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    我的同桌作文

    時(shí)間:2024-09-19 06:55:06 同桌

    我的同桌作文【通用】

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的同桌作文【通用】

    我的同桌作文1

      他是一個(gè)“肉球”,擁有令人望而生畏的體重,走起路來(lái),身上的每一塊肉都在顫動(dòng),活像一座移動(dòng)的“小山”。他便是我的新同桌××。他沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),也沒(méi)有超高的顏值,但論體重,他稱(chēng)第二,就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。擁有一身的肥肉,在班上掰手腕更是無(wú)人能敵。他一直都是那樣天真,那樣無(wú)理,那樣有趣,自稱(chēng)成精的豬。

      剛剛和他成為同桌時(shí),我對(duì)他是有點(diǎn)反感的'。他不僅體態(tài)肥碩,占的位置還超大。我很少和他說(shuō)話(huà)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,我慢慢開(kāi)始接受他了。因?yàn)檫@幾點(diǎn),讓我感受到了他的有趣,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      成績(jī)差不害羞。他不僅有驚人的體重,還有那令人望而生畏的成績(jī)。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),試卷較難。我心想:唉,××要完嘍!考完了,××說(shuō):“太可怕了,我懷疑人生了,我預(yù)感我看不到明天的太陽(yáng)了!小錢(qián),記得明天給我燒香啊!明天,我覺(jué)得我再也見(jiàn)不到你了!”××把我說(shuō)得哭笑不得。我拍拍他的膀子,“一定的。”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)道。試卷發(fā)下來(lái)了,××一看成績(jī),呵了一聲:“看,我說(shuō)吧!”他展示著鮮紅的試卷,滿(mǎn)滿(mǎn)的紅叉子,竟然只有二十五分!是全班的倒數(shù)第一!之后,他又四處“炫耀”著那光輝的戰(zhàn)績(jī)。

      上課不會(huì)就賣(mài)萌。一次,老師提出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的小問(wèn)題,便叫起××:“××,這題怎么解呀?”××正開(kāi)著小差呢,就被叫起來(lái)了。“額呀這題”他用那炯炯有神的大眼睛看著老師,感覺(jué)眼淚馬上就要掉出來(lái)了,又開(kāi)始吃起了指頭,老師看著他楚楚可憐的樣子,無(wú)奈地說(shuō):“唉,坐下吧坐下吧!”坐下來(lái)后,他咧開(kāi)嘴笑著說(shuō):“嘿嘿,我這叫美人計(jì)!””嘔!”我一下子被他給惡心到了。

      ××,他是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)十分明顯的人,他很容易與別人混熟,我對(duì)這個(gè)新同桌十分滿(mǎn)意,你的新同桌呢?

    我的同桌作文2

      付琳博,我可愛(ài)的同桌,和他一起總有快樂(lè),下課時(shí)嘻嘻哈哈,感情越培養(yǎng)越好。上課,我們相互幫助,和他一起,時(shí)光很快就過(guò)去了。

      刺刺的頭發(fā)中上了糊漿,機(jī)關(guān)似的嘴永遠(yuǎn)關(guān)不上,臉上經(jīng)常綻放一朵花,即使老師有時(shí)批評(píng)他,他也漲紅了臉,露出整齊潔白的牙齒,依然笑,笑得開(kāi)懷,笑得天真,這挺讓我“佩服”,他戴著一個(gè)掃描眼睛,整天機(jī)靈的轉(zhuǎn)著,古靈精怪。

      一次,我看見(jiàn)他總是往后看,經(jīng)常!我便問(wèn):“付琳博,你是不是有心上人了?”“不是!啥呀”他回答。“那你為什么總往后看?”我接著問(wèn)。他說(shuō):“算了,不瞞你了,其實(shí)我。”我全身貫注的聽(tīng)著。“我,我在看老師有沒(méi)有來(lái)!”我聽(tīng)了呵呵的笑,我心里說(shuō):這個(gè)淘氣鬼。

      每次吃飯去寢室,我們總在一起,熱熱鬧鬧,形影不離。但是現(xiàn)在,我們倆不是同桌了,但我們的心還是不變的,還是同桌。

      哎,也不知道啥時(shí)候在于付琳博做同桌,那可能是很久很久以后的事情了。

      我和同桌

      在五年級(jí)的成長(zhǎng)歷程中,我遇到了一個(gè)同桌,他是我有生以來(lái)最討厭的同桌。現(xiàn)在終于讀六年級(jí)了,一定也解脫了吧!換個(gè)新同桌,換種新思想,可令我目瞪口呆的是,他竟然是我一年級(jí)是的同桌柳旭。

      剛和他同桌的`時(shí)候只是覺(jué)得他很小氣,總是找一些無(wú)聊的借口替自己開(kāi)脫,還很氣人,總是大喊大叫,所以我門(mén)之間總產(chǎn)生一些矛盾。

      就拿前天來(lái)說(shuō)吧!我正和蘭路路談話(huà),他上來(lái)就插了一句,搞的我心情很差,我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過(guò)來(lái)就對(duì)我叫喚了一句“真能得瑟”,我生氣到快要爆炸,用暴力解決了一切問(wèn)題。

      我覺(jué)得他的智商很低,所以昨天我和路路他們打了個(gè)賭“我如果說(shuō),讀初一不想和柳旭一班,柳旭一定會(huì)說(shuō)“以為誰(shuí)愛(ài)和你一班呢”。”。于是我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果真的我和柳旭異口同聲的說(shuō)出了那句話(huà),搞的他無(wú)話(huà)可 說(shuō),我實(shí)在太有才了。

      近期,柳旭和他們學(xué)的越來(lái)越壞,我這個(gè)做同桌的也只能勸他‘放下屠刀,立地成佛,佛法無(wú)邊,回頭是岸’,我祝你長(zhǎng)壽。

    我的同桌作文3

      同桌,多么親切而簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)!小學(xué)生活至關(guān)重要。也許你和你的同桌是不可分的朋友,也許一對(duì)告訴法官,也許陌生人。

      我的同桌是個(gè)女孩,我們通常叫她“姜二”她留著長(zhǎng)及肩的頭發(fā),像瀑布一樣披在身上:她的雙眼皮下有一雙大眼睛,臉上有一點(diǎn)嬰兒肥,她的臉像一個(gè)蘋(píng)果,非常可愛(ài)。她有著傲人的身高和修長(zhǎng)的雙腿。平時(shí),我們總是互相逗弄。呃,你是怎么解決這個(gè)問(wèn)題的,可以嗎?”姜爾似乎說(shuō)過(guò)這句話(huà)一千遍了,但我的回答幾乎總是:是的.....沒(méi)有。當(dāng)我說(shuō)沒(méi)有的時(shí)候,姜二總是斜著眼睛看著我,流露出一絲不屑。當(dāng)她看起來(lái)像這樣時(shí),我總是苦笑。在我的學(xué)習(xí)中,如果我不懂?dāng)?shù)學(xué),我也會(huì)問(wèn)姜兒。她會(huì)向我解釋?zhuān)业幕卮鹩肋h(yuǎn)是:“你在說(shuō)什么話(huà)題?我什么也不懂。”金吉會(huì)白癡地看著我,然后走開(kāi)。平時(shí)在桌子上,我們也會(huì)畫(huà)出三八線(xiàn),這是不能超過(guò)的。每個(gè)人的空都一樣大。不管哪一方退出,戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)爆發(fā)。

      我們偶爾會(huì)吵架。有一次,我們一上午都沒(méi)說(shuō)話(huà)就吵架了。每個(gè)人都沒(méi)有戳穿這個(gè)故事。中午,我吃完飯來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)我所有的`桌椅都被打翻了。結(jié)果,她做到了。我非常生氣,于是我拿出她的書(shū),用手抓住它,狠狠地把它扔在教室的每個(gè)角落。最后,我們吵了起來(lái),發(fā)出了噪音。這件事過(guò)去了,回到我們以前的朋友那里,他們談?wù)摿艘磺小?/p>

      我的同桌仍然是一個(gè)“食物。,不怕不吃,怕不吃,當(dāng)你看到她時(shí),肚子絕對(duì)是鼓鼓的,這是她最有趣的一點(diǎn),吃的時(shí)候也是一個(gè)大方的派,“嘿,我想吃你的這個(gè)句子很久以前就已經(jīng)習(xí)慣了。

      這是我的同桌,也是我的好朋友——金吉。

    我的同桌作文4

      “討厭,討厭,真討厭!”。開(kāi)學(xué)了,我又得和學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗟箶?shù)第三的同學(xué)同座了。當(dāng)時(shí)我心里很不高興。因?yàn)樗裁炊疾粫?huì),傻頭傻腦的,所以,我時(shí)刻都遠(yuǎn)離她。

      她的名字叫農(nóng)敏,她一頭短發(fā),目字臉,臉色臘黃,一雙暗淡無(wú)光的眼睛,鼻如玉蔥。每天早上,她都會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“凌筱婷,早上好”。可是,我卻不領(lǐng)情,反而還狠狠地瞪她一眼。多少次,我叫她幫我丟廢紙,或者故意把廢紙放到她的抽屜里,她什么也不說(shuō),只是沖著我憨厚地一笑,把廢紙扔到垃圾筐里。有時(shí),寫(xiě)作業(yè),我故意使勁向她那兒一擠,給她沒(méi)有位置做作業(yè),她總是拍拍我的手,對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):“你能不能過(guò)去一點(diǎn)?”。當(dāng)時(shí),我總是說(shuō):“你干嘛打我呢?”,便又拍她一下,才給她讓位置。而她也并不在意,只沖我微微一笑。

      星期五早上,我們盼望已久的數(shù)學(xué)書(shū)終于發(fā)下來(lái)了。我是數(shù)學(xué)課組長(zhǎng),我向老師領(lǐng)書(shū),并將書(shū)發(fā)給同學(xué),可當(dāng)我發(fā)到我這桌的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我手中剩下的兩本書(shū),一本有皺折,另一本沒(méi)有。我想先把好的這本拿走,但又怕同學(xué)說(shuō)我桌上只發(fā)一本書(shū)。唉,我只好自認(rèn)倒霉,像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數(shù)學(xué)書(shū)了,可是情形恰恰相反,農(nóng)敏同學(xué)竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數(shù)學(xué)書(shū),并寫(xiě)上自己的名字,再把好的`數(shù)學(xué)書(shū)放在我面前。這是多么令人吃驚的舉動(dòng)啊!要知道,這種普通的動(dòng)作,它包含著最真誠(chéng)的感情,我感到無(wú)比慚愧。

      我的同桌真令我刮目相看,和她相比,我是那么的渺小,我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績(jī),但她卻有一顆美好善良的心!

    我的同桌作文5

      人海茫茫,想尋一個(gè)知心朋友談何容易。同桌,仿佛是上天賜予你的財(cái)富,不需要你去尋覓,她自會(huì)來(lái)報(bào)道。

      我的同桌,大眼睛,短睫毛,白皙的皮膚,大大的臉龐,像一塊蛋糕誘惑你去吃掉她。她不是很胖,但也不是很瘦,體重很正常,不知道是為了什么,她特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),為了減肥?不不不,恐怕就是喜歡吧。

      我的同桌很執(zhí)著,用俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是:不撞南墻不回頭,犟得要命。也就是因?yàn)檫@一點(diǎn),我對(duì)她的關(guān)注度才直線(xiàn)上升。學(xué)霸啊,一個(gè)霹靂學(xué)霸就坐在我的`身旁啊,這壓力,已經(jīng)不能用“山大”來(lái)形容了。猶記得一次,老師給我們出了一道奧林匹克數(shù)學(xué)題,不是很難,但很復(fù)雜,距離下課還有不到五分鐘的時(shí)間,甩甩頭,不想再做了,反正自己會(huì)做。這樣想著,轉(zhuǎn)頭看了一眼同桌。My god!大半張白紙都已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了,她竟然掏出便利貼繼續(xù)做。再看看我還未寫(xiě)滿(mǎn)的空白,就勸她也別寫(xiě)了。她說(shuō)了一句讓我影響深刻的話(huà)——偏不,這道題我就跟她杠上了,我一定要做出來(lái)!說(shuō)完,又繼續(xù)旋風(fēng)般的書(shū)寫(xiě)起來(lái)。我一笑,提起筆,也面向空白開(kāi)始“攻擊”。沒(méi)辦法呀,有這么個(gè)執(zhí)著的同桌我在不努力就真的完蛋了啊。

      同桌很率真,四字詞語(yǔ)形容就是脾氣火爆。這可讓她旁邊的男同學(xué)遭了秧。男孩子天生好動(dòng),但大中午的動(dòng)來(lái)動(dòng)去打擾人睡覺(jué)真心不禮貌。這不,又開(kāi)始亂動(dòng)了。看著同桌頭上越來(lái)越多火焰,我在心里為男同學(xué)哀悼。果不其然,男同學(xué)拿書(shū)的動(dòng)作大了一些,一下子碰到了同桌的頭。這可好,找到發(fā)泄源了。同桌“哧”的一聲站起來(lái),用近乎殺人的目光瞪視著男同學(xué),接下來(lái),同桌一個(gè)伸手上前推男同學(xué)的肩膀,用力看起來(lái)極大。男同學(xué)應(yīng)聲后退幾步,驚愕的看著同桌。同桌瞇著眼危險(xiǎn)的說(shuō)道:“再給我中午攪亂你試試!”唉,可憐的男孩紙!

      甜心同桌就是這么執(zhí)著,這么直率,這么可愛(ài)。讓人不自覺(jué)的靠近。所以說(shuō)同桌是上天賜予你的財(cái)富,可要好好揮霍一下哦!偶的甜心同桌,真心大愛(ài)哦!

    我的同桌作文6

      本來(lái)我坐在很好相處的張思搖的旁邊,可有一天,我不知被哪門(mén)子的炮炸到了,老師把我安排在班里的女中豪杰——梁芷煜旁邊了。

      有時(shí),我覺(jué)得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛,筆直的鼻梁和烏黑光亮的頭發(fā),臉上總是帶著一絲微笑。別看她個(gè)子小,她的力氣可大了。她的氣勢(shì)跟隆美爾差不多,敢于直面任何人發(fā)表任何意見(jiàn)。

      她不驕傲,但是很蠻橫。就比如有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),一不小心手肘越過(guò)了“蘇芬邊境線(xiàn)”(又稱(chēng)“三八”線(xiàn)),于是,她以100分貝的.聲音大喊:“超線(xiàn)!”

      為了表示不想跟她吵架,我笑著對(duì)她說(shuō):“超你毛線(xiàn)。”

      我這么一說(shuō),大家都笑了。梁芷煜卻一拍桌子,大喊一聲:“誰(shuí)敢再笑一下試試!”

      大家頓時(shí)嚇得鴉雀無(wú)聲。

      梁芷煜是全班最大膽的人(除我之外)。有一次,我們班組織去春游。路邊突然竄出一條五丈八尺三寸長(zhǎng)的蛇,其他同學(xué)見(jiàn)了都嚇得躲到老師身后,她卻和我一樣,一點(diǎn)都不怕,靜靜地站在原地觀(guān)察那條蛇。她也是全班唯一的一個(gè)和我討論過(guò)軍事知識(shí)的女生。

      她的愛(ài)好非常廣泛,喜歡繪畫(huà)、書(shū)法和打籃球。她特別擅長(zhǎng)畫(huà)靜態(tài)的素描;她的書(shū)法作品成功率達(dá)到了60%以上;籃球場(chǎng)上,她是我們班的“得分王”,十次投球至少有八次都會(huì)命中。

      梁芷煜的頭上還有一個(gè)巨大的光環(huán)—學(xué)霸。她是我們班上學(xué)霸中的“東吳”,我是“蜀漢”,馬雯萱是“曹魏”,我們仨的成績(jī)總是不相上下。

      這就是我的同桌—女中豪杰梁芷煜。

    我的同桌作文7

      同桌的她真是俏皮。上課時(shí)時(shí)不時(shí)對(duì)我臉亂拉一通,害的我下課的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)就“哎喲,哎喲”直叫,她呢,則笑的肚子都疼了。

      同桌的她長(zhǎng)的可真是可愛(ài):一雙圓溜溜的眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)不高不矮的鼻子,還有一個(gè)默不出聲的嘴巴,最可愛(ài)的是她的臉,她的臉呀,可真是柔軟,捏一捏也覺(jué)得有趣,別看她這么文靜,其實(shí)潑辣的很,下課后,第一個(gè)跑出去的就是她,上課后,最后一個(gè)回來(lái)的也是她,一次,下課后,老師因?yàn)椴贾昧撕芏嘧鳂I(yè),為了回家能早早的上網(wǎng),我真恨不得把它全部都做完,就在我專(zhuān)心致志的研究一道很難的數(shù)學(xué)題的'時(shí)候,眼看就快解決了,“可惡”的同桌卻不理三七二十一,一把把我拉了起來(lái),抓起我就要跑出去玩,我呢,只得捧著我的寶貝本子一邊把攪亂的思路搞好,一邊被同桌拖出去。

      同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)雖說(shuō)不是第一,上課也不積極發(fā)言,有時(shí)候甚至搞小動(dòng)作,可是一到測(cè)驗(yàn)的時(shí)候總能拿到九十幾,不過(guò),我倒也不把她的成績(jī)放在眼里,因?yàn)檎f(shuō)起成績(jī),她可是得跟我拜師的。

      讓我最“可恨”的不是同桌的成績(jī),也不是她的性格,而是因?yàn)樗鲜歉阈ξ遥幸淮危抡n的時(shí)候,我捧著語(yǔ)文書(shū)正在背書(shū),同桌一伸手就抵來(lái)一張“肯德基”的優(yōu)惠券,說(shuō):“哎,上了一上午的課,餓了吧,“吃吃”這碗粥吧!”我知道她開(kāi)玩笑,于是就假裝去吃這張紙,可是,同桌看了以后,卻說(shuō)了一句讓我“可恨”的話(huà):“你腦袋有問(wèn)題呀,我是叫你拿著這優(yōu)惠券去拿東西來(lái)吃,你卻吃這張紙,你真是怪人呀!”氣的我三十幾……分鐘沒(méi)有理她,不過(guò)她倒不傷心,因?yàn)槲疫@種賭氣她早已成為習(xí)慣,每次賭氣不過(guò)三十幾分鐘而已,三十分鐘以后,我們又照樣一起玩了。

      這就是我的“學(xué)習(xí)鄰居”,雖然她有時(shí)候有點(diǎn)愛(ài)使壞,可是,我知道,她的心是純潔的,是善良的,是美麗的。

    我的同桌作文8

      這學(xué)期,我換了一位同桌,她是一位女生,盡管只處了3個(gè)星期,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),這是一位“野蠻”的同學(xué)。

      我的同桌讓人印象最深的就是愛(ài)管閑事,不管是女同學(xué)還是男同學(xué),同桌還是前桌,這些與她毫不相關(guān)的小事,都讓她夠“操心”的了。上回,一位女同學(xué)向我借枝鉛筆。我以前也向她借過(guò)三角板,欠了她一個(gè)人情,這次借她,是理所當(dāng)然的'嘍。沒(méi)想到我的同桌卻故意諷刺說(shuō):“家里這么窮啊!連一枝鉛筆都買(mǎi)不起,窮光蛋!”女同學(xué)頂了一句:“你管什么閑事呀!”我的同桌十分生氣,大聲喝道:“我就是要管,你拿我怎么辦?”說(shuō)完,揮了揮握緊的拳頭。性格活潑的這位女同學(xué)最討厭別人說(shuō)自己窮了,氣得眼淚都流了出來(lái)。

      我的同桌總是仗著自己力氣大,欺負(fù)我和其他小伙伴。就說(shuō)這個(gè)星期四吧,自習(xí)課老師出去了,我在寫(xiě)作業(yè)。她無(wú)緣無(wú)故地就要打我。我本來(lái)肚子非常痛,她特意十分重地向開(kāi)始“葵花點(diǎn)穴手”,用手指重重地戳我的肚子。然后, 她又開(kāi)始“排山倒海”,用手掌把我從凳子上猛推到地上,離垃圾桶只有0。1毫米。她興災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái),這聲音比雷聲還恐怖。我剛回到座位上,她馬上為我精心準(zhǔn)備了”降龍十巴掌“,一掌也沒(méi)少。

      同桌比較有心計(jì),愛(ài)耍小聰明。她在老師面前甜言蜜語(yǔ),在我與別的同學(xué)面前就是河?xùn)|獅吼了。上課時(shí),她常常在編繩子,老師一來(lái),就收起繩子,拿出書(shū)本,裝得很認(rèn)真的樣子。

      有時(shí)候,她作業(yè)不會(huì)寫(xiě),就一定要我告訴她,不然,我就要挨拳頭。有一次,她有作業(yè)不會(huì)做,硬要讓我告訴她答案。我說(shuō):“不能抄答案。”“看一下不行啊?”她就生氣了。這時(shí),我正打開(kāi)抽屜,拿三角尺,她把我的抽屜用力一關(guān),正好壓在我手上,疼得我哭了。然后,她又在我腿上一叮一擰,疼死了。沒(méi)辦法,只好把答案告訴她了。

      這樣的同桌,真是野蠻啊!

    我的同桌作文9

      誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)朋友,但好朋友卻不多。那么,我的同桌“王胖子”,就是我最好的朋友。四年級(jí)的時(shí)候,我換了不少于三個(gè)同桌,不是我嫌棄他,就是他嫌棄我,直到我和王胖子同桌……

      王胖子,原名王梓翰。他是個(gè)胖胖的男生,脾氣很好,憨厚、溫和,誰(shuí)和他開(kāi)玩笑,他都一笑了之,從來(lái)不計(jì)較。

      他笑起來(lái)特別好玩,臉頰的肉都擠成了一團(tuán),眼睛都被擠走了,嘴巴也被肉擠小了。別看他眼睛小頭小。可他的頭雖小,但智慧可不少。如果別人的頭里是一塊海綿,可以吸取知識(shí);那他的腦子就是一塊智能U盤(pán),里面什么知識(shí)都有。

      俗話(huà)說(shuō):熟讀《唐詩(shī)三百首》,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。哎,你可別說(shuō),他就會(huì)作詩(shī),不過(guò)是用古人的詩(shī)句拼湊而成的。他還專(zhuān)門(mén)給我寫(xiě)了一首詩(shī),叫《短歌行》。我只記得兩句,“馬嘚嘚而疾馳,鷹嗷嗷而飛翔。”雖然有點(diǎn)好笑,但著實(shí)寫(xiě)的不錯(cuò),讀著還算是朗朗上口,意思倒也能湊出來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)們都叫他“李白再世——王白”。

      他還寫(xiě)得一手好字。只要拿起筆來(lái),劃拉幾下,一篇文章就寫(xiě)完了。哈哈,當(dāng)然沒(méi)有這么夸張,但他寫(xiě)字字跡清秀、筆法凌厲,在我們班稱(chēng)得上“書(shū)圣”了,老師經(jīng)常拿他的作業(yè)做示范呢!

      他不但多才多藝,寫(xiě)的一手好字,而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀,脾氣溫和。因此,他人緣很好。我們倆共同努力,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,四年級(jí)期末考試,還比賽過(guò),看誰(shuí)的總分高,誰(shuí)就贏(yíng)了。遺憾的'是,我最終以三分只差輸給了他。

      今年,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取奮起直追,超過(guò)他。雖然我們分班了,但我們的友誼長(zhǎng)存。

      這就是我的同桌王胖子,怎么樣,你想和他交朋友嗎?

    我的同桌作文10

      在熱鬧的教室里,總是少不了我同桌的哭聲,也總是少不了他的淘氣,每次教室里也都會(huì)傳來(lái)我被同桌捉弄的叫聲。

      在我的回憶當(dāng)中,我被同桌捉弄最慘的一次,就是在一節(jié)下課時(shí),他喊著我的外號(hào):“朱父子”、“豬潑涵”!當(dāng)時(shí)我氣得兩眼發(fā)直,拿我自己的“降李十八掌”向他打時(shí),他就像一只老鼠見(jiàn)到貓似的,一溜煙兒的跑走啦,還時(shí)不時(shí)扭頭做滑稽的'鬼臉,這誰(shuí)能忍受呢?我趕緊乘勝追擊。可是就在我跑出教室的一瞬間,有一個(gè)蒙著紅領(lǐng)巾的同學(xué),在我的座位上做了手腳。

      一會(huì)兒功夫我壓著小李子走了回來(lái),回到座位上,狠狠地修理了小李子一頓,這才放過(guò)了他。我累的氣喘吁吁,拿起水杯一飲而盡,只見(jiàn)“砰砰”幾聲,我的水杯里頓時(shí)爆出了一片片水花,炸的我一臉?biāo)@時(shí)我才知道中計(jì)啦,他用的聲東擊西之計(jì),我更生氣啦,被他當(dāng)了猴耍。

      記得在愚人節(jié),我的倒霉日也來(lái)臨了。上午第二節(jié)下課,我上完廁所,正準(zhǔn)備到座位上預(yù)習(xí)功課,在我翻找書(shū)本的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的文具盒找不到啦,只有一張藏寶圖落到了我的面前。在藏寶圖的終點(diǎn),正是我的藍(lán)色文具盒,我趕緊順著藏寶圖走到小賣(mài)部,在角落里找到了一根水筆,在垃圾箱上面找到了一根鉛筆,終于在我的書(shū)包里,找到了我的文具盒的殘片,只見(jiàn)文具盒上面落下來(lái)一個(gè)鬼臉,上面寫(xiě)著,愚人節(jié)快樂(lè)!看到這里,我氣都不打一處來(lái)。老師發(fā)下來(lái)作業(yè)本,并大聲說(shuō)到,請(qǐng)大家把今天的正式作業(yè)再抄寫(xiě)一遍。說(shuō)完,只聽(tīng)放學(xué)的鈴聲響了起來(lái),我走出教室。但卻不知不覺(jué)踩到了一根極細(xì)的線(xiàn)上。只聽(tīng)見(jiàn)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛暵?tīng),嘩嘩的流水聲在四處響起。只看見(jiàn)一片水流從天花板上落了下來(lái),把我淋了一個(gè)落湯雞。這時(shí)傳來(lái)“哈哈哈”的一陣笑聲,只見(jiàn)小李子在后面大笑,我的作業(yè)也濕了,我真想上去狠狠的揍他一頓。

      這就是我的同桌小李子,一個(gè)淘氣包。怎么樣,你們了解他了嗎?作者:朱博涵

    我的同桌作文11

      “賣(mài)烀玉米,賣(mài)烀玉米。”剛從食堂出來(lái),就聽(tīng)到校外飄來(lái)的叫賣(mài)聲。我們正笑那商販來(lái)得晚了,就聽(tīng)著背后一個(gè)大嗓門(mén):

      “有冰鎮(zhèn)的嗎?”

      回頭一看,正是我的同桌,天知道他怎么想的,真讓人搞不懂,前幾天那件事就讓人哭笑不得。

      那時(shí)剛到宿舍門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)了翻東西的聲音,我們連忙沖進(jìn)去,只見(jiàn)他的床上扔著兩三本書(shū),而他老人家正在一旁無(wú)情地“蹂躪”著另一本書(shū),似乎要把書(shū)頁(yè)撕下來(lái)似的。嘴里還嘀咕著:“放哪兒了,我把它放哪兒了?”估計(jì)他又把什么東西“丟”了吧。

      我們連忙打聽(tīng),他停下來(lái),劈頭一句:“誰(shuí)帶著紙,快給我!”我連忙從演算本上撕下幾頁(yè),這時(shí)只聽(tīng)他說(shuō):“我飯卡找不到了,原想自己買(mǎi),你給我我就不……”沒(méi)等他說(shuō)完,我就把紙塞給他,誰(shuí)都知道,他若說(shuō)起話(huà)來(lái),“一千零二夜”也剎不住車(chē)。

      我剛要“教育”他要學(xué)會(huì)求助,他卻問(wèn)我:“不用我還了吧?”我頓時(shí)發(fā)愣,“用還。啊,啊,不用還了,給你了。”他聽(tīng)到這句話(huà)后,轉(zhuǎn)身沖出門(mén)外……當(dāng)時(shí)我只覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。

      正想著,“賣(mài)烀玉米,賣(mài)烀玉米”又飄了過(guò)來(lái),不知那位商販沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意不理會(huì),依然叫賣(mài)他的烀玉米。同桌則深吸一口氣,又喊了一遍:

      “喂,有冰鎮(zhèn)的'嗎?”這回聲音可以比得上低音炮,震得我耳朵疼,這次商販聽(tīng)不到,那真是怪事了。

      商販也馬上作出了回應(yīng):

      “你家烀玉米有冰鎮(zhèn)的啊?”此聲如巨鐘一般,雖然音調(diào)不高,略顯渾厚,卻依然怒氣沖天,說(shuō)為獅吼也不為過(guò)。

      而我的同桌呢,呆若木雞,臉上頓時(shí)呈現(xiàn)出五彩斑斕的顏色,變幻莫測(cè),估計(jì)可以申請(qǐng)表情變化最快、最多的吉尼斯世界記錄了。

      半晌,他才憋出一句:“原來(lái)是賣(mài)烀玉米呀!”天吶,他連賣(mài)什么都不知道。我們頓時(shí)樂(lè)翻了,直到回舍,還聽(tīng)見(jiàn)有人在笑著……

    我的同桌作文12

      望著桌上被浸得變了形的課本,我的嘴角不由得上翹,但同時(shí)又咬牙切齒:同桌,我記住你了!

      新的學(xué)期開(kāi)始了,我又有了新的同學(xué),當(dāng)然也缺不了新的同桌,當(dāng)與他相遇,我才真正明白:“強(qiáng)”中更有“強(qiáng)”中手!

      “喂!你怎么長(zhǎng)得這么委瑣?像我這種白馬級(jí)別的帥哥居然跟你坐在一起,太丟面子了。”他帶著傲慢的口氣半開(kāi)玩笑地與我搭訕。

      我謙虛地問(wèn)道:“‘委瑣’是什么意思?”

      “是我專(zhuān)門(mén)用來(lái)形容像你這樣的長(zhǎng)相的。”

      想必不是什么好詞,這回遇上對(duì)頭了。我沒(méi)有過(guò)多理會(huì)他,“這筆帳,有機(jī)會(huì)一定要算。”

      或許是學(xué)習(xí)壓力不太大,每天前兩節(jié)課我都感到異常困倦,但由于我坐在第一排,不敢輕舉妄“睡”,隨著交往的親切,同桌和我發(fā)現(xiàn)老師上課最注意的是后排同學(xué),而越往前越不會(huì)太留意。于是,我那同桌便開(kāi)始明目張膽地公然地睡覺(jué)了。好功夫啊!初中我自稱(chēng)“覺(jué)主”——睡覺(jué)于無(wú)形,自以為功力深厚,而今卻有人功力達(dá)到在老師眼皮底下睡覺(jué)而不被發(fā)現(xiàn),實(shí)在令人佩服!

      看!他又睡覺(jué)了。老師在講臺(tái)上滔滔不絕地催眠著實(shí)讓人難以抵御睡意的侵襲,但我卻沒(méi)膽量如此大膽地入夢(mèng)。瞧這位:一只手支撐著額頭,另一手拿一枝筆,嘴半張著,看上去是在學(xué)習(xí),實(shí)際上已經(jīng)入夢(mèng)多時(shí)了。看他睡的'香甜,我實(shí)在不忍打擾他。

      我正苦鉆著老師提出的問(wèn)題,像往常一樣伸手到他那邊去取文具。咦!怎么濕了?糟了!果然,垂涎直下三千尺,他的口水流下來(lái)了。做什么夢(mèng)呢?這么有味!——我的課本哪兒去了?可惡!居然被他拿來(lái)墊桌子,此時(shí)已成了他的“枕巾”。你不仁,別怪我不義,我要報(bào)我原來(lái)的仇。我拿出圓規(guī),瞄準(zhǔn),發(fā)射,好結(jié)實(shí)的一下,他受“寵”苦驚。正要叫,見(jiàn)老師在,沒(méi)出聲,對(duì)我耳語(yǔ):“你!”“老師注意你了!”

      “再扎我,我就……”

      “怎么樣?”

      “我就再睡一次。”

      “啊!天吶!”

      同桌,我記住你了!

    我的同桌作文13

      我的同桌“獅吼功傳人”周葉是一個(gè)對(duì)說(shuō)話(huà)癡迷的癡情女子。她和秦萌 、劉坤一,簡(jiǎn)直是天天說(shuō),日日說(shuō),夜夜說(shuō)。

      她和那些人說(shuō)話(huà),到了一種忘我的境界,我們說(shuō)起來(lái)她和那些人的品質(zhì)就是“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不懈努力。‘,你知道這是為什么么?因?yàn)樗f(shuō)起話(huà)來(lái)就像狗上的虱子一樣,你猜怎樣?我好像想不起來(lái)了。再讓我想想……哦,我知道了,狗虱就是一到狗身上

      就一直吸血,直到吸飽為止,欽此。告訴你,其實(shí),她一說(shuō)話(huà)就到了忘我的境界,我們能不叫她狗虱么?

      再說(shuō)了,她還是玩拍手的拍手狂人,同學(xué)都說(shuō)她玩瘋了。快下課的時(shí)候,她就和陳一航和劉志博說(shuō):“老地方。”起初,我還不知道這是啥意思。但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他們老在五年級(jí)的走道上拍手,于是,我就決的他們的老地方就在那兒——五年級(jí)的走道

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      我的`同桌“獅吼功傳人”周葉是一個(gè)對(duì)說(shuō)話(huà)癡迷的癡情女子。她和秦萌 、劉坤一,簡(jiǎn)直是天天說(shuō),日日說(shuō),夜夜說(shuō)。

      她和那些人說(shuō)話(huà),到了一種忘我的境界,我們說(shuō)起來(lái)她和那些人的品質(zhì)就是”認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不懈努力。’,你知道這是為什么么?因?yàn)樗f(shuō)起話(huà)來(lái)就像狗上的虱子一樣,你猜怎樣?我好像想不起來(lái)了。再讓我想想……哦,我知道了,狗虱就是一到狗身上

      就一直吸血,直到吸飽為止,欽此。告訴你,其實(shí),她一說(shuō)話(huà)就到了忘我的境界,我們能不叫她狗虱么?

      再說(shuō)了,她還是玩拍手的拍手狂人,同學(xué)都說(shuō)她玩瘋了。快下課的時(shí)候,她就和陳一航和劉志博說(shuō):“老地方。”起初,我還不知道這是啥意思。但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他們老在五年級(jí)的走道上拍手,于是,我就決的他們的老地方就在那兒——五年級(jí)的走道

      .她就這樣玩著。忘了復(fù)習(xí) 、忘了上課,她有時(shí)候她連上課都玩。所以,她才考了89分。

      周葉,別再發(fā)狂了,你醒醒吧。

    我的同桌作文14

      從上小學(xué)開(kāi)始,老師就會(huì)隔三差五的換同桌,當(dāng)然,也有一段時(shí)間,老師就是可能忘了換同桌這回事,以至于就是讓同桌這個(gè)身份穩(wěn)定下來(lái)!

      記憶中自己的同桌真的是特別特別多,當(dāng)然,最讓人印象深刻的就是自己小學(xué)的同桌!

      因?yàn)樾W(xué)的同桌是老師的兒子,可能小的時(shí)候,出于對(duì)老師的敬畏吧!,以至于就是說(shuō)連老師的兒子都變得莫名的有點(diǎn)崇拜!再加上就是小時(shí)候自己學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,也比較討人喜歡,和自己的這個(gè)同桌就關(guān)系比較鐵。

      平日里,大家都在一起玩玩,鬧鬧的也挺好的,只是記得有一次老師讓他檢查作業(yè),自己明明已經(jīng)做好了,就是因?yàn)槠渲幸粋(gè)字寫(xiě)的讓他不滿(mǎn)意,所以他就直接該老師告訴我的作業(yè)沒(méi)有完成,這樣老師批評(píng)了我,直到現(xiàn)在我都記得當(dāng)時(shí)的心情,真的是特別的難過(guò)!

      并且心里對(duì)這個(gè)同桌也挺失望的.,就覺(jué)得作為同桌,他不應(yīng)該這么對(duì)待我!

      當(dāng)然,后來(lái)我的同桌也跟我說(shuō),他只是羨慕我的作業(yè)做完了,他自己作業(yè)沒(méi)做完,因此,故意找茬罷了!

      當(dāng)然,話(huà)說(shuō)開(kāi)了之后,我和我同桌的關(guān)系就又回到了之前的狀態(tài),每天就是有什么東西也會(huì)一塊分享著吃,現(xiàn)在想一下,那一段歲月也真的是特別的美好了!

      直到現(xiàn)在,偶爾和她聊起來(lái),關(guān)于和她做同桌的那段歲月,他都會(huì)特別感慨的說(shuō),其實(shí)和我做同桌真的挺好的!

      現(xiàn)在想一下,和她做同桌那段時(shí)間,也是自己過(guò)的比較開(kāi)心的一段時(shí)間吧!!

      以至于就是這么多年過(guò)去了,自己在經(jīng)歷過(guò)好多的同桌,但是最難忘的還是自己的,這位小學(xué)同桌!

    我的同桌作文15

      我的同桌叫李萌,個(gè)子不高,名如其人,是我們班名副其實(shí)的“萌萌噠”神人!

      “哇,你們看李萌怎么了?”早上,不知誰(shuí)尖叫了一聲,同學(xué)們的目光齊刷刷地射向剛進(jìn)教室的李萌,他的眉毛竟然沒(méi)了!那樣子很怪異,簡(jiǎn)直像個(gè)外星人。同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及起哄,老師恰好走進(jìn)來(lái)了,問(wèn)他怎么回事,他支支吾吾說(shuō)出了實(shí)情。原來(lái),咋天下午放學(xué)回家,爸爸媽媽還沒(méi)回家,他在衛(wèi)生間里看到了一個(gè)刮胡刀。突然,他想起爺爺刮胡子比較好玩,可他沒(méi)有胡子,只有眉毛呀。于是,他抓起刮胡刀,三下五除二將眉毛剃了。

      聽(tīng)著他的述說(shuō),老師笑得直撇嘴,可我那萌萌噠的同桌卻沒(méi)有一絲害羞。下課時(shí),他還把雙面膠貼在眉毛那里,站在講臺(tái)上,“深情”望向遠(yuǎn)方,嘴里大喊:“白眉大俠來(lái)也!”同學(xué)們都笑他是“萌男”。

      今天,李萌再次“萌”動(dòng)全班。課間,男黃同學(xué)教女黃同學(xué)做數(shù)學(xué)題,突然,“搞怪王”王同學(xué)湊近一看,嬉笑道:“你倆不會(huì)在談戀愛(ài)吧!”那聲音很輕,卻像一枚重磅炸彈在班里炸響了,教室里爆發(fā)出哈哈的笑聲,女黃同學(xué)臉紅紅的,像吃了火藥一樣沖上來(lái),揮著拳頭掄過(guò)去。王同學(xué)一個(gè)閃躲,逃過(guò)一劫。這時(shí),我萌萌噠的同桌閃亮登場(chǎng)。可見(jiàn)他站在椅子上,晃著光亮的臉蛋,清了清大嗓門(mén),搖頭晃腦的`廣播起來(lái):“兩個(gè)黃鸝談戀愛(ài),一個(gè)白鷺來(lái)?yè)v亂。黃鸝變成奧特曼,打的白鷺稀巴爛。”他話(huà)音一落,全班又是一陣爆炸式的大笑,兩個(gè)黃同學(xué)更急了,一直把矛頭對(duì)向他。剎那間,王同學(xué)再次點(diǎn)燃炸藥桶:“兄弟們,大姐們,‘白眉大師’就是不一般,真有俠義心腸啊!”最終他倆被老師“請(qǐng)”去“喝茶”了。

      怎么樣,我的萌萌噠夠萌吧!你敢和他PK一下嗎?

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