐姐我勸你千萬別想不開,不要埋怨自己,中考算什么,重要的.是高考,奮斗三年你一定會(huì)贏的!
相信自己,這個(gè)暑假過得好無聊,媽媽成天嘮叨,爸爸對(duì)我漫不經(jīng)心,姑姑對(duì)我也不怎么樣......不過這樣的現(xiàn)狀,還不是自己不自覺,成天想上網(wǎng),作業(yè)不想做造成的。所以姐姐我還是要向你學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,永不滿足,爭取將來考個(gè)好大學(xué),讓爸爸滿意,讓伯伯因我而自豪。
姐姐,我們一比高下吧!
男兒自當(dāng)強(qiáng),愛拼才會(huì)贏。天下無難事,只怕有心人!
五年級(jí)寫人作文3
我最崇敬的人不是歷史人物,也不是名人明星,而是普通了一生的父親。
父親當(dāng)過兵,已經(jīng)四十多歲的他依然英姿煥發(fā),不減當(dāng)年勇,依然可以扛起幾百斤的糧食,依然可以挑起家里的大擔(dān)……
我愛我的父親,我更敬佩我的父親,不僅因?yàn)樗且幻娙,一名黨員。而是他從不虛偽,質(zhì)樸一生。他教我做人的道理,更是以身作則,教導(dǎo)他的子女們?nèi)绾稳绾巫鋈,如何如何待人接物…?/p>
我都清楚地記得他講過的`每一句話,總在心中有種莫名的感動(dòng),莫名的敬佩。我親愛的父親,他為了家,花白了發(fā),滄桑了歲月,卻仍沒有一句怨言。
我親愛的父親,你永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,請(qǐng)恕我文字貧乏,未能將您的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓盡致。
五年級(jí)寫人作文4
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),我喜歡秋天,秋天到了,農(nóng)民伯伯們都很忙碌,我的婆婆也是,每天我放學(xué)回家婆婆早已去割麥去了,我很擔(dān)心婆婆,婆婆晚上6點(diǎn)才回來休息睡覺,每天都是滿頭大汗,婆婆回到家我給婆婆擦擦汗,婆婆就摸摸我的.頭說:“孩子你真懂事,婆婆能這樣很幸福了!
”我笑了笑對(duì)婆婆說:“婆婆但是你也要注意注意一下自己的身體!”婆婆說:“雨雨,你真懂事,婆婆有你就夠了,!”我對(duì)婆婆說:“嗯,婆婆!”“我一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答婆婆,讓婆婆不著么累,過上豐衣足食的生活,不會(huì)再讓您這么累了!”我說,婆婆和我笑了!婆婆我想對(duì)你說:“婆婆,我愛你!”
五年級(jí)寫人作文5
我的老師姓李,她中等身材,穿著樸素,對(duì)工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)從不嫌棄差生,我以前在寫作方面非常并差,李老師每次批改作業(yè)的時(shí)候,都在作業(yè)本上給我的作文寫些批語,告訴我該怎么樣才能寫好日記和作文,F(xiàn)在我的作文和日記大有進(jìn)步,字也寫得比較整齊和規(guī)范。
李老師很關(guān)心同學(xué)們,只要發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)上課不專心聽講,她總要問個(gè)明白,才會(huì)安心給我們講課。
老師每天都非常辛苦,要為我們批改大量的作業(yè),還要寫些教案。每到星期天我們都放松了,可她還要為我們備課,批改作業(yè),您真是太辛苦了。
五年來我們受到了你慈母般的關(guān)懷和愛護(hù),由顆稚嫩的小苗茁壯的成長,將來有定會(huì)成為參天大樹。是啊,人的.生不能沒有老師,世界上無數(shù)的成功人士,哪位沒有受到過老師的恩惠?眾多的科學(xué)家,詩人,音樂家......都是老師用辛勤的汗水和數(shù)不清的關(guān)懷來教育過他們。老師,我定會(huì)用優(yōu)異的成績來報(bào)答你,我不會(huì)讓你失望的。
李老師,我們愛您!
五年級(jí)寫人作文6
我喜歡我們的班主任——郭老師,她是一位女教師。
她,中等個(gè)兒。有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),額頭上有一些好看的劉海。一雙炯炯有神的大眼睛長在她的瓜子臉上,好像會(huì)說話。挺直的鼻梁下有一張紅潤潤的櫻桃小嘴。
她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。有幾次,有些同學(xué)考的不太好,她給學(xué)生反復(fù)講解清楚,很晚才離開學(xué)校。
我們讓郭老師費(fèi)了不少精力,上課時(shí),我們有時(shí)侯認(rèn)真聽講,有時(shí)侯不認(rèn)真聽講。認(rèn)真聽講的時(shí)侯,郭老師的臉上偶而會(huì)露出幾絲笑容,不認(rèn)真聽講的時(shí)侯,老師會(huì)生氣。
我很喜歡郭老師,因?yàn)樗粌H有美麗的`外表,而且還有一顆善良的心靈。讓我印象最深刻的是:有一天上課時(shí),我的頭突然痛起來了。郭老師看見了,就親切地問我,然后就派兩位同學(xué)送我回家。 她自己生病的時(shí)侯,怕耽誤我們的學(xué)習(xí),還到教室來給我們上課,不多休息,不在家養(yǎng)病。
我忘不了您,親愛的郭老師。您是我們心中的好老師,我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育之恩。
五年級(jí)寫人作文7
一個(gè)大大的臉,一個(gè)胖胖的身體。他,就是我的朋友xxx。
他有一個(gè)小毛病,就是學(xué)習(xí)起來特別不認(rèn)真,導(dǎo)致他學(xué)習(xí)成績一直下滑。其實(shí),他幾乎干什么事都不認(rèn)真。為什么說是幾乎呢?因?yàn)樗幸患赂善饋硖貏e認(rèn)真。說到這,有人會(huì)脫口而出“玩游戲”,錯(cuò)!這件事就是他最喜歡也是唯一的愛好—畫畫。
他什么畫都能畫,比如漫畫、游戲、小人畫……但其中,他最喜歡也是畫得最好的`畫還是漫畫。他畫起漫畫來特別認(rèn)真。根本停不下來!記得有一次,他跟我講過這樣一件事:有一天,他媽媽叫他去吃飯,可他卻說:“等我畫完再吃!眿寢専o奈,只好把飯端到他自己那兒吃,過了一會(huì)兒。媽媽覺得他吃的差不多了,便過去收盤子。剛進(jìn)門,映入眼簾的場(chǎng)景使她大吃一驚,他錯(cuò)把墨水誤認(rèn)為是湯喝了下去,還邊喝邊說媽媽做的湯好喝……
這,就是畫畫技術(shù)高超,畫的畫名揚(yáng)班外的xxx。
五年級(jí)寫人作文8
一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),挺拔的鼻梁,甜美的嗓子,似乎她就是天仙下凡塵。嚴(yán)厲的臉孔,眼神中卻夾雜著和藹。
她以微笑待人,說她嚴(yán)厲,她卻似母親般和藹,說她和藹,每當(dāng)上課時(shí),她卻然在場(chǎng)的每位學(xué)生肅然起敬。每夜的辛勞使她的額頭多了幾絲皺紋,臉上的多了一些蒼白。她用她畢生所學(xué)來哺育我們的靈魂,如果可以這樣說,是父母給了我軀殼,那就是老師給了我靈魂。夜晚她一絲不茍的幫我們批改作業(yè),我們卻陶醉于夢(mèng)鄉(xiāng)……
每當(dāng)我們不聽講,老師的額頭總會(huì)多一絲焦慮;每當(dāng)我們認(rèn)真聽講,老師總會(huì)欣慰的一笑。
老師像一盞明燈,點(diǎn)亮我們?nèi)松姆较;老師像一顆燦爛的'明星,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們心中高掛;老師像人類靈魂的工程師,雕塑這一個(gè)個(gè)青年人的靈魂。
老師的模樣,背一把記憶刻刀刻在我的心里。
五年級(jí)寫人作文9
我叫鄭君琰,爸爸媽媽希望我有思想、有涵養(yǎng)。我的昵稱叫偽君子,因?yàn)槲以诩依锱判凶钚 N医衲晔粴q,有一雙黑黝黝的大眼睛。我全身很白,還扎著一個(gè)馬尾辮。我身高145厘米,告訴你吧,我在班級(jí)女同學(xué)中年齡是差不多的,我在各方面可不甘示弱呢。
愛學(xué)習(xí)、愛寫作的我,上課認(rèn)真聽講,在老師心目中,我是一個(gè)靈巧、聰明好孩子。什么是我都搶在前頭。記得有一次,學(xué)校組織跳繩比賽,我把大家一一管理好,并第一個(gè)領(lǐng)跳,為班級(jí)開了一個(gè)好頭兒。記得上學(xué)期期中考試的時(shí)候,我考了雙百,可高興了,因?yàn)槲覀儼嗑臀易约,但是,我并沒有驕傲,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),期末也取得了好的成績。
我的缺點(diǎn)也不少,愛哭鼻子,不愛運(yùn)動(dòng)。媽媽常說:“要鍛煉身體啊,你看,又胖了。能站著就不要坐著,能坐著就不要躺著。”我也知道,可有時(shí)就做不到,以后我要改掉這些壞毛病。
怎么樣?這就是我。一個(gè)可可愛愛的'我,愛習(xí)作的我!
五年級(jí)寫人作文10
王老師,她長得胖胖的,有一雙敏銳的眼睛。
王老師,善解人意、溫柔可親。
記得有一次,我起得遲了,急匆匆拿起書包跑向?qū)W校。理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)把語文書落在了家里,真是急得。我想打電話給奶奶,可不知道怎么的?王老師拿著本語文書走到我跟前,笑嘻嘻的'問:“是忘了這個(gè)吧?”我雖然很好奇,但又不敢問,只是紅著臉說了句“謝謝!”“以后不能忘記哦。”說得我心里暖暖的。
還有一次,在課堂上,王老師提了一個(gè)問題,具體我已不記得了,但還記得當(dāng)時(shí)我猶豫的心情:想回答卻又怕答錯(cuò)。是王老師鼓勵(lì)的眼神給了我舉手的勇氣,回答完畢又給了我一個(gè)贊許的目光。
下課了,王老師還會(huì)和我們一起打打乒乓球,教我們?cè)鯓影l(fā)球、怎樣接球、怎樣進(jìn)攻……
這樣溫馨的小事還多著呢,我不一一例舉了。
王老師,是我心目中的好老師。我喜歡王老師。
五年級(jí)寫人作文11
我的外公今年86歲了,一頭白發(fā),帶著一副眼鏡,一臉嚴(yán)肅,像一位哲學(xué)家。外公雖說脾氣不怎么好,卻滿腹詩書,我打心眼里的佩服他。
外公是老了,可還是電腦不離眼。他可不是在網(wǎng)上玩游戲,他在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、寫書,和一些知識(shí)淵博的人聊天,訴說自己的觀點(diǎn)、見解。他電腦上的每一句話,都不像媽媽手機(jī)上的微信那樣一看就懂,外公似乎很深?yuàn)W,沒有一點(diǎn)知識(shí)功底還看不懂呢!我就看不懂。外公還是胡適的忠實(shí)粉絲,他非常敬佩胡適,所以他寫了一本《胡適與故鄉(xiāng)》,我雖然沒看過,但我相信一定非常好。
外公有很多優(yōu)點(diǎn),學(xué)富五車,會(huì)寫書、說話頭頭是道、教子有方,可他也有缺點(diǎn),他脾氣有點(diǎn)壞,他每天都有9/10的時(shí)間在看電腦,很少做事。外公對(duì)外婆做的'事情,只要有一點(diǎn)讓他生氣,外公就會(huì)大發(fā)雷霆。唉!如果外公能把這個(gè)毛病改掉,那就好了!我有一個(gè)好外公,一個(gè)知識(shí)淵博的外公,我愛我的外公。
五年級(jí)寫人作文12
我們的班主任姓羅。她有一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛,一雙大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,非常美麗。
羅老師每次課間都會(huì)跟我們打成一片。下課了,她跟我們一起踢毽子,跳皮筋。就像我們的大姐姐。
羅老師講課時(shí),盡量用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)來讓我們弄懂她所講的內(nèi)容。她上課時(shí),誰要是不注意聽講,羅老師就會(huì)用她那會(huì)說話的`眼睛瞅一瞅他,那目光里有50%的嚴(yán)厲,也有50%的和藹。一瞅,那位同學(xué)就立刻專心致志地聽講。羅老師這才露出微笑。
羅老師對(duì)同學(xué)們的身體非常關(guān)注。記得在去年非典時(shí)期,羅老師一來到學(xué)校,連包都不放就來問大家感覺怎樣。記得有一次,李倩蕓做完早操后,突然感到頭部有些痛,羅老師趕緊把她扶到辦公室,給她倒開水,并給她揉太陽穴。直到她家人把她接走,羅老師才輕輕地舒了一口氣。
羅老師是一位好老師!我為有這樣一位好老師,而感到自豪,驕傲!
五年級(jí)寫人作文13
我們的班主任姓羅。她有一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛,一雙大眼睛,一張能說會(huì)道的`嘴巴,非常美麗。
羅老師每次課間都會(huì)跟我們打成一片。下課了,她跟我們一起踢毽子,跳皮筋。就像我們的大姐姐。
攻擊,更在于她的“嘮叨嘴”。有一次我們班的一個(gè)男生冒犯了她,她把他從前做錯(cuò)的事一一都說了出來,滔滔不絕,恨不能把100年前的事,說成現(xiàn)在的事。那位男同學(xué)被數(shù)落得苦不堪言,無地自容。從此以后我們班沒有哪一個(gè)男生敢欺負(fù)女同學(xué)了,“怕烏及屋”!
這就是我們班的鹿芳菲,你想認(rèn)識(shí)她嗎?
五年級(jí)寫人作文14
我的班主任,并沒有漂亮的容貌,染過的黃色卷發(fā)上錯(cuò)落著黑色的散發(fā),一雙不大不小的眼睛,一道劍眉,不厚的嘴唇,不胖不瘦的身材,就是我們的班主任——楊老師
楊老師是個(gè)慈藹的老師,但也不是什么都寬容的。我記得四年級(jí)下冊(cè)一篇課文中的“橫七豎八”這個(gè)詞語我們誰也不知它的意思,結(jié)果楊老師大發(fā)雷霆,說:“怎么簡單的詞語你們竟然不會(huì),真是有愧于我那么苦心教導(dǎo)你們!蓖瑢W(xué)們都低頭不語,生怕被老師職責(zé)。
楊老師在開心時(shí),就像一只小綿羊,上課也是笑呵呵的.,我們也認(rèn)真聽講。
楊老師一絲不茍的態(tài)度,是我們的班級(jí)的到了學(xué)校的好評(píng),成為全年級(jí) 好的班級(jí)。
老師默默陪伴我們五年了,每天放學(xué)都會(huì)說:“同學(xué)們,放學(xué)要注意安全,不要亂跑,準(zhǔn)時(shí)回家!蔽迥耆缫蝗,老師每天都忙碌的批改作業(yè),頭發(fā)上也有了白色的痕跡。
老師,在這里,我想說:“Teacher,I love you”
五年級(jí)寫人作文15
我的外公個(gè)子很高,身體強(qiáng)壯,每次重的東西都是他來提,但是他從來都不喊累。我和弟弟都很喜歡他。
我的外公很幽默。我小的時(shí)候特別愛哭,不喜歡吃飯,外公就拿勺子一勺一勺的喂我,邊喂邊說:“老虎嘴巴張開,飛機(jī)要飛進(jìn)來了!”我被逗得哈哈大笑,不一會(huì)兒就把飯吃完了。小時(shí)候我身體不好,每次不舒服的時(shí)候,外公為了讓我忘掉疼痛,就在我們面前扮演小動(dòng)物,像猴子吃食、大象喝水、鴨子游泳。我最喜歡的就是大象喝水,外公將幾個(gè)粗的.吸管接在一起放在水里,邊喝邊跳,我被逗得哈哈大笑,所有的不舒服都忘掉了。
外公還特別有耐心。我晚上睡不著的時(shí)候,他就坐在床邊,給我講故事,神話故事、童話故事幾乎都給我講了一遍。如果我還是睡不著,外公就耐心的和我一起數(shù)羊,“一只羊、兩只羊、三只羊……”一直到我睡著,外公幫我蓋好被子,輕輕地關(guān)上門出去。
我永遠(yuǎn)愛我幽默又很有耐心的外公!
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