同桌的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
她小時(shí)候因一次生病喪失了聽(tīng)力，上學(xué)她靠助聽(tīng)器風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了四年。她曾經(jīng)那樣的被同學(xué)們隔離。但在一次偶然的相處中，我開(kāi)始了解她，幫助她。一株弱小的花朵在默默的努力中綻放。--題記
開(kāi)學(xué)了，我有幸做了她的同桌。一雙怯生生的大眼睛鑲嵌在臉上，紅潤(rùn)的嘴唇卻不愿意上揚(yáng)一下，最特殊的在頭上呢！一根細(xì)電線從頭發(fā)中冒出來(lái)，一直連到后背的小箱上，她就是靠這個(gè)裝置傾聽(tīng)到外界的聲音。聽(tīng)說(shuō)助聽(tīng)器一套十幾萬(wàn)，因?yàn)檫@個(gè)裝置，她成我們班上的瓷娃娃，碰不得。她剛上學(xué)時(shí)總是向老師匯報(bào)班里的同學(xué)欺負(fù)她。有了這樣的同桌，我當(dāng)然要退避三舍。但在與她的一次次近距離接觸中，她所做的一切讓我對(duì)她刮目相看、肅然起敬。
“嗚嗚嗚”一陣哭聲傳到了我的耳邊。猛然轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)她摔倒在地，大家連忙將她扶起來(lái)。原來(lái)，一位男生拉走了她的椅子，事后男生還罵了她幾句。我原以為她會(huì)向老師告狀，誰(shuí)知，她的舉動(dòng)讓我目瞪口呆。代課老師批評(píng)了那位男生，她坐在座位上看了一會(huì)兒，鼓起勇氣，小心翼翼地走上前，輕輕拉了拉老師的衣角。用不太清楚話語(yǔ)慢吞吞地央求：“老師，我也沒(méi)有摔傷，就算了吧，別訓(xùn)他了。”我驚呆了。這，就是過(guò)去的那個(gè)別人碰也碰不得，整天向老師告狀的瓷娃娃嗎？一個(gè)寬容大度的她展現(xiàn)在我們眼前。
課堂上，一場(chǎng)同學(xué)間的討論結(jié)束后，大家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，四周靜悄悄的，只能聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。突然，我的胳膊被拍了一下，我憤怒地扭過(guò)頭，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)呀！”她一臉的不好意思，“請(qǐng)問(wèn)剛才老師讓大家寫(xiě)什么？”我聽(tīng)后，氣消了大半，心平氣和地拿起書(shū)本為她講解。要知道，助聽(tīng)器擴(kuò)音的'同時(shí)，周圍的噪音也隨之?dāng)U大，她有時(shí)對(duì)老師的要求并不知道。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，她只要有不會(huì)或不懂的地方，就會(huì)向同學(xué)們請(qǐng)教，直到自己弄明白為止。這，就是過(guò)去不愛(ài)學(xué)習(xí)的“壞孩子”嗎？一個(gè)好學(xué)好問(wèn)的她展現(xiàn)在我們眼前。
她不僅對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，對(duì)自己愛(ài)好的那份執(zhí)著讓我肅然起敬。她暑假去北京檢查助聽(tīng)器時(shí)，表演了一首古箏樂(lè)曲，在場(chǎng)的醫(yī)生為她的才華贊嘆不已。她靠自己的實(shí)力獲得兩張世博會(huì)門(mén)票，而且十月份還要到北京演出呢。她的聽(tīng)力和我們無(wú)法相提并論，可她彈奏的樂(lè)曲征服了大家。這讓我莫不驚嘆不已，莫不自愧不如！
她是多么堅(jiān)強(qiáng)的小花呀！沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜毕荻裨惯^(guò)誰(shuí)，沒(méi)有放棄過(guò)自己。她只是不停努力著，努力著，努力讓自己綻放！和她比起來(lái)，我們的那點(diǎn)兒困難，算什么？
同桌的作文 篇2
我在小學(xué)生活了六年了，馬上就即將畢業(yè)了。而我們班上現(xiàn)在卻有一個(gè)特殊的隊(duì)伍，那就是我們班的“三大元帥”。怎么說(shuō)他們是三大元帥呢？是因?yàn)樗麄兊某煽?jī)太好了嗎？不是的，事實(shí)正是和你想的相反，他們的成績(jī)?cè)愀馔噶耍看螠y(cè)試都是我們班上的倒數(shù)幾名，老師為他們操了不少的心。這不，老師為了讓他們?nèi)齻�(gè)人順利地畢業(yè)，就叫幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們。因?yàn)槲以谖覀儼嗌铣煽?jī)算是冒尖的（這可不是我太自戀，只是我的成績(jī)本來(lái)就很好。）所以，老師就叫我去幫助“三大元帥”的頭頭（那個(gè)頭頭的名字我就不說(shuō)了，因?yàn)檫@關(guān)系到別人的名譽(yù)問(wèn)題，在這里，我就用“小剛”來(lái)代替吧!）又因?yàn)槲乙椭裕妥匀欢坏爻蔀榱宋业耐懒恕?/p>
說(shuō)起我的這個(gè)同桌，他的故事可是說(shuō)幾天幾夜也說(shuō)的完的。他之所以成為“三大元帥”的頭頭，那就是因?yàn)樗某煽?jī)總是年級(jí)的倒數(shù)第一，最重要的是，他的身上，有一股臭臭的.味道，讓人感覺(jué)，他像是掉進(jìn)了廁所里了的或是有好幾年沒(méi)有洗澡了，真是讓人受不了!我和他成為了同桌，說(shuō)不定再過(guò)幾天，我的身上也會(huì)和他一樣臭的；我和他成為同桌，就像每天都生活在垃圾堆里一樣；我和他成為同桌，他身上的臭味兒會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)，影響到了我的學(xué)習(xí)我考試就考不好，我考試就考不好就不能保送到重點(diǎn)中學(xué)，我不能保送到重點(diǎn)中學(xué)就會(huì)被媽媽罵，被媽媽罵了就。
同桌的作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了，我換了一位新同桌。他是一位能干熱心的男生。
新同桌的個(gè)頭雖然不高，但聲音卻很響亮。每當(dāng)老師讓他朗讀課文時(shí)，他的聲音總能吸引全班同學(xué)的注意。他喜愛(ài)閱讀一些關(guān)于自然方面的書(shū)籍，所以對(duì)動(dòng)物、植物的'特點(diǎn)和習(xí)性都非常了解。我們都叫他“小百科”。他還擁有一些小技巧，用手裁紙就像用裁紙刀一樣整齊。我真佩服他不僅紙裁的好，折紙技術(shù)也很棒。他折出的紙飛機(jī)、狐貍、千紙鶴和賽車就像真的一樣。他經(jīng)常把這些作品送給我們，我們都很喜歡。
他還是一個(gè)“熱心腸”。一次我在讀書(shū)的時(shí)候，遇到了一個(gè)不熟悉的字，他就立刻告訴我這個(gè)字的讀音。前幾天，我的橡皮擦丟了，他主動(dòng)把橡皮擦借給我用，我非常感激他。
新的學(xué)期，新的同桌，真希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能互相幫助，共同進(jìn)步。
【同桌的作文】相關(guān)文章：
同桌啊同桌作文「精選」10-02
同桌的你_寫(xiě)同桌的作文04-17
我的同桌-描寫(xiě)同桌的作文02-15
我的同桌_寫(xiě)同桌的作文02-15
同桌的作文11-02
同桌的作文03-12
同桌的作文03-12
同桌的作文03-12
同桌的作文03-25
同桌的作文03-25