古詩作文菁選
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都看到過許多經(jīng)典的古詩吧，古詩泛指中國古代詩歌。那么都有哪些類型的古詩呢？下面是小編幫大家整理的古詩作文菁選，僅供參考，大家一起來看看吧。
古詩作文菁選1
在我國源源不斷的歷史長河中，古詩詞就像其中的一個(gè)支流。形成他獨(dú)具風(fēng)格的一面，他那高低起伏的音調(diào)，如同春天那嚶嚶唱歌的小鳥一般的聲音，我愛上古詩的韻味，愛上他的古色古香，愛上他的…。如同那美麗的蝴蝶愛上哪百花綻放的春天一樣，總之，我的古詩緣是說不完的故事。
我從小就喜歡古詩，這與媽媽的教導(dǎo)是分不開的，當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí)就會念“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”每當(dāng)夜晚，媽媽又會陪我念“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。的'思念之情。雖然我的作文寫的不怎么樣，但還是很大程度上受到了古詩的影響——我喜歡古詩，這是我的古詩緣。
春天降臨了大地，百花綻放，百鳥齊鳴，遍地的野花小草鉆出了大地，我投入了大地的懷抱中念到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，又感慨人的意料不及“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”夏天的那份炙熱隨著春天離開的腳步來到人間一逛，帶來了嘰嘰喳喳的鳥兒，望著忙天滿天飛來飛去的鳥兒我又深情的念到“百囀千戶隨意移，山花水紫樹高低�！�
我又替駱賓王的人生感到悲痛，把自己的人生比喻得像蟬一樣短暫“西陸蟬聲唱，南冠客思侵。那堪玄鬢影，來對白頭吟。”
秋天，看著日出“庭草銜秋自短長，豆花似解通鄰好，引蔓殷勤過遠(yuǎn)墻”到了中秋節(jié)，我又忍俊不禁頌到“明月幾時(shí)有，把酒問青天”每逢重陽佳節(jié)，登高遠(yuǎn)望，念到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱叓少一人�！�
冬天，大雪紛飛，樹葉落盡，一片凄涼，“千山鳥飛絕，萬徑人終滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”大雪紛飛的樣子又使我念到，“盡道豐年瑞，豐年事若何？長安有貧者，為瑞不宜多。”
這就是我的古詩緣。
古詩作文菁選2
記得剛剛上幼兒園的時(shí)候，爺爺奶奶就教我背古詩，像“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”，“白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓”，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”等等。當(dāng)時(shí)還弄不懂其中的意思，但朗朗上口，只覺得挺好玩。
上了小學(xué)以后，我認(rèn)的字多了，讀的古詩也越來越多，已經(jīng)能較好地了解詩中的意思。這樣，我越發(fā)喜歡古詩了。
早上起床穿衣服的時(shí)候，會經(jīng)常不由自主地背起：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”；走在上學(xué)的路上，也會搖頭晃腦吟上幾句：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，活脫脫一個(gè)瀟灑的小詩人；吃飯的時(shí)候，還忍不住和媽媽對詩，我說上句，讓媽媽接下句。由于我背的詩越來越多，媽媽現(xiàn)在都快招架不住啦！我是不是很厲害�。�
當(dāng)然，也會遇到一些不懂的地方，我就去看書上的注釋、譯文和詩文的背景介紹�！皶x百遍，其義自見”，再通過反復(fù)的閱讀和背誦，我就更能理解詩句的含義了。我的這個(gè)學(xué)習(xí)方法不錯(cuò)吧？
現(xiàn)在，我已經(jīng)把《古詩108首》熟讀，并且大部分都能背誦出來。從這么多古詩詞中，我認(rèn)識了浪漫豪邁的詩仙李白、憂國憂民的詩圣杜甫、博學(xué)多才的唐宋八大家等許多著名的詩詞作者。讀著他們的詩，我好像與他們一起走進(jìn)了美麗的大自然，欣賞到了飛流直下的廬山瀑布、湖光如鏡的洞庭山水、水光瀲滟的西湖；我仿佛穿過了歷史的長河，看到了兵戈鐵馬、硝煙彌漫的古戰(zhàn)場，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，我真佩服奇襲龍城的.名將衛(wèi)青和英勇善戰(zhàn)的李廣將軍；從詩中我還感受到了詩人們濃烈的思鄉(xiāng)之情、深厚的兄弟之情、慈愛的母子之情、依依不舍的離別之情……還有一些古詩能激勵(lì)我們奮發(fā)向上，“欲窮千里目，更上一層樓”，我一直把這些詩句作為我的座右銘，時(shí)刻鼓勵(lì)鞭策自己。
古詩，讓我陶醉；古詩，讓我入迷；古詩，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。我愛古詩，真想以后也成為一名詩人！
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