四年級童話作文(范例4篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級童話作文1
蛋蛋熊現在和幼兒園“告別”了，成了一年級的'小學生啦！他在學校里過著愉快的生活。
有一天，山羊老師問他：“一加一等于幾？”蛋蛋熊說：“不知道。”山羊老師惱怒了，生氣地說：“你怎么連一加一都不知道啊？回家好好問問媽媽去！”同學們哄堂大笑。蛋蛋熊一溜煙逃出了教室。
他一口氣跑回家問媽媽：“一加一等于幾？”這時，媽媽正在做飯，油煙機的聲音太大了，根本聽不見他說話。蛋蛋熊只好拿起數學書，仔細地看著。呀！有一個例子。上面寫著：一個蘋果加上一個蘋果，合起來就是兩個蘋果，蛋蛋熊恍然大悟，一下子明白了一加一等于幾。不僅如此，他連一加二、一加五等等的得數都弄明白了。
終于，在這個學期的期末考試上，他雖然沒有考到100分，但是考得也十分理想——九十八分。
四年級童話作文2
烏鴉兄弟：烏鴉兄弟倆同住在一個窠里。
有一天，窠破了一個洞。
大烏鴉想：“老二會去修的。”
小烏鴉想：“老大會去修的`。”
結果誰也沒有去修。后來洞越來越大了。
大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”
小烏鴉想：“這一下老大一定會去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”
結果又是誰也沒有去修。
一直到了嚴寒的冬天，西北風呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠里，哆嗦地叫著：“冷啊！冷啊！”
大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會去修了。”
小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會去修了。”
可是誰也沒有動手，只是把身子蜷縮得更緊些。
風越刮越兇，雪越下越大。
結果，窠被風吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。
四年級童話作文3
最近森林準備開運動會，森林里的小動物都來了。
第一報名的是小兔子，小兔子說：“我是森林里跑得最快的`一個，沒有人能比得上我。”小松鼠聽到小兔子說的話非常不高興的說：“我才是跑得最快的一個，你們信不信。”這時候小烏龜也來了說：“你們別吵啦，我們在賽場上見分曉。”
開始比賽了，‘砰’小松鼠和小烏龜已經開始跑了，小兔子還沒跑并且還在那里喝水。小松鼠和小烏龜已經跑了很遠了，小兔子才開始跑，小兔子很快就追上了小松鼠和小烏龜。這時聽到小松鼠“哎呀”一聲小松鼠把腳扭傷了，然后就退出了比賽。小烏龜還是堅持不懈的在跑，小兔子看小烏龜還在慢慢爬，就先在躺大樹旁邊睡覺，過了一會兒小烏龜看見小兔子在睡覺就悄悄地走過。已經到傍晚了，小兔子醒來了，發現小烏龜早已跑到山頂了。這時小兔子非常慚愧。小烏龜贏了，大家都開始歡呼起來。
四年級童話作文4
一天，一只老虎和一頭大象在路上相遇，都想和對方比試。
大象用手指了指路邊的一根粗粗的木頭，說：“你能抬起路邊的那根木頭嗎？”“當然能！”老虎說完，就抓住木頭使勁地往上抬。可是，木頭還是一動不動地躺在地上。大象走過去，用他的長鼻子把木頭卷起來，往上一抬，木頭就被他輕松地抬了起來。大象驕傲地說：“服了吧？”“這算什么！”老虎不服氣地說，“我要和你比賽跑。”“好啊！”大象答應了。
比賽開始了，只見老虎一個箭步往前沖去，大象卻笨手笨腳地跟在后面。不一會兒，老虎就到了終點，大象還在后面慢吞吞地走著。老虎傲慢地問：“這回你服不服？”“不過之前是我贏啦！”“之前的不算，只算賽跑的.。”“誰說的！”……雙方便吵起架來。
這時，一只老翠鳥飛了過來，對老虎和大象說：“你們都用自己的長處和別人的短處相比，這樣做是不對。我們應該吸取別人的長處，還要取長補短。”
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