朋友作文4篇(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的朋友作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友作文 篇1
書(shū)是我的好朋友，記得在小的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)在我將要睡覺(jué)的時(shí)候給我講睡前故事，那是我最期待的時(shí)候，在那時(shí)，可以聽(tīng)到很多很多的故事。當(dāng)爸爸媽媽講故事的時(shí)候，我可以沉醉在故事的海洋里，自由的翱翔。
到后來(lái)，我慢慢的長(zhǎng)大，開(kāi)始上幼兒園，上小學(xué)，在學(xué)校里面在老師的教導(dǎo)下，我也認(rèn)識(shí)了很多很多的漢字，也喜歡上了閱讀課外書(shū)籍，在學(xué)校里面，只要有去圖書(shū)館的機(jī)會(huì)，我都會(huì)去，去看一些有意義的課外書(shū)，不僅能消磨時(shí)間，還能從中學(xué)習(xí)到知識(shí)，提升寫(xiě)作文的水平。
讀了《魯濱遜漂流記》，我知道人要適當(dāng)?shù)莫?dú)立，當(dāng)只有自己一個(gè)人的`時(shí)候，能照顧好自己；讀了《匆匆》，我知道，時(shí)間過(guò)得很快，要珍惜時(shí)間，多做一些有意義的事情，不虛度光陰；讀了《心靈雞湯》，我知道，生活很不容易，應(yīng)該多學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣對(duì)以后的生活有好處；讀了......
讀書(shū)的時(shí)候，是我最快樂(lè)的時(shí)光，我可以在書(shū)的海洋里翱翔，一扇扇大門(mén)向我打開(kāi)，在這里，我能學(xué)習(xí)到知識(shí)，我能感覺(jué)到快樂(lè)。在閑暇的時(shí)候，我還會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，他們還夸我變得越來(lái)越懂事了。讀的書(shū)多了，寫(xiě)作文的水平，也有大大的提升。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了好多課外書(shū)了，我的房間里面還有我珍藏的課外書(shū)，它們就像是我無(wú)聲的朋友，陪伴著我一天又一天，一年又一年。它們一定會(huì)伴隨我一生。
朋友作文 篇2
她的外貌很賢淑，優(yōu)雅，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，高高的鼻梁上掛著一雙會(huì)說(shuō)話小眼睛，一笑就成了兩個(gè)小月芽，櫻桃小嘴，白白的小臉?lè)浅８蓛簟Ｋ褪俏易钭詈玫呐笥咽沸︻?
笑顏學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成。她是個(gè)組長(zhǎng)，有一次她給我檢查作業(yè)，我少寫(xiě)了一個(gè)字她都能檢查出來(lái)，她檢查作業(yè)可真認(rèn)真呀!她不但熱愛(ài)班集體而且 也很愛(ài)幫助別人，別人忘拿筆、尺子……她都會(huì)借給別人用。那一次，我有一道題絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái)，就讓笑顏給我講，她很爽快的'答應(yīng)了，很仔細(xì)的給我講直到我會(huì)為止。笑顏真是我的好朋友!
我們兩個(gè)是鄰居，而且還是同學(xué)，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，放學(xué)一起回家，在一起寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)然，我們也鬧過(guò)矛盾，但是一會(huì)兒就和好了，仍然像以前那么好。
有一次考試，我忘記帶尺子了，當(dāng)時(shí)我心急如焚，一直想哭，正在這時(shí)，她把她剛買(mǎi)的新尺子“啪”一聲折成了兩半，走到我跟前說(shuō)：“給，你用吧!”上課鈴響了，開(kāi)始考試了，大家都坐在自 己的位置上，我緊緊握著那半截尺子，心里很感激，笑顏真好。
她的優(yōu)點(diǎn)我說(shuō)一夜也說(shuō)不完，這就是我的好朋友，我為我有一個(gè)這樣的好朋友感到自豪!
朋友作文 篇3
剪紙，是我們中國(guó)流傳千年的民間藝術(shù)，每一幅剪紙都蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。我最喜歡這些栩栩如生的剪紙了，這不，我又在剪紙上瞧到了一對(duì)好朋友。
剪紙上，是一個(gè)放牛娃騎在牛背上，奮力去拉一個(gè)小男孩上牛背，老牛感動(dòng)的望著這對(duì)好朋友，欣慰地笑著——
一天，一個(gè)名叫牛牛的孩子吃完飯就出去放牛了，他騎著健壯卻又溫順的黃牛正在草地上吃草。老牛吃完草后，似乎是渴了，一直“哞哞哞”地叫著。于是，牛牛又再次騎著老牛，走在去小溪的路上。這時(shí)，牛牛看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影：“那不是游游嘛，他背著個(gè)魚(yú)簍干啥？”牛牛自言自語(yǔ)道。原來(lái)，牛牛的好朋友游游是想去河邊釣魚(yú)，熬湯給近期生病的媽媽吃。牛牛得知游游的情況，心里不禁有所觸動(dòng)：游游真是個(gè)孝順的'人，盡不顧酷暑對(duì)他的襲擊，硬是走到了這兒，我正好要去小溪，就帶他一程吧！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老牛居然先想到了這一點(diǎn)，把身子向下傾斜了一點(diǎn)兒——牛牛也不怠慢，把兩只手遞給了大汗淋漓的游游，說(shuō)“我也去小溪邊，就帶你一程吧！”游游立刻接過(guò)牛牛的手，一邊說(shuō)著謝謝，一邊用力地跨上牛背。就這樣，他們又踏上了去小溪的路，此時(shí)，一對(duì)小鳥(niǎo)形影不離地飛著，居然一起飛到了牛角上休息，好像一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。在孩子們的笑聲中，不知不覺(jué)到了小溪，于是，該干嘛的干嘛——這對(duì)小鳥(niǎo)飛走了，孩子們把興趣轉(zhuǎn)移到了釣魚(yú)上，只見(jiàn)他們?cè)谙呎f(shuō)著悄悄話，釣著大鯽魚(yú)，不一會(huì)兒，魚(yú)簍裝滿了。老牛則在一旁潤(rùn)著干燥的喉嚨，還不時(shí)抬起頭來(lái)望著這對(duì)好朋友……
瞧，這一幅“好朋友”圖是不是剪得栩栩如生呢？一把剪子，一張紙，就能創(chuàng)造出奇跡般的藝術(shù)品，這就是中國(guó)的剪紙。
朋友作文 篇4
每個(gè)人的生活中都會(huì)交到許許多多的朋友，相識(shí)相知，彼此珍惜，非常的愛(ài)護(hù)對(duì)方。在困難的時(shí)候伸一把手，在快樂(lè)的時(shí)候分享快樂(lè)。我的生活里也有非常多的朋友，但是要說(shuō)我最喜歡也最珍惜的目前來(lái)說(shuō)只有兩個(gè)吧。我非常喜歡她們。
小時(shí)候我們生活在農(nóng)村里，從我記事起，我的記憶里就有我的朋友—麗麗，她說(shuō)我們家的鄰居，比我大十個(gè)月，我們是同歲的。小時(shí)候好像是五歲多吧，那時(shí)候我們還不會(huì)上幼兒園，我們農(nóng)村里也沒(méi)幼兒園。那時(shí)候每天都是撒丫子玩兒，跑過(guò)去跑過(guò)來(lái)，爬上爬下的。記得有一次我們?nèi)サ乩锿鎯海恢勒l(shuí)家的地里有一棵棗樹(shù)，當(dāng)時(shí)棗子結(jié)的非常多，我和麗麗跑去想摘一些拿來(lái)吃，我們拿著竿子，袋子就跑過(guò)去了。我們分布好任務(wù)，我負(fù)責(zé)打棗，麗麗負(fù)責(zé)撿棗，我們只摘一點(diǎn)就好，可是我打著打著肚子突然疼了，不行我得去廁所了，我捂著肚子跟麗麗說(shuō)，麗麗說(shuō)你去吧，我自己就行。我飛快的跑回家。等我也舒服了，麗麗也回來(lái)了，我想自己肯定沒(méi)棗吃了，麗麗自己打的棗肯定沒(méi)有我的份了。自己心里非常沮喪。可是沒(méi)想到的是麗麗拿著袋子把大部分的棗都給了我，麗麗對(duì)我說(shuō)，趕快吃吧，我吃了好幾個(gè)了，可甜了。那一刻我非常的開(kāi)心感動(dòng)，所以從那個(gè)時(shí)候起，我心里就認(rèn)準(zhǔn)了這個(gè)朋友——麗麗。
還有一個(gè)好朋友也是小時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我們上小學(xué)了，那個(gè)時(shí)候好像小孩子都挺不注重這些學(xué)習(xí)，成績(jī)啦的。我記得有一次，我成績(jī)考的很不好，自己的心里非常難過(guò)也非常害怕，害怕回到家里爸媽責(zé)問(wèn)我。后來(lái)小雨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，我來(lái)跟你補(bǔ)習(xí)吧，下次考試你肯定有改變。我停止了哭，對(duì)她說(shuō)著謝謝，第一節(jié)課補(bǔ)完以后我就知道她為什么那么有自信了，她非常厲害，講的特別好。好多問(wèn)題我都會(huì)了，懂了。后來(lái)考試的時(shí)候，我真的提高了很多。我非常感謝她，后來(lái)我們也成了很好的'朋友。我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，小雨也特別的照顧我，也特別的愿意跟我做朋友。我們都非常珍惜對(duì)方。
我的好朋友們非常的可愛(ài)，也非常的善良。我非常的喜歡他們，他們不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)申出援助，生活里也對(duì)我特別好。
這就是我的好朋友。
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