蝸牛的啟示作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的蝸牛的啟示作文400字9篇,歡迎大家分享。

蝸牛的啟示作文400字 篇1
大自然的奇妙是無(wú)處不在的,它只能讓我們的慧眼看到它的真實(shí)面目,并發(fā)明出各種物品。
周六下午,我去下鄉(xiāng)的姥姥家,一看地上有一大堆的蝸牛,就順便捉了幾只蝸牛,拿來(lái)玩兒,不一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)了蝸牛不會(huì)從墻壁上掉下來(lái),而且蝸牛滑過(guò)的地方粘粘的,這究竟是怎么回事呢?這粘粘的東西是什么呢?令我百思不得其解。我趕緊做起了實(shí)驗(yàn)。
第一次試驗(yàn),我把蝸牛滑過(guò)的地方用紙片放著,不一會(huì)兒,紙片就粘住了,刮都刮不刮掉,很牢很牢的;又做了第二次試驗(yàn),把蝸牛粘粘的東西一直擦掉,讓他把粘粘的東西用光,掉下來(lái)。可是,他的粘粘的.東西好像用不光似的,掉都掉不下來(lái);我又進(jìn)行了第三次試驗(yàn),把蝸牛用手扳下來(lái)。我用手一板,他居然掉不下來(lái)。經(jīng)過(guò)三次試驗(yàn),我還是不明白蝸牛的滑行。
我翻閱了各種書籍和資料,終于明白了蝸牛的滑行:不叫蝸牛的滑行,叫蝸牛的爬行,他一邊爬,一邊從黏液腺釋放出叫黏液的這種東西,這種黏液非常黏,一不小心,你的手也會(huì)被粘住,所以,蝸牛也可以在墻壁爬行,但是,這鐘黏液最怕鹽,一碰鹽,就會(huì)融化。
大自然,是無(wú)奇不有的,大自然,必須要讓我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯浚蜁?huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情,就會(huì)讓我的知識(shí)更豐富。大自然真是無(wú)比神奇啊!
蝸牛的啟示作文400字 篇2
這天,老師將評(píng)好的試卷發(fā)了下來(lái),我一看試卷,呆了,居然才考這么點(diǎn)兒分!
回家的路上,我難過(guò)地低著頭,邁著沉重的步子走在通往回家的路上。突然間狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,好像在為我哭泣;路旁的`花兒不像以前那樣昂首挺胸了,而是默默地低下頭,好像在為我沮喪;樹木則在一旁發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在奮力地嘲笑我;風(fēng)弟弟“呼呼呼”地亂吹,好像在為我嘶吼著,咆哮著。令我更加地難過(guò)了!就在這時(shí),我奇跡般發(fā)現(xiàn)了一只在草叢中一根樹枝上的蝸牛,我便對(duì)它產(chǎn)生了好奇,剛才的憂傷已經(jīng)到九霄云外了。開始觀察了,它好像是要往樹上爬去似的,剛開始對(duì)它有點(diǎn)兒希望,慢慢地這絲希望破滅了,這只小蝸牛爬上了一半,可是被雨打下來(lái),風(fēng)吹下來(lái),我遍在心里對(duì)它說(shuō):“別白費(fèi)力氣了,你爬不上去的。”可我決定繼續(xù)看,這只小蝸牛反復(fù)地重復(fù),可結(jié)果一樣,我又對(duì)它說(shuō):“你寧愿把自己弄個(gè)遍體鱗傷,也要爬上去嗎?”它似乎聽不見,繼續(xù)往上爬,這只蝸牛好像打了雞血似的,一次比一次爬的高,最后居然奇跡般爬了上去,這令我想不通。
回到家中,我將這件奇怪的事告訴了奶奶,奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這只蝸牛,它為了達(dá)到目的,不顧一切代價(jià),勇往直前,持之以恒,才能達(dá)到目標(biāo)。所以你也要在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),持之以恒,好好學(xué)習(xí),天天向上!好嗎?”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我明白了:不管做什么事,都必須持之以恒,要勇于面對(duì)困難,要向小蝸牛一樣堅(jiān)持不懈。
蝸牛的啟示作文400字 篇3
今年秋天的雨一場(chǎng)連著一場(chǎng),淅淅瀝瀝下個(gè)不停,空氣中到處都彌漫著一股潮濕的味道,蝸牛、蚯蚓等“不甘寂寞”,紛紛從地下鉆了出來(lái),在地面肆意爬行。
一次偶然的機(jī)會(huì),我無(wú)意間看到了一只蝸牛正在努力的向樹上爬。這棵樹比我還高,至少超過(guò)四米,粗細(xì)都是我兩個(gè)手臂的3倍了,這只小蝸牛竟然要爬上去,真是雞蛋撞石頭——不自量力。于是,我便把它扔到一邊去了,然后拍了拍它的殼,說(shuō)“小家伙,你不行”,然后,就上學(xué)去了。
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),又再一次去看它,它竟然還在爬著樹,這不是打我的臉嗎?不行,我必須讓它放棄,我又一次把它扔到了樹外,并在樹身上灑了些水。看你怎么辦,哈哈哈!
再次上學(xué)時(shí),我又一次來(lái)到了樹旁。蝸牛果然不見了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),下意識(shí)地低了下頭,猛然看見蝸牛還在龜速爬行,只見它先伸著頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前爬,雨下得大了,它便躲進(jìn)殼里,雨下得小了,它便繼續(xù)加速前行,偶爾幾個(gè)阻撓也不能攔住它弱小的`身子。
當(dāng)我正尋思要不要讓它再爬一次時(shí),但又一想,蝸牛的這種堅(jiān)持不懈的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能保持這種堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,何愁學(xué)不會(huì)知識(shí)呢。
小蝸牛,對(duì)不起,我要向你學(xué)習(xí)。
蝸牛的啟示作文400字 篇4
春雨停了,許多蝸牛爬在潮濕的墻上。他們背著沉重的炮彈,走到墻頂。
一個(gè)大膽的想法閃過(guò)我的腦海。讓我用棍子把蝸牛移回起點(diǎn)。看看會(huì)發(fā)生什么!我的心比我的行動(dòng)好,于是我拿起地上的小棍子,輕輕地把一只小蝸牛搬了下來(lái)。突然,蝸牛迅速把頭和尾巴縮成一團(tuán),從高墻上掉了下來(lái)。我的心顫抖著,害怕它會(huì)摔死。但他出人意料地慢慢伸出兩根小觸角,東張西望,仿佛在探索敵人的'情況。
過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛徹底放心了。然后他伸出全身,繼續(xù)向墻頂爬去。小蝸牛慢慢地走著,一分鐘過(guò)去了。他連一米都沒(méi)爬!當(dāng)時(shí),我對(duì)它的構(gòu)圖失去了信心,,認(rèn)為蝸牛爬不到墻頂,所以我去玩別的東西。
時(shí)光流逝。我已經(jīng)20多分鐘沒(méi)看到小蝸牛了。我心里納悶:小蝸牛是不是放棄爬上墻頭了?還是堅(jiān)持要努力往上爬?于是我就去墻邊看。
快看!他還在上面!而且離墻頂只有幾分鐘的路程!過(guò)了一會(huì)兒,它終于到達(dá)了山頂。它站在山頂,驕傲地抬起頭,仿佛在說(shuō):看,我終于到山頂了!這一刻,我不禁為之高興。
那只小蝸牛讓我明白,堅(jiān)持就是勝利。俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。是的,世界上沒(méi)有難的事情,只要你努力,勝利就在眼前!
蝸牛的啟示作文400字 篇5
學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了!我的親情緒非常激動(dòng),心想;我一定要參加800米長(zhǎng)跑。為了達(dá)到目標(biāo),我每天都在操場(chǎng)跑步,可是至多只能跑2圈,怎么辦呢?
我悶悶不樂(lè)地趕回了家,特別惱火,花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅,玫瑰花在我眼里變成了枯枝。
到了家,看到墻上有一只蝸牛,我想了一個(gè)好主意:拿蝸牛出氣。每當(dāng)蝸牛快爬到墻的頂時(shí),我就用衣架把它往下趕,可每當(dāng)我把它往下趕時(shí),它又爬了上來(lái)。我發(fā)怒了,索性把蝸牛扔到了草叢里,得意地想:他不可能再爬上來(lái)了。第二天,我又發(fā)現(xiàn)了它,我頓時(shí)被他那堅(jiān)韌不拔的勇氣和力量驚呆了,心想:連這么小的'蝸牛都有這么頑強(qiáng)的精神,我又有什么理由放棄呢?
于是,我加緊了練習(xí),每當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí),我就想起了那只蝸牛,一股力量從我體內(nèi)爆發(fā)出來(lái),我仿佛忘記了勞累,持持跑完了800米。
現(xiàn)在,回想起這只蝸牛,我總會(huì)情不自禁地說(shuō):能爬上金字塔的動(dòng)物有兩鐘:禿鷹和蝸牛,如果你不是一只身手矯健的禿鷹,那么你只能做一只堅(jiān)韌不拔的蝸牛!
同學(xué)們,連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂,我們又怎么爬不上去呢?
蝸牛的啟示作文400字 篇6
大自然真是奧秘?zé)o窮,她以寬廣的胸懷迎接我們,給了我們?cè)S多有益的啟示。她告訴我們章魚可以緊吸在船上,怎么也不會(huì)掉,人們也由此受到啟發(fā),發(fā)明了貼手。蜻蜓可以在空中自由飛舞,使人們受到啟示,解決了機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎發(fā)生事故的困擾。
那天,我在外婆家玩,鄰居家的小伙伴的地里有許多蝸牛,我們一起去抓蝸牛,由于蝸牛在土里,所以我們要在土里找。忽然看見一小片白色的東西,過(guò)去一看,原來(lái)是一片葉子,忽然我領(lǐng)悟了,抓蝸牛也不是那么簡(jiǎn)單的`,抓了許久直到我們帶的小紙杯裝不下的時(shí)候,才肯罷手,回到家,我心里美滋滋的,趕緊把蝸牛倒出來(lái)看看。哇!這些蝸牛真漂亮,白嫩的身體,芝麻大的小眼睛,一碰就縮回殼,不過(guò)這些都不算什么,最漂亮的還是它的殼了,白的、黑的、黃的……應(yīng)有盡有,十分漂亮,而好景不長(zhǎng),我正玩得高興時(shí),不小心把杯子打翻了,蝸牛一下子,掉到了外婆泡菠蘿的鹽水里,可是蝸牛的身體開始慢慢消失了,內(nèi)臟開始慢慢顯現(xiàn)出來(lái),可是我把蝸牛拿出來(lái)時(shí),內(nèi)臟也一起拿了出來(lái),我想:蝸牛可能是“隱形”了。果然不出我所料,蝸牛一會(huì)就出現(xiàn)了。
我經(jīng)過(guò)這件事,我想發(fā)明一種隱形衣,這種隱形衣植入了蝸牛的基因,它有一個(gè)吹氣孔,你只需往隱形衣中吹一口氣,就可以隱形。想出現(xiàn)時(shí)只需從吹氣口把氣吸出來(lái)就可以了。
瞧!一只不起眼的蝸牛都可以有這么有趣的發(fā)現(xiàn),何況整個(gè)大自然呢?讓我們一起去留心觀察世界吧!
蝸牛的啟示作文400字 篇7
前幾天,我們?nèi)デ嗌焦珗@走去玩,進(jìn)入公園內(nèi)部,只見清澈的湖水邊倒映著梅樹那俊美的身影,白的似雪,粉得像霞,也許是不久前下過(guò)一次雨,晶瑩的水珠依偎在花瓣上,在太陽(yáng)的光下金光閃閃,猶如珍珠閃著亮麗的光華。
我們走著,看著,聞著那大自然獨(dú)有的,芳香。
我們走著走著,忽然眼前一亮,在肥沃的土地上,有一個(gè)蝸牛…….哦不!準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)縮進(jìn)殼里的蝸牛,它半身埋進(jìn)土里,好長(zhǎng)時(shí)間也未有一點(diǎn)動(dòng)靜,仿佛睡著了一樣。
我從小喜歡昆蟲,別人說(shuō)毛毛蟲令人惡心,我可不這么認(rèn)為,我覺得它肥嘟嘟蠻可愛的,就是有些有毒,不能摸罷了。
一看到小蝸牛那螺旋圖案的'殼,我立馬來(lái)勁兒了,把它抓起來(lái),放在手心里。
過(guò)了好一會(huì)兒,它才探出它那半透明的觸角,動(dòng)了動(dòng),仿佛在說(shuō):“這個(gè)世界和我沒(méi)關(guān)系!”沒(méi)過(guò)十五秒鐘,它又縮回殼里去了。
咦?朦朧間,我好像明白了什么道理。
那俊美,在大自然中充分展現(xiàn)了自己的美麗,令人喜愛的艷麗多彩容光煥發(fā),閃光著春天的光華,梅樹和那靠一定的寄生式生活,基本沒(méi)有回報(bào)令人生厭,窩囊猥瑣的蝸牛,不正形成了鮮明的對(duì)比的嗎?
同樣是生命,為什么梅花活得那么燦爛,又為什么蝸牛活得那么陰暗呢?
生活不在活得長(zhǎng),而是是否有價(jià)值,燦爛的一生,才是光輝的一生,才是值得留念的一生。
我放下蝸牛,向前走去,去向我一生的成長(zhǎng)之路走去。
蝸牛的啟示作文400字 篇8
今天我與媽媽我們?nèi)チ肃l(xiāng)下,我一個(gè)沒(méi)有人在進(jìn)行田間的小路上可以散步。走著走著,一只社會(huì)正在發(fā)展緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)看看,那是一只小蝸牛。我突然想,我想和這只小蝸牛一起走。所以我走得很慢,生怕小蝸牛跟不上。。當(dāng)我走了幾步,回頭看時(shí),小蝸牛離我那么遠(yuǎn)。
我推回來(lái),但它仍然是如此緩慢爬行。我敦促它,我唬它,我道歉眼睛責(zé)備它,蝸牛看著我,好像在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)我們自己沒(méi)有想去的地方,為的就是能完成給自己學(xué)習(xí)定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?蝸牛它依靠自己的努力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛精神,實(shí)現(xiàn)自己的`目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示“。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
蝸牛的啟示作文400字 篇9
在一個(gè)心情愉悅的早晨,我決定去公園做運(yùn)動(dòng),因?yàn)樽蛱靹傁铝艘粓?chǎng)大雨,所以許多生物都出來(lái)和人們打招呼。就在剛開始運(yùn)動(dòng)沒(méi)多久,我發(fā)現(xiàn)了一只右大又肥的老蝸牛,我對(duì)他產(chǎn)生了好奇心,于是停下來(lái)好好觀察他。但沒(méi)多久,他竟然被小弟弟期的腳踏輾過(guò)去,那位小弟弟居然毫不在意,他的粗心真是令人訝異。
因?yàn)榘l(fā)生了那起事件,所以我更加留心于它,還好他的殼只有些許裂痕,并無(wú)大礙,所以它就繼續(xù)行走,讓我發(fā)覺了耐心的可貴,他一直努力的往目標(biāo)前去,即使別人搶先了也不努力追趕,只是老老實(shí)實(shí)的.以自己的速度朝目標(biāo)前進(jìn),不耍些偷雞摸狗的招數(shù)已打成目的。
我也發(fā)現(xiàn)蝸牛十分獨(dú)立,自己背著保護(hù)自己的殼,不向蚯蚓需要鉆進(jìn)土里躲避敵人,更不用像枯葉蝶和竹節(jié)蟲只能在有保護(hù)色的地方生存,和他們相比蝸牛真的很獨(dú)立呢!
從老蝸牛身上,讓我體悟作人要有耐心,俗話說(shuō):棒打出頭鳥,不能強(qiáng)出頭,有耐心你會(huì)等到機(jī)會(huì)的;俗話也說(shuō):靠山山倒,靠人人跑農(nóng)凡是依靠別人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,否則當(dāng)別人不在提供依靠時(shí),你要如何?
我也知道了原來(lái)微不足道的小東西、簡(jiǎn)單的事物也可能蘊(yùn)含豐富的大道哩,所以可以多觀察身邊的事物,說(shuō)不定能得到啟發(fā)呢!
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