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    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-09-20 07:25:59 活動(dòng)

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文1

      “嘀一一”隨著公交車的停車,我們到達(dá)了四都教育實(shí)踐基地,一場(chǎng)意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。

      儀式上,我們昂著頭,挺起身,奏起響亮的國(guó)歌,向飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。

      隨后,老師帶我們來(lái)到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是,誰(shuí)的小組能拿到最多的撲克牌,就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實(shí)的撲克牌,與另一組PK,比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了,但覺(jué)得很有趣。

      下午,我們來(lái)到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的.強(qiáng)項(xiàng)呵!

      我穿上圍裙,領(lǐng)取200克奶粉,放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克飲用水,拿起勺子,小心翼翼地按著順時(shí)針?lè)较驍嚢杵饋?lái)。

      老師把我們五組攪拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過(guò)了20分鐘,老師拿了一只花盆似的杯子,把冰凍的粉末放入,又在杯上擠了冰淇淋,再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的花盆冰淇淋誕生了。

      我拿著自己制作的冰淇淋,舌頭一嘗,好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味,流進(jìn)我的肚子,全身涼快!

      這次實(shí)踐活動(dòng),受益匪淺!

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文2

      俗話說(shuō):“百善孝為先.”孝敬長(zhǎng)輩是人的美德。這幾天,我住在外婆家,外婆對(duì)我非常好,簡(jiǎn)直就是百依百順。每天早上起來(lái)我會(huì)問(wèn)外婆,你昨晚睡好了嗎?然后我?guī)屯馄湃ヅ萁笛獕旱牟瑁矣X(jué)得這樣使我跟外婆之間的關(guān)系更親密了,而且外婆非常高興。晚上,外婆說(shuō):“敲敲背,可以治失眠。”剛好我會(huì)敲背,就每天晚上幫她敲背。我先用拳頭輕輕地敲,然后用手按,最后用手并起來(lái)敲。說(shuō)來(lái)也奇怪,外婆這幾天不失眠了。每周的一天,外婆給我30元錢讓我去買菜,我先走到買蟹的'地方問(wèn)多少錢一斤,賣蟹的人說(shuō):“28元一斤。”我買了一只花了9元。后來(lái)我又去買了海帶,2元一斤,我買了半斤,一共一元錢。我走到了賣蔬菜的地方,看見(jiàn)了青菜,想起了我的外婆愛(ài)吃青菜,再說(shuō)青菜非常新鮮,就買了一斤。突然,我想起了外婆每餐都要喝湯,于是,我便買了粉絲,油面筋,打算晚上煮湯給外婆喝。我又買了半斤蝦和蘑菇,剛好把錢用完。回到家,外婆說(shuō)我真棒!

      我覺(jué)得孝道實(shí)踐活動(dòng)非常好,不但讓我感到長(zhǎng)輩非常辛苦,而且讓我學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩和獨(dú)立。

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文3

      金秋十月,我和父母一同去了老家千島湖的一個(gè)小小村莊里。那兒綠水青山,四周環(huán)山。放眼望去,一個(gè)字“綠”。綠的山,綠的田,綠的草。綠色中夾著一些輔助顏色——藍(lán)、褐、黑。金黃……“藍(lán)”,是藍(lán)色的天空,藍(lán)色的天空上沒(méi)有一絲污濁,只有微笑著的白云,還有小鳥自由自在地飛翔著,不時(shí)有飛機(jī)拉著長(zhǎng)云呼嘯而過(guò)。“褐”,是樹上的板栗,她微笑著,她被一個(gè)帶刺的家伙包著,而她卻想出來(lái)看看外面的世界,她努力著,終于,她掙脫了這個(gè)家伙的懷抱,掉了下來(lái)。“黑”,就有的說(shuō)了,一個(gè)是農(nóng)民伯伯的皮膚色,另一個(gè)就是孕育著他們的黑土地。

      農(nóng)民伯伯不畏辛苦,整天忙碌于田地之中,被太陽(yáng)爺爺?shù)氖置^(guò)的皮膚就成了黑色的.了。“金黃”,是金黃的稻穗,金黃的田野上,看見(jiàn)忙碌的農(nóng)民,他們?cè)谑崭畹竟龋麄冇玫牟皇菣C(jī)器,用的是人力。一個(gè)人在用刀割稻穗,另一個(gè)人手拿一把稻谷在一個(gè)方形容器中敲打,使谷粒落入容器中。在這,還有一個(gè)特別之處,就是四周的山上全是毛竹。有小兔子,有黃鼠狼……毛竹林中隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),竹浪葉涌向藍(lán)天,竹葉之間敲出的聲音就像是海浪之間拍擊所發(fā)出的聲音。現(xiàn)在的農(nóng)村,進(jìn)入了快速發(fā)展的階段,整天可以聽(tīng)到造新房的響聲。整個(gè)村子里,一座座小洋房拔地而起,顯示著農(nóng)村的美麗風(fēng)貌。

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文4

      暑假里的一天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的.太陽(yáng)照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷售情況,體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      調(diào)查內(nèi)容包括:站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售成本、水電費(fèi)開(kāi)支、暢銷玩法等。我和媽媽先來(lái)到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門,看見(jiàn)許多彩民正在買,銷售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打。見(jiàn)銷售員阿姨空了下來(lái),媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問(wèn)題并自報(bào)家門后,開(kāi)始詢問(wèn)阿姨相關(guān)問(wèn)題,認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽(tīng)著。因?yàn)榈降诙䝼(gè)站點(diǎn),我要學(xué)著媽媽的樣子,獨(dú)立去調(diào)查了。然而,到了第二個(gè)站點(diǎn)后,我卻退縮了。媽媽看見(jiàn)我緊張的樣子,雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了,但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的。”當(dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí),我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問(wèn)卷。“叔叔,您好。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,來(lái)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了。“請(qǐng)問(wèn)您站點(diǎn)的月銷量是多少?”當(dāng)我問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問(wèn)卷。

      回到家,我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點(diǎn)月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說(shuō),福彩中心將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷研究相關(guān)措施,扶持站點(diǎn)生存。

      通過(guò)此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),不亦樂(lè)乎!

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文5

      孩子是幼苗,需要陽(yáng)光、雨露、微風(fēng)。三者缺一不可,否則不會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。父母是滋潤(rùn)學(xué)生心靈的雨露,孩子干枯的心離不開(kāi)雨露。

      有些父母為了家庭經(jīng)濟(jì)要出去打工,還要帶孩子。但是因?yàn)闆](méi)有學(xué)校讀書,孩子只能靠撿垃圾來(lái)補(bǔ)充一天的`家庭開(kāi)銷,學(xué)習(xí)耽誤了。這時(shí),我們需要城市里的孩子們給我們一些溫暖。

      我認(rèn)識(shí)一個(gè)外地的孩子。她還很年輕,上幼兒園的時(shí)候。他們以前住在我奶奶的出租屋里。我經(jīng)常去那里玩,自然認(rèn)識(shí)她。她很可愛(ài)。我們不能忍受她這么小就不能學(xué)習(xí)。于是,到處找關(guān)系,給她找幼兒園,我們給她買了好多好看的衣服。雖然不貴,但是有我們的心在里面。最后,每一次努力都有回報(bào)。終于找到了幼兒園。我們把這個(gè)消息告訴了她媽媽,她媽媽激動(dòng)得淚流滿面。她好像也很開(kāi)心,嘻嘻笑著。后來(lái)我們收到很多禮物,都是他們送的,一有好吃的就送。她總是叫我姐姐,這讓我覺(jué)得像蜂蜜一樣甜。

      每個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵,需要精心培育。城里的和外地的沒(méi)什么區(qū)別。我們應(yīng)該互相幫助,和睦相處。

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文6

      10月12日,我們懷著激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了禮參科技實(shí)驗(yàn)基地,在這里我們要展開(kāi)為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。

      在基地有很多有趣的東西,如機(jī)器人,美點(diǎn)新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機(jī)器人。到了教室,只見(jiàn)桌上有許多類似積木的小零件,我真想動(dòng)手摸摸,但還是忍住了。老師終于來(lái)了,他教給我們?nèi)绾问褂眠@些小零件,我們都認(rèn)真聽(tīng)著,我覺(jué)得我從沒(méi)這么認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)課!可以動(dòng)手實(shí)踐了,老師發(fā)給我們小組要做的機(jī)器人圖紙,我一看,心想太簡(jiǎn)單了,只不過(guò)一個(gè)小小的.風(fēng)車而已!這難不倒我們!我們小組的每個(gè)成員都認(rèn)真做了起來(lái),我負(fù)責(zé)風(fēng)車的翅子。我小心地使用著器械,認(rèn)認(rèn)真真的做著,終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒(méi)完成呢。咦?王曉娜和另一個(gè)女生怎么不干了?原來(lái)她們感覺(jué)比較難,不想做了,想“罷工”呢!這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰(shuí)讓我們是一組的呢?終于完成了,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西原來(lái)并不簡(jiǎn)單啊!

      到了我們期待的機(jī)器人表演了,我很激動(dòng)也很擔(dān)心,畢竟是我們第一次做機(jī)器人啊!摩天輪表演完了,自行車表演完了,采油機(jī)表演完了,終于到了我們的大風(fēng)車了,我們的組長(zhǎng)細(xì)心的演示著,大風(fēng)車“呼呼”轉(zhuǎn)起來(lái),”、“哦,成功了”我們歡呼了起來(lái),真是高興啊!

      時(shí)間過(guò)得真快,一周的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,在這里我學(xué)到了一些我們課本上學(xué)不到的知識(shí),我突然覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了許多,要走了,這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現(xiàn)。

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文7

      在這個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的周末,我們來(lái)到了杭州灣新區(qū)游玩。

      我們先參觀了吉利公司。首先,我們來(lái)到展車大廳,那里展示著許多斬新的汽車。有像老爺車的出租車,像熊貓的小汽車……。接下來(lái)我們要了解一輛車是怎么制造出來(lái)的。首先我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來(lái)到?jīng)_壓車間。一進(jìn)車間,就聽(tīng)到“哐、哐”的響聲,四個(gè)機(jī)械手臂把零件分別放在四個(gè)巨大的沖壓床上面,“哐當(dāng)”一聲巨響,一個(gè)形狀就出來(lái)了,這樣一個(gè)接著一個(gè),分別沖出汽車的門、底盤之類的部件。

      我們又來(lái)到焊接車間,這里是把剛剛沖壓車間做出來(lái)的部件組合在一起。這個(gè)車間可比沖壓車間危險(xiǎn)多了,時(shí)不時(shí)會(huì)飛濺出金色的火花,我們小心的躲閃著,生怕被濺到。我們終于走出了這個(gè)車間來(lái)到了第三個(gè)參觀地點(diǎn)——組裝車間。

      這個(gè)車間的工人要比其它車間的多,這些工人有的'在裝排氣管,有的在裝輪子,還有的在裝坐椅,忙得不亦樂(lè)乎。等車門一裝,整輛車的樣子就出來(lái)了,然后從索道一樣的地方開(kāi)出來(lái),開(kāi)始試車,看看電路好不好。最后就直接開(kāi)出來(lái),裝進(jìn)大卡車,運(yùn)到五洲四海。

      下午我們又在杭州灣濕地公園玩了撕名牌、騎雙人三人自行車,真是一次快樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)!

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文8

      昨天,陽(yáng)光燦爛,由于前幾天的天氣情況不太好,所以我們第五組一直沒(méi)有去肯德基實(shí)踐活動(dòng),星期五那一天,李老師宣布我們第五組的人星期六可以去肯德基實(shí)踐活動(dòng)了。

      那天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,一推開(kāi)門,教室里已有幾位男生了,我走了進(jìn)去,閑著無(wú)聊,就玩起來(lái)了,之后第五組的人陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,不知誰(shuí)喊道:李老師來(lái)啦,李老師來(lái)啦!一聽(tīng)這聲,我們連忙做到了座位上。老師二話不說(shuō),打開(kāi)柜子,拿出袋子里的圍裙,說(shuō):每人穿上,快幫我記一下結(jié),教室里回當(dāng)著說(shuō)話聲。

      我門出發(fā)了,一路上有說(shuō)有笑。來(lái)到肯德基,我們認(rèn)識(shí)了周阿姨,她個(gè)我們分了工作,我分到了擦桌子,有一個(gè)阿姨吃好了,我連忙跑了過(guò)去,把桌子收拾得干干凈凈。給我們一包番茄醬,我急忙跑過(guò)去,拿了番茄醬給他們。上面太空了,我跑到了下面,下面忙得不可開(kāi)交。

      半個(gè)小時(shí)很快的`就過(guò)去了,我的崗位又進(jìn)行了更新,換成了迎兵,歡迎光臨肯德基,歡迎下次光臨肯德基,看!我正在迎接顧客呢!

      時(shí)間跑得飛快,一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了,臨走之前,周阿姨給我們每個(gè)人禮物,我們戀戀不舍的回去了。

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文9

      “明天我們包餃子。”老師這短短的一句話,讓原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái),大家興高采烈、議論紛紛。有的說(shuō):“明天,我們小組一定要拿個(gè)第一名,大家加油哦!”有的說(shuō);“哈哈,這下可好,我可是包餃子的能手啊!明天給了我大顯身手的機(jī)會(huì),我們小組一定遙遙領(lǐng)先!”還有的說(shuō):“大家一定要帶好我分配的東西,這樣,我們組才能爭(zhēng)取得第一!”……

      第二天下午,令人興奮的包餃子活動(dòng)開(kāi)始了。包餃子的'人真是千姿百態(tài):有的人一邊包得眉飛色舞,一邊嘴里還哼著小曲;有的人卻全神貫注,專心致志,對(duì)周圍的事置之不理;還有人皺緊眉頭,呆呆地望著手中的餃子皮,似乎在思考著該如何下手……。而餃子呢?也是形態(tài)各異:有的好似一個(gè)胖乎乎的娃娃,圓鼓鼓的,可愛(ài)極了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐著;有的包得像一攤爛泥,躺在盤子里,似乎在等待著下鍋;真是五花八門,形形色色。看著他們包得如此認(rèn)真,我也胸有成竹地從袋子里取出一片餃子皮,放上一點(diǎn)餡,輕輕捏合。但這皮兒好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃,我捏上這一邊,那一邊擠出一點(diǎn)餡來(lái),捏上那一邊,這一邊又?jǐn)D出一點(diǎn)來(lái)……

      也許是我餡兒放得太多、平時(shí)少動(dòng)手的原因吧;就這樣來(lái)回好幾次,我便不耐煩起來(lái),索性兩面夾攻,雙手用力一捏,這下,它才聽(tīng)話。我繼續(xù)包了起來(lái),一下兩下,終于包好了幾只,我得意地看著我的勞動(dòng)成果,卻發(fā)現(xiàn)這些都是“四不像”嘛!根本不能叫餃子。

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文10

      9月15日,我們六年級(jí)和五年級(jí)一起去磴口參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      自從老師告訴我們9月15日要去活動(dòng),我們每天就盼啊盼,真想這一天快點(diǎn)來(lái)到,終于,這一天來(lái)到了。

      這天,同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,臉上都帶著快樂(lè)的笑容,這還不夠,有些同學(xué)都高興的跳了起來(lái),接下來(lái),我們?cè)趯W(xué)校吃了早飯,坐著車子啟程了。

      坐車不到30分鐘,我們就來(lái)到了浩彤農(nóng)業(yè)基地,在那里都是培養(yǎng)出來(lái)的新品種,有蔬菜、水果、鮮花、有的蔬菜它不用太陽(yáng)的照射,就可以生長(zhǎng),那是因?yàn)樗凶贤饩,還有那里的西紅柿,長(zhǎng)得非常快,幾十天就結(jié)一次。大飽眼福后,我們又一次啟程了。

      第二站是攔河閘,這里的水勢(shì)兇猛,就像一只兇猛的老虎向你撲過(guò)來(lái),但有的時(shí)候,水流很慢,又像一條可愛(ài)的小金魚向你游過(guò)來(lái)!不同的時(shí)候就有不同的感受,這是只有親眼看到的人才能感受到的。

      第三站是去基地吃飯,吃過(guò)飯后,我們的第四站是烏蘭布和大沙漠,放眼望去,一片一片都是金黃的沙子,我們奮力向上爬,爬到最高的沙峰上,大聲的`吶喊,把以前的不開(kāi)心都喊出來(lái)。

      最后我們?nèi)チ撕犹椎谝唤褬I(yè),一進(jìn)去,就聞見(jiàn)濃濃的酒味,還參觀了酒廠的博物館,里面的東西真稀奇,有各種各樣的酒杯子,大的,小的各式各樣。

      這次社會(huì)實(shí)踐真讓人難忘。

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文11

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我們帶著許些期待,踏上了去上海的旅途。同學(xué)們一路歡笑過(guò)來(lái),終于來(lái)到了期待已久的上海科技館。

      忽然眼前一亮,我看到銀色的建筑在燦爛的陽(yáng)光下熠熠生輝,簡(jiǎn)潔而明快的線條勾勒出這座現(xiàn)代化的科技場(chǎng)館。順著隊(duì)伍走進(jìn)場(chǎng)館,里面大得超出我的想象。生物萬(wàn)象、地殼探險(xiǎn)、智慧之光、宇宙天地……這多個(gè)展區(qū)讓我一時(shí)竟有些束手無(wú)策。

      走進(jìn)“信息時(shí)代”展廳,入眼的盡是一片現(xiàn)代科技的成果。多媒體技術(shù),數(shù)字醫(yī)療,電子商務(wù),電子政務(wù)等成果在這里一一為游人展現(xiàn)。在這里,你可以體驗(yàn)各種新奇好玩的技術(shù),可以觀看各種虛擬演示,也可以靜靜的在一塊塊展板前瀏覽,了解各種高新技術(shù),甚至,你還可以坐在電腦前,暢游網(wǎng)絡(luò)世界。

      走進(jìn)智慧之光,在那里我不但可以觀察神奇的科學(xué),還可以動(dòng)手操作,親身體驗(yàn)。你見(jiàn)過(guò)一個(gè)水龍頭,沒(méi)有連接水管,卻能嘩嘩地流出水來(lái)嗎?有一間魔屋,當(dāng)你走進(jìn)去后卻發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)走路了。騎上一輛自行車用勁地去踩,就能夠把管子里的.球托起來(lái);通過(guò)滑輪組,我把自己拉到了高空……

      在生物萬(wàn)象展區(qū),我和伙伴們不時(shí)地會(huì)被那些栩栩如生的蛇、螳螂、蜘蛛、甲蟲等嚇得膽戰(zhàn)心驚。在地殼探密,我身臨其境地體驗(yàn)了火山爆發(fā),了解了石油是如何從地底下開(kāi)采出來(lái)的。

      游玩了半天,我們拖著疲憊的身子睡倒在客車上,結(jié)束了這次令我們?cè)诳鞓?lè)中大有收獲的活動(dòng)。

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文12

      今天,林老師帶我們?nèi)バ渖倌陮m上科技實(shí)踐課,我被分到機(jī)器人組里。一進(jìn)教室里,看到到處都是機(jī)器零件,同學(xué)們都興奮不已。

      這堂課,我們要拼一個(gè)小電風(fēng)扇。首先,老師讓我們找一個(gè)板,把馬達(dá)裝在板上,再找一個(gè)輪子,把它套住,并在馬達(dá)的前側(cè)面,按一個(gè)帶孔的梁,裝上大小不一的齒輪,各用一個(gè)軸固定住,同時(shí)在上面的大齒輪上按上4個(gè)插銷,接著裝4個(gè)板,組成扇葉,在梁的`下面插進(jìn)一根軸,并且套上一個(gè)輪子,最后安裝好主機(jī),一切OK啦。

      接下來(lái)就是要讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái),也就是檢驗(yàn)我們安裝是否成功的時(shí)候了。可是當(dāng)我們裝上電池,按下運(yùn)行鍵時(shí),只見(jiàn)馬達(dá)上的輪子轉(zhuǎn)動(dòng),其它部件一動(dòng)不動(dòng)的,究竟為什么呢?邵帥緊盯著每一個(gè)部分,得出了結(jié)論:在我安裝時(shí),由于大齒輪沒(méi)有跟小齒輪緊密咬合在一起,所以無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)。于是邵帥使勁地把大小齒輪用力地套合在一起,再次按下運(yùn)行鍵,卻依然沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):換一組電池試試。對(duì),我們又迅速的重新?lián)Q了一組新電池,但是按下運(yùn)行鍵時(shí),依然沒(méi)有成功,我們也不知道是怎么一回事,于是邵帥干脆把扇葉裝在馬達(dá)上,這樣馬達(dá)發(fā)動(dòng)時(shí),扇葉也就能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。當(dāng)再次按下運(yùn)行鍵時(shí),馬達(dá)帶著扇葉嗡嗡的迅速轉(zhuǎn)了起來(lái),咿,我們成功了,我和邵帥興奮地歡呼起來(lái)。

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文13

      是什么能讓同學(xué)們露出欣喜若狂的表情呢?原來(lái),剛開(kāi)學(xué)我們就要迎來(lái)一次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

      令我出乎意料的是我竟然當(dāng)了組長(zhǎng),于是我安排好了分工,我是資料收集員。

      一大早就乘著大巴車來(lái)到了目的地,草草地花了幾分鐘吃完了中餐后,我們便按照計(jì)劃開(kāi)始參觀良渚文化博物館。

      文化博物館分為3個(gè)小展區(qū),3個(gè)展區(qū)都有一個(gè)特點(diǎn),就是黑。其中一個(gè)展區(qū)令我記憶深刻,那個(gè)展區(qū)走進(jìn)去,腳下就是古良渚的模擬立體平面圖,雖說(shuō)并不是十分清晰,但還是引起了同學(xué)們的好奇心。再深入一些就更暗了,紅色和藍(lán)紫色的光芒交織在一起,導(dǎo)致心中有些發(fā)慌。我們?cè)谡箯d中收集著有用的資料,不過(guò)同時(shí),也得防著同學(xué)們的“偷襲”。我們關(guān)于住的資料并不多,而有總比沒(méi)有強(qiáng),所以我們組記錄的同學(xué)飛快地抄寫著,而負(fù)責(zé)拍攝的同學(xué)也十分給力,到處拍攝有用的'圖片。

      當(dāng)走出展區(qū)后,我們就拿出了記錄的資料,與同學(xué)何昀一起刪除不需要的資料,留下與重點(diǎn)有關(guān)的資料。在這些資料里,我們知道了良渚古代的房子并不如現(xiàn)代的房子,但它有許多功能,為如今我們的建筑打下了很好的基礎(chǔ),所以,我們也該感謝古人。

      時(shí)間飛逝,眨眼間我們就坐上了大巴準(zhǔn)備返回學(xué)校了,我把臉貼到了車窗上,在心中悄悄地說(shuō)“再見(jiàn)了,良渚文化博物館……”

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文14

      這個(gè)星期一到星期三,我校五年級(jí)全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)-學(xué)農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜,讓我特別珍惜和難忘。 在活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳;我們參加了挑糞、插秧……

      這個(gè)星期一到星期三,我校五年級(jí)全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)-學(xué)農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜,讓我特別珍惜和難忘。

      在活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳;我們參加了挑糞、插秧、撥草等活動(dòng)課程。雖然糞池里的臭味讓我們很不好受,但我們還是很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢的完成了任務(wù)。而這么多課程里讓我最難忘的還是插秧。

      因?yàn)槲壹沂潜狈降模瑥膩?lái)沒(méi)看過(guò)插秧,所以我特別心奮。我們挽起褲子,脫掉鞋子,腳剛踏進(jìn)泥水里,我們就大叫起來(lái),泥水太冰冷了,很快泥水像沼澤一樣吞沒(méi)了我的腳,并深深地吸住,讓我覺(jué)得寸步難行。我們艱難的.來(lái)到了教官指定的地點(diǎn),教官發(fā)了秧苗,要求秧苗之間要保持距離,橫豎要對(duì)齊,我們就插秧了。剛開(kāi)始秧苗很不聽(tīng)話,一離手就東倒西歪,后來(lái)我試著再插深一點(diǎn)就可以了。插完秧上岸時(shí),才發(fā)現(xiàn)腳都凍僵凍紅了,腳丫上滿滿的泥巴,大家互相看看都笑起來(lái)。

      感謝老師陪我們一起度過(guò)了這次活動(dòng),學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我深深體會(huì)到了農(nóng)民種地干活的不易和艱辛,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè),讓我學(xué)會(huì)了珍惜、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、感恩。希望這樣的活動(dòng)以后還能參加。

    實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文15

      “唉,下午又有綜合實(shí)踐課!”我的同桌自言自語(yǔ)的說(shuō)。要是在四年級(jí),我會(huì)一躍八尺高,頂破樓頂,闖到天堂去。可是現(xiàn)在,我會(huì)一低頭,砸穿樓底,幫閻王爺砸出第十九層地獄來(lái)。“有什么辦法呢?”我也自言自語(yǔ),“熬唄!”別以為我們不愛(ài)學(xué)習(xí),看了后面你就知道了。

      在上綜合實(shí)踐課之前,我做了十次眼保健操,準(zhǔn)備迎接綜合實(shí)踐課。課上了20分鐘,老師說(shuō):“下面的時(shí)間,我們來(lái)訓(xùn)練。”老師邊說(shuō)邊在黑板上畫了一個(gè)五角星,“下面看著它,那個(gè)了堅(jiān)持到下課,誰(shuí)就完成了。不然的話就把他拖到辦主任辦公室去!”我們立刻坐好,只聽(tīng)老師還在說(shuō)些什么:“這個(gè)訓(xùn)練主要是鍛煉耐力,排除雜念,特別是邪念……”老師嘰哩哇啦說(shuō)了一大堆,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只覺(jué)得黑板上的'那顆星好討厭,要是在我眼前就好了,我就可以把它“碎尸萬(wàn)段”了……想著想著,我突然感覺(jué)五角星飛了過(guò)來(lái)。我揉了揉眼,五角星好端端的“坐”在黑板上啊!我正這樣想著,我又看見(jiàn)五角星“唰”地長(zhǎng)出五只眼,眼神里充滿了輕茂。我被它惹火了頭發(fā)應(yīng)該燒焦了吧。可我不敢發(fā)作,老師已經(jīng)望著我好久了。五角星好像怕我似的,慢慢融進(jìn)了黑板……

      這什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?

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