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    難忘的一個人作文

    時間:2024-09-17 17:15:36

    難忘的一個人作文15篇(薦)

      在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘的一個人作文,歡迎閱讀與收藏。

    難忘的一個人作文15篇(薦)

    難忘的一個人作文1

      第二天,扎克再跟吉他說話時,吉他又答應了,扎克非常高興,他們成了好朋友,吉他陪扎克一生,扎克也陪吉他一生;花兒似乎非常高興,臉上的笑靨比我見過所有的任何事物都要好看。

      到了第一個高坡,我便轉過身來,準備往下滑,心中默念:做好心理準備,不要緊張。她高興地跳起來,比我都高興?在我的眼中,女巫不像大人們所說的那么邪惡,因為在童話里,女巫其實是上帝遺落在人間的淘氣的小女兒。這確實是一個耐人尋味的故事,一筆用尊嚴贏得的財富。謝謝友友們的支持吧?

      因此,她常常在別的小動物面前炫耀自己美麗的身姿和悅耳的歌聲,常常看扁別的`小動物,輕視他們的存在,以為自己就是“天之嬌子”,無人能比。秋風一陣陣的吹來,高粱鞠躬,螞蟻們儲備糧食。我似乎看到了貝多芬手執利劍同命運進行殊死的搏斗?

      姥姥講得像是真有其事,于是我把小白粒放在手上一搓,果然是白色的粉末。還記得我和朋友們以前的節目,總是在這樣的時刻用電話拜年,讓彼此聆聽對方的炮聲,一起感受新年的味道。擬訂人:郭慶悅?

      她也是騎車去上學,被一位低年級的小女孩撞倒在這拐彎處。”男子期待著。清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂?”“哈哈,原來煮個飯這么簡單啊。

      結果,一用,啊。而從天才的作品中,人們卻認出了曾被自己舍棄的微光......天津的考題為材料作文:兩條魚在河里游泳,老魚問小魚:河里的水質如何?哪兒要那么多計劃呀。

    難忘的一個人作文2

      她,是我的一個朋友。一個很好很好的朋友。因為某種原因,促使我們兩個好朋友分別了,雖然她走了,但不管多久,10年,20年,我都不會忘記忘記她,因為她教會了我很多,很多……

      有一天,我和她約好,一起去公園玩,因為路途遙遠,所以我們為了不浪費時間,都早早地在車站等車,過了許久車終于來了,我們正準備上車,有一位衣衫襤褸地老大爺來問我倆,去鯉魚山怎么走,我正要和她說,但去公園的車馬上就要走了,我就準備不理他上車,可小麗卻把我拉下車,把去鯉魚山的路告訴了老大爺,老大爺笑瞇瞇地走了,我不高興的對她說;都怪你,去公園的`車三小時才來一輛,就因為一個老人,我們去也去不了了!;我心理氣呼呼的。而小麗卻像大人一樣的語重心常地對我說:“要助人為樂才對的起身邊的紅領巾呀!”

      我仔細地想了想,我是大姑娘了,要尊敬老人呀,幫助別人呀! 她教會了我助人為樂的精神。

      還有一次,她看見四川地震,許多房屋倒塌,她不由分說,就把自己好不容易存上的300元 錢 ,立即捐給了四川地區。

      我問她你不后悔嗎?她說:“當然不后悔,我雖不是解放軍,也當不了自愿者,但我能用這300元錢盡一點弱小的力量,我也很欣慰了”。她說的的這句話讓我想了很久很久。

      雖然她已經到異地去上學了,但是她的精神卻讓我終身難忘。

    難忘的一個人作文3

      她,不是一名知識豐富的語文教師,也不是聰明的數學教師,更不是年輕的小姑娘。她只是一位普普統統的一個清潔工,一位瘦小的老人。

      那是一個寒冷的冬天,雖然沒有下雪,也會感到一絲寒意。早晨六點多的時候,我起了床,穿上厚厚的衣服,叫起了睡得正熟的媽媽一起去晨跑。跑到倒垃圾的地方的時候,只聽見傳來嘰嘰嘰的叫聲,我立即停下了腳步環視著四周,還是沒有看見是什么,突然,我看見了一位老奶奶,她又黑又瘦,小小的眼睛,穿著紅外套,一看即是一位清潔工,她小心翼翼地從一個塑料袋里捧出三四個黃色的毛茸茸的.東西,她把它們輕輕地放到地上,它們立即從垃圾車旁跑開了,哦,我蹲下來仔認真細地盯了那小家伙看了半天,才知道是小雞。

      老奶奶仿佛并沒有發現我,只是邊倒垃圾邊喃喃自語的說:“唉!多可憐的小雞啊,被車抖掉了,幸虧被我撿著了,要不”我愣了一下,老奶奶看了看我,淺笑地說:“小朋友,這幾只小雞挺可憐的,送給你了吧”我笑了笑:“不用啦”老奶奶也笑了笑。“咦?老奶奶你怎么起來這么早?”我問道。“是呀,不起來這么早怎么清理城市呢!”“那你幾點起床呀?”“也不怎么早,早晨四五點吧”我們談著,談了一會兒老奶奶倒完垃圾了,我們也該繼續跑步了,就告別了,我站起來向前跑去,跑了一段,我扭頭看了看,老奶奶把小雞送給了旁邊的小朋友了,他高快樂興的抱著小雞回家。老奶奶也掃老一會兒地推著環保車走了。

      看著老奶奶的背影,我不禁暗暗地想:老奶奶真善良呀,真勤勞呀,她這種善良的品質值得我們學習。

      這位善良的老奶奶令我難忘!

    難忘的一個人作文4

      時間過得可真快啊!一眨眼的功夫,我已經在母校里待了整整六年,我也馬上要畢業了,我可真舍不得離開這個學校。

      馬上要離開校園了,我突然想起了一位很關心我的朋友,他也是我的鐵哥兒們——劉同學,他總是在我最需要幫助時出現在我的面前,當我被人欺負時,他替我討回公道,當我傷心、難過時,他總會撓我的笑穴,逗我開心,他時時刻刻都在幫助我。

      媽媽對我說:“兒子,媽媽今天要去上班你自己到街上隨便吃點東西吧。”說完,媽媽給我留了10元錢就走了,我高高興興地去上學了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴······”

      隨著鈴聲的響聲,我下學了。劉同學剛好也是到街上吃飯,我聽了和我一起走到街上吃飯,我高興不已。我們走到飯店,正要給服務員錢的時候,我突然發現我口袋里的.十元錢,不知道掉到哪里了。正當我要回家的時候,劉同學說:“你要去哪”我結結巴巴的說:“我······我的······十元錢不見了······”他回答道原來是這樣,說完他立即從自己的口袋里拿出了十元錢硬要放到我的手里,我一直沒有收下,但最后在劉同學的勸說下,我才收了他的十元錢。可是他只有十元錢啊,但是他為了讓我吃飯把十塊錢花掉了,我不禁的掉下了眼淚。

      這就是我的鐵哥們兒,他為了我花了自己的十元錢,他把錢給我的時候,他甩了甩自己帥氣的頭發,他可真是愛帥酷啊!

    難忘的一個人作文5

      記憶是一條彎彎的長河,在我的腦海,有許許多多的美好回憶,可是有一位非常令我難忘的人——他就是劉可然。

      那是星期六的一個下午,蔚藍的天空飄著幾朵白云。我們在精華小區里玩。正玩得高興時,我不小心摔了一個狗啃泥。我趴在地上,手掌傳來像針扎般的刺痛,疼得我滿眼噙著淚花,齜牙咧嘴地趴在地上一動不動,嘴里還不由地說:“哎呀,好疼。”跑在我前面的劉可然看見了,連忙停住了步子,快速地跑了回來,關心地對我說:“你沒事吧!傷著哪了?”他邊說邊把我扶了起來,他看了看我的`手溫和地說:“你要不先到我家來沖一沖手吧!”聽了他的話,我頓時感覺傷口一下不那么疼了。我到了他家,他首先拿熱水為我沖了沖,用碘伏給我擦拭消毒以后,貼上創可貼。然后他又拿出許多點心和飲料,看到他這樣關心照料我,我不由心里一暖,有一種馬上就要哭出來的感覺。可內心深處更多的是內疚,因為他為我消毒時,我卻一直大呼小叫,也沒有顧及他因緊張頭上冒出的黃豆般的汗珠,一顆一顆地順著臉往下掉。我不由得抱住了他,他身子卻一怔,說:“和我客氣什么呀?”我哈哈地笑了笑。從此以后我們就是好朋友了。

      從這件事中我明白了友誼的重要,我要把這份友誼傳遞下去。

    難忘的一個人作文6

      每一個人的腦海里都有一個令我們難忘的人或事,比如爺爺奶奶,老師,清潔工等等;我也不例外,我最難忘的人是我二年級的同桌,也許你會問為什么?可我也不明白,只是在腦海里對她有深深地感激之情。

      我的同桌是一名女生,她住在我家的對面,我們也經常在一起玩,她有像皮球一樣圓圓的'腦袋,很可愛,特別是她那雙黑黑的圓圓的眼睛讓我最難忘,我很喜歡她,因為她幫助過我。

      事情還要從一年前說起:那是一個很熱的中午,知了煩人的叫著,我獨自一個人放學回家,因為媽媽臨時有事我就自己回去了,到了家敲了很久的門才發現媽媽不在家,當時我很著急,放學時間很短,急著回家吃飯,可是媽媽不在家,我差點急哭了,天氣還是那么熱,汗水不停地從臉頰滑下,我也是口干舌燥的了,背著書包沮喪的坐在樓梯口,這時我聽見有人說:“王靜你怎么了?”我抬頭一看是我的同桌,我含淚說:“媽媽不在家”她說:“那你去我家吧,要不然下午會餓肚子的,我媽媽會做好多好吃的”我低聲回答道:“好吧”她拉著我直奔她的家里,我當時心里特別的感動,因為除了我的親人沒有人對我這么好過,她的媽媽很和氣,給我們做了很多好吃的,吃完飯她和我一起寫作業,還給我講了好多的題。我真的好想說:同桌謝謝你!

      也許這只是一件尋常事,可是對于我來說卻是很感動的,因為我懂得了感恩,知道了什么是友誼,所以同桌不僅是我最好的朋友,也是我最難忘的一個好人。

    難忘的一個人作文7

      20xx年4月11日,她走了,或許永遠也不會在回來。那代表著什么?那就代表著正在這一天,我失去了一個讓我畢生難忘的好朋友――龔珍妮。夕陽西下,那天,我拖著沉重的腳步回家,美麗的光輝似乎把我的影子拉得很長、很長……

      忘不了,她在成功時那得意洋洋的樣子;忘不了,她在受懲罰那種難過的神情;忘不了,她與我之間的歡樂時光。在我小學生活中的六年以來,許多事我都開始淡忘了。可我和珍妮之間的友誼,卻實在是讓我難以忘懷。還記得,那時考語文口試前的一段日子。那時侯啊!可辛苦了,天天除了學習語數英三科外,還要每天訓練口語交際。記得剛開始時,我總是說得結結巴巴的,不是忘了臺詞,就是表情沒自信,我可是擔心得像吃了二十五只老鼠――百爪抓心。相比之下,作為我的.競爭對手的珍妮可比我要好得多了。而她――我的競爭對手卻這樣無私地、用盡心機地引導我,和我一起訓練。記得在我要放棄的時候,珍妮語重心長地對我說:“敏茹,你怎么能放棄啊,少了你,我比賽也沒什么意思啊!我還想和你一起進入區賽呢!來吧,繼續啊!”是她,在我失落之際不斷地鼓勵我,支持我,還常常不厭其煩的為我講名人堅持不懈、努力奮斗的故事。漸漸地,我變得越來越大膽了,說話也越來越好了,連一些結巴也沒有。面對著眾多老師,我一點也不害怕。而珍妮,卻一直關心我、支持我,甚至對于自己的口語訓練也疏忽了。直到我獲得晉級資格時,她還高興得一蹦三尺高,甚至比我自己更高興呢!

      我的好朋友珍妮,是你告訴我失敗乃成功之母的道理,是你讓我感受到人間最溫暖的友情,我將永遠也不會忘記你!

    難忘的一個人作文8

      雪白的幔紗輕柔的飄進心靈,捧著仍有余溫的牛奶,淡淡的清香沁人心脾,我的思緒隨著這氣息凝聚、發酵、升騰

      街道拐角賣牛奶的老奶奶,您還好嗎?自從我住到這里,就一直在您那里買牛奶,不為別的,只是因為她并不像別人一樣吆喝,每當我聽到別人吧牛奶吹得好似天上有而地上無時,我就會產生一絲厭惡,牛奶是有營養東西,聽別人一說,就像江湖騙術,讓人覺得不可信,而老奶奶從不會向你推薦什么含鈣高、會治療高血糖之類的話。老奶奶收錢時也非常特別,他不想別人忙抓過錢仔細數一遍,然后急急忙忙地往包里一塞,而是微笑著拿過錢,將它們一張張展平,放在柜子里,用石頭壓住,將硬幣放在另一個柜子里,同樣也用石頭壓好,好像這些錢幣有生命似的,她那慢吞吞的動作對我這個趕著上學的學生竟是如此的`有吸引力,我的看的如癡如醉,甚至覺得老奶奶對待客人也是如此呵護。

      冬天的牛奶是溫暖的,買牛奶的人會架起一個大鍋用來熱牛奶,老奶奶也是一樣,但她并不像他人,別人將牛奶一股腦的扔進鍋里,然后坐在一起張家長李家短的聊個不停,不管牛奶是否會熱過頭,只在有客人時漫不經心的抓起一袋牛奶,然后急忙拿過錢。而老奶奶卻將牛奶不同種類放在一起分開來熱,每過十分鐘就要熱一下,我相信這決不是無聊,而是為了保持牛奶的溫度。當然老奶奶這里依舊是清靜,但這并不是孤獨,因為一顆火熱的心是永遠不會孤獨的。老奶奶裝牛奶時也獨具特色,你看她左手抓住袋子的一角,右手手肘緊緊夾住另一角,再將牛奶放進去,然后拿出吸管放進去,整個過程熟練而有序,接著,將袋子遞過來,慈祥的臉上總不忘帶上笑容。這天,我又來到攤前,卻不見老奶奶的蹤影,我四處打聽,才得知老奶奶是回家過年了,此后我每次喝牛奶腦海里就會浮現出老奶奶的身影。老奶奶賣牛奶靠的是人品,而我在喝牛奶時,竟也品出了人生。

      現在的我依然喜歡喝牛奶,也看過許多的笑容,但是卻再沒有喝到那么好喝的牛奶,也再沒有見過那么美好的笑容。

    難忘的一個人作文9

      在每一個人的心中,都會有不同難忘的事情——快樂的、難忘的、憂愁的……但在我的心目中,最難忘的是我的小學同學——李順。

      記得那是小學三年級,我和李順既是敵人又是朋友,因為我和他學習不相上下,所以在外人看來,我們是十分要好的哥們,但在暗地里,我們卻是學習斗爭激烈的競爭對手,盡管如此,我們的友誼卻從未發生變化,然而,這取決于他的善解人意。

      記得有一天,老師突然舉行測試,我正畫著題目所要求的統計圖,這時李順突然對我投來焦急的神情,問道:“可以把你的尺子借我用一用嗎?”我抬頭一看,原來他忘帶尺子了,當我正準備將尺借給他時,無意間發現這道畫圖題10分,我下意識的`縮回了手,搖了搖頭,心里想:如果要是借給了他,那不白白便宜了他嗎,說不定分數考的比我還高。我半天吐出一句:“我自己還沒有用完呢。 ”將他的焦急置之度外……

      結果如我所想一樣,他因為那道題,扣了10分,只考了81分,我洋洋得意之際,也不忘了小小炫耀一番。

      第二天,老師再一次舉行測試,或許是天意吧,這次換我忘帶橡皮,我不想去向他借,因為結果百分之百是徒勞,可許久之后,他不知是從哪兒知道我的心事,竟主動將橡皮遞給我,說道:“你先用吧!”我很吃驚于他的表現,大度得讓我無地自容,甚至是后悔昨天……

      現在,他早已轉學,我好后悔以前沒能珍惜在以前一起的日子,我失去了我最好的伙伴,也許,這就是人生吧,緣分就是如此短暫,所以,珍惜現在,因為……一切終有一天會結束……

    難忘的一個人作文10

      “哐——”汽車門開了,我隨著人群,沖進了汽車車廂。我一眼就看見車上那個唯一、顯眼的位置并穩穩地搶到了它。

      坐在座位上,我一直盯在那開開關關的車門,生怕上來一個老人。那時,我就要糾結于到底要不要讓座位的困境中去。過了好一會兒,還是沒有上來老人,我正在暗自高興的時候,上來了一個老人,他顫顫巍巍的扶著拐杖上了車,我焦慮不安地在座位上扭來扭去,好似座位上長出了千萬根針,扎得我坐立不安。

      正當我準備讓出座位的時候,,頭頂上好似冒出一個頭頂犄角的惡魔,他說:“你想清楚了嗎,你確定要把座位讓出去嗎?你離目的地還有好遠,如果你讓了座位,你一路上都要在擁擠的車廂擠來擠去,多辛苦啊!”正當我猶豫不決要不要人讓座位時,坐在我身后的一個姐姐忽然站起身將爺爺扶到她的位置,說:“爺爺,您來做我的位置吧!”那個爺爺欣然接受了,一臉高興的樣子。一邊笑,一邊說:“現在年輕人懂事的真是越來越少了!”這話說的我臉頰發燒。我不好意思了,對姐姐說:“姐姐,你來做我的位置吧!”那姐姐笑著推辭了。我看著姐姐的樣子:一邊靠著座椅,一邊扶著扶手,樣子奇怪極了。我看她眉頭稍稍皺著,好像有點不舒服。

      突然,司機一個急剎車,全車的人一起往后仰。這時,前面一個人沒把握好平衡,突然踩在姐姐的腳上,那人連忙說對不起。可那個姐姐卻沒有一絲不滿,也沒有表現出疼痛,好似那不是她的腳似的。正當我感到奇怪時,汽車停了,廣播說到:“xx醫院到了,請下車的乘客……”那位姐姐一瘸一拐的下了車。哦!我震驚了,原來她按的是假肢,我的心頭被一種奇妙的.感情籠罩。目送著她的身影,一種羞愧的心情涌上心頭,隨之又是一股敬佩之情油然而生。正是這樣的花樣年華,她卻失去了賴以行走的腿。如同一朵鮮花,折落了枝頭。盡管如此,她還是盡自己的力量,散發清香。

      命運如此殘酷,但他卻沒有向命運折服。它就像從天堂折斷翼的天使散落人間,雖然翅膀折斷了,但善良的心不變;雖然飛不回天堂,但還是在人間留下身影。經管這件事也過去多時,我還是久久不能忘記她。

    難忘的一個人作文11

      歲月的墻上,晃著一道影,承載著時間的足跡,背負著歷史的留意;歲月的墻上,隱著一首詩,蘊含著心靈的沉寂,流露著靈魂的真諦;歲月的墻上,留著一抹光,追尋著輝煌的痕跡,逃避著落寞的印記。驀然回首,往事悠悠,蕩起一片漣漪……

      那是個很殘酷的夜晚,沒有星星,沒有月亮,只有呼呼的風聲,和那已經年老體弱的老人在艱難的買藥途中沉重的喘息聲------那便是我的外婆。可是上天卻容不下他那笨拙的腳步,讓她摔倒在地,永遠,永遠……

      那個夜晚我刻骨銘心的。黑漆漆的夜,星星和月亮沒有站崗,只剩下一張黑色的布料緊緊地與天空相互擁抱,窗外不時的傳來青蛙的鳴叫聲,給這個凄涼的夜添加了一點生機。這漆黑而又悲涼的夜似乎在暗示著什么,正望著窗外的我心情也隨之沉悶下來,接著不知怎么了,我的眼前一黑就沒了知覺,但在暈倒的那一刻我隱約聽到了外婆焦急的喊叫聲,接著我就和周公聊天去了。

      外婆見我暈倒的那一刻心臟似乎停止了幾秒,后來驚慌失措的外婆邁著笨重的.步伐去醫院買藥,這黑漆漆的夜依舊是那么狠心,那么的無情,不舍得給一點星光照亮外婆夜行的路。上天若是有情天亦老,但事實證明上天是無情的,它始終容不下外婆那笨拙的腳步,使她摔倒在路上,冷風無情的刮在她身上,似乎還以為其他事物的無情還不夠。但外婆沒有被這小小的困難所打倒,她撐起疲憊的身體把藥送到了我的跟前,她一邊端著藥一邊對還在夢里的我推動著,急促的呼喊著,我睜開睡眼朦朧的眼,看見外婆那焦急的臉。我接過藥,看了看外婆的一身著裝就察覺到有異樣,我心知肚明了。

      歲月的墻上,閃著一個人的背影。雖然看不見正面,但我依然知道他是誰——我的外婆。漸漸地這面我想留住的歲月之墻,離我越來越遠,遠到再也看不到這個令我難忘得背影。

    難忘的一個人作文12

      在我們平常生活中,有很多人是你的朋友、老師、家人,但是難忘的很少,我最難忘的人就是我上一年級時的數學老師了。

      上一年級時,我很馬虎,總是將算術題算錯,或者將數字抄錯,這使我的數學本上錯誤很多,班上很多同學都有這一類毛病,數學老師的金點子總是有用,她自己出錢買學習用品之類的小東西,這對我們的吸引力非常大,只要做對題的,數學老師就給獎勵各種各樣的小東西,我們沒有得到獎勵的同學非常羨慕他們,但是我們又非常無奈,誰讓我們要做不對呢?也就是從那一天開始,我做數學作業認真了,每次做完都要仔仔細細的檢查一番才要交上去。果然,功夫不負有心人,我也得到了獎勵,這使我有了很大的進步。我每次都要檢查,也每次都得到獎勵,出錯的`現象在我們班大多數同學都很少了,那些粗心大意的毛病都改掉了。

      數學老師講課非常詳細,講的頭頭是道,我們也聽的津津有味,再難的題,我們讀一遍再經過老師的點撥就豁然開朗,難題也迎刃而解了。沒有一道題能夠難住我們了。

      現在,雖然數學老師不再教我們了,我們也即將畢業了,但是數學老師講課時的音容笑貌,我都永遠難忘。

    難忘的一個人作文13

      在茫茫人海中,我看到了這樣的一幕。

      她,眼睛大大的,一雙水汪汪的眼睛非常好看。還有她那櫻桃般的小嘴和及腰的頭發。這樣的人我很羨慕,但接下來的一幕更讓我贊嘆不已。

      天氣晴朗,小鳥在樹枝上唱歌,來來往往的人腳步很快。但就在這時,我看見了她。她正站在那里看著拐角處的三只小狗。突然,她走進小狗,用她那柔嫩的雙手輕輕的撫摸著它們的毛發。我看得出,她很喜歡小狗,我走過去和她打了聲招呼。她卻不以為然地看著我,我想:她應該有些害羞吧!我便開口說:“你好,我看到出來你很喜歡小狗。”她笑了笑。她看著小狗們在她身邊圍著便飛快地跑走了。我認為她是害怕我而跑走了。正難過時,她又飛快的跑回來了。看著她手里捧著吃的,我便知道原來她并不是害怕我而跑走了,原來是看見小狗們很瘦,所以才回家拿東西給它們吃呢!我用目光看向她,看著她正在用手一點點地把手中的東西給小狗狗,原來她是怕小狗狗吃不下去,怕它們啃不動或不吃。緊接著我又看見她從懷里拿出一個瓶子,而且瓶子里還有水,然后他把水倒在自己的手上,讓狗狗們喝。

      之后小狗狗吃飽了,也喝足啦,就開始亂跑。她就把狗狗一個個的抱在懷里說:“不要亂跑。”她把狗狗放下了后就準備走了,可她走一步,小狗狗們都跟著她,她無奈之下便把狗狗們抱起來,我不知道她是要把它們帶到哪里,但我知道她一定不會傷害他們的。

      這樣的愛狗人士,我們不喜歡嗎?這樣的愛狗人士,我們不敬佩嗎?這樣的愛狗人士,我們不感激嗎?

      一個個人組成了一條五彩繽紛的彩帶,時不時地在我的腦海里飄蕩。其中,有一個人,就像彩帶里最亮麗的色彩一樣,讓我印象深刻。那個人是誰呢?你們一定很想知道,好了不賣關子了!她就是我的吳教官。

      記得我第一次見到她,是那次軍訓,她穿著干凈整潔的軍服,盤著頭發,戴著有五角星的帽子,面容眉清目秀。她站在講臺上,樣子很威武、很帥氣、很酷。但是我覺得那個教官有點冷漠,讓人不想接近她、怕她,可是,后來發生的幾件事情,讓我改變了這個想法,敬佩起她來了。

      記得那一次,我們宿舍的一個同學和隔壁宿舍的.一個同學發生了爭吵,我們宿舍的那個同學哭了,吳教官知道了,馬上趕到了我們的宿舍,她向周圍同學了解了下情況,就開始安慰那個同學了,漸漸地那個同學不哭了,笑起來了,教官還問我們有沒有QQ號碼,這讓我大吃一驚,沒想到教官也聊QQ。記得還有一次,中午,我們吃完飯,正要去做作業,廣播里就有人說:“全體學生回宿舍睡覺”,可是進到宿舍里,就流汗不止,我只好不蓋被子,就那樣睡,我正睡醒的好好的,突然,我覺得上面有什么壓著我,而且還在動,我張開沒睡醒的眼睛,眼前的情景讓我大吃一驚:吳教官正拿著被子,往我身上蓋,見我起來了,她連忙小聲說:“快點睡覺,蓋好被子,小心著涼了”。

      我只覺得心里暖暖的,就像媽媽在身邊一樣。

      吳教官!親愛的吳教官!我不會忘記你的,會永遠記住你的。雖然你只教了我們七天,但是這是我成長道路上重要的一筆。

    難忘的一個人作文14

      在我的生活中,有許許多多令我難以忘懷的人或事。在我的腦海里,還確實有一位老奶奶讓我難以忘記!

      老奶奶的個子不算高,滿頭的白發,頭上有一條皺紋,每天都會用微笑面對生活。

      記得在三年級的時候,我和哥哥從外婆家出發,趕往學校。在會文里附近的一加古董店停下了,我走上前一看,哇塞!那里的東西可真多:一串串稀有的珠子,一塊塊古代的錢幣,一段段名貴的絲綢,我著了迷,等看見了一副銀光閃閃的手鐲時,我趕緊拍了拍在旁的哥哥來看,誰知?哥哥卻不知道什么時候悄悄的溜走了,我撲了個空,摔在了地上直喊疼。一位好心的老婆婆看見了我,將我扶了起來,接到了她的家里,她用碗給我倒了一碗水,讓我漱口。我漱完口,她將毛巾打濕,幫我擦去身上的.污漬,對我說:“嗯,身上干凈了,現在時間也不早了,快去上學。”我點了點頭,可是,怎么都說不出“謝謝”這兩個字。我感到自己是多么膽小,無能。

      過了一段時間后,等我鼓起勇氣,去老奶奶家里致謝時,才發現慈祥的老奶奶已經遠離了人世,我痛苦萬分,只恨自己為什么不早些說“謝謝”這兩個字,難道謝謝就那么說不出口嗎?我真恨我自己。

      雖然,老奶奶是個平凡的人,對別人來說稱不上什么難忘,但是,在我的心里,老奶奶雖已經逝世,但我永遠也忘不了她,是她教給我要多多幫助同學,多多幫助朋友,用微笑面對生活!

    難忘的一個人作文15

      是您,教會了我無窮的知識;是您,教會了我做人的道理;是您,用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。您像大樹,為我們創造出了一片陰涼;您像書籍,讓我們在知識的海洋里遨游!

      在我的'成長過程中,我最喜歡的老師就是教我一年級語文的丁老師了,到現在我都一直忘不了她!

      她在我們班是一本《幽默大全》。每節語文課,她總能把我們逗得哈哈大笑,我們都非常喜歡上她的課!

      在她的課上,她為了能讓我們記好單詞,就帶我們讀到能背下來為止。所以,我們班上的成績總是能名列前茅,她還總是講故事給我們聽呢!

      她還像一本《十萬個為什么》。無論我們問什么問題,她都能夠回答得出來。我們在她的課上都非常輕松,因為我們很快就能把一節課要學的內容學完。剩下的時間里,老師就會讓我們一起做游戲、一起看書、一起講笑話。

      有一次,老師生病了,不能來給我們上課,只好請其他班的老師來代課。在這幾天里,我們的笑聲都沒有了。我們心想:我們的語文作業沒有人改怎么辦?可是第二天早上,作業竟然都發給了我們,原來是丁老師帶病來學校幫我們把作業改好了。

      老師像一本書,更像是我們無話不談的好朋友。老師,您就像紅燭,照亮了知識的路程。謝謝您,老師!

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