（熱）朋友的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的朋友的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友……”。還記得這首歌嗎？這是我們小時候唱的《找朋友》，我們每個人都有一些朋友，不過，我還有一個很特別的朋友，它的名字就叫做書。
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。而書對我來說，就是一個可以私語的好朋友。在閱讀中，我學(xué)會了思考；在閱讀中，我學(xué)會了很多解決問題的方法，我更愿意把生活中遇到一些煩惱跟書傾訴，似乎它們真的懂我在想什么，而我也在慢慢地寧靜下來。我喜歡很多種類的書，它們就是我的很多不同類型的朋友。
每一本書都是有魔力，有生命的，它們是可以傾心交談的'知已，也是我們生活中的良師，讓書籍也成為你的好朋友吧！
朋友的作文 篇2
在我家陽臺上有虎皮蘭，有長壽花，有蝴蝶蘭，還有玉樹，在它們之中我最喜歡玉樹了。
它的葉子是碧綠色的，像一片片美玉，我仿佛知道了它名字的來歷。它有厚厚的葉片，充滿了水分，它還有一個又粗又長的枝杈，比我兩個手指還粗
它的生命力很頑強(qiáng)，超乎想象。有一次，妹妹摘了一片葉子插進(jìn)土里，我們都沒當(dāng)回事，過了幾天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)一個小小的嫩芽不知何時冒了出來。我開心地把爸爸媽媽叫了進(jìn)來，媽媽看到后贊嘆道：一片小小的葉子，竟有如此頑強(qiáng)的生命力！我蹲下來對玉樹說：玉樹，我也要學(xué)習(xí)你這種頑強(qiáng)的`精神，咱們做朋友吧！
自此，我和玉樹便成了好朋友。我開心時，會和玉樹分享，此時它那飽滿碧綠的葉子顯得格外精神，仿佛比我還興奮。我難過時，會向玉樹傾訴，看著它那剛鉆出土的新芽，好像在安慰我道：朋友別難過了，多想些開心的事，煩惱慢慢就過去了。我們要開心過好每一天。就這樣，玉樹每天陪伴著我，成了我最重要的朋友。
朋友的作文 篇3
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！
今天，我之所以給你寫這封信，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了一次“手拉手”活動，我想借此活動與你建立聯(lián)系，成為好朋友。
我叫張聰 ，爸爸媽媽平時都喜歡叫我聰仔，你呢可以叫我阿聰。我今年十一歲了，現(xiàn)就讀于虎門外語學(xué)校，跟你一樣，上五年級。你要是問：阿聰性格怎么樣呢？了解我的人一定會這樣回復(fù)你：開朗、陽光、樂觀、大方�！麄冋f得太好了，在這些充滿正能量的詞匯后面，還躲著一個詞語：膽小�；蛘咭粋�句子：有時膽小。
我想你也想了解一下我們的學(xué)校吧。我們的.學(xué)校很大，占地二十二公頃，有小學(xué)部、中學(xué)部、國際部。我們小學(xué)部每年都會舉行許多有趣的活動，比如運(yùn)動會、商品交易會、圖書分享會等等。對于我來說，我最喜歡商品交易會。為什么呢？因?yàn)槊看紊唐方灰讜�，我都會成功地把自己不需要的那些玩具、文具等賣出去，大賺一筆。同時，我也可以買到自己喜歡的商品。
介紹了這么多，你肯定還嫌了解不夠。這樣吧，我們可以每個月通一次，傷心的，高興的，倒霉的，興奮的，等等——都可以寫在信中。要是你能來虎門，那就更好了，我一定會把小號的吹法教給你。
好了，今天就寫到這里。車子快來了，我得收拾一下回家了。期待你的回信。
祝你
事事順心，天天開心！
XXX
20xx年3月6日
【朋友的作文】相關(guān)文章：
朋友的作文 感謝朋友 朋友作文04-08
朋友，朋友作文11-08
朋友的朋友作文02-18
朋友？朋友！作文04-09
朋友,真正的朋友作文11-19
朋友啊朋友作文09-29
關(guān)于朋友的作文：朋友12-08
朋友啊朋友作文02-20
關(guān)于朋友的作文：朋友11-16
朋友啊，朋友作文10-08