荷花的作文（優(yōu)選9篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的荷花的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
我愛牡丹、郁金香、茉莉花、桃花、芙蓉花……更愛那“出淤泥而不染”的荷花。
外婆家旁有一個荷花池，那荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一株株嫩紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的還是花骨朵兒，像是襁褓中的嬰兒呼呼大睡，不肯睜開眼看看這個新奇的世界；有的才展開兩三片花瓣，如一位羞答答的姑娘，用折扇半遮著臉，半露出金燦燦的花蕊；有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，似一位亭亭玉立的少女，盡情地向眾人展現(xiàn)婀娜多姿的身姿……在陽光的照耀下，荷花閃閃發(fā)光，散發(fā)著幽幽的芳香，沁人心脾。
荷葉上水珠滾滾，晶瑩剔透，風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)亮了。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有 一朵的風(fēng)情，如果把眼前的這一池荷花比作一副活的'畫，那畫家的本領(lǐng)真是出神入化。在這種境界里，我不由地浮想聯(lián)翩：這些荷葉不正象征著我們青少年在蓬勃的生長么？這些“出淤泥而不染”的荷花不正象征著無數(shù)老前輩的那種高風(fēng)亮節(jié)的精神么？
荷花不僅有牡丹的嬌艷，郁金香的芬芳，茉莉的素雅，它還有一種“出淤泥而不染”的韻味。我愛荷花，更愛它高風(fēng)亮節(jié)的精神！
荷花的作文 篇2
我喜歡的花有很多，比如：玫瑰花，紫羅蘭，牡丹花，蘭花……可我最喜歡的還是荷花。
荷花又大又美，粉艷艷的，半開半合的，像一個害羞的小姑娘。荷花不僅美，還有一點淡淡的清香。荷花很高潔，古人贊美它“出淤泥而不染”。
荷花全身上下都是寶，荷花供人欣賞；荷葉可以明目，做荷葉雞，煮荷葉粥；藕可以食用；蓮子可清心明目……
綠色的荷葉又像一把把扇子，鋪在水池中，襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，美麗極了！荷花的顏色有：紅的，粉的.，白的。紅的如火，粉的如霞，白的如雪。
我喜歡荷花的美麗，把夏天打扮得如此美麗漂亮！
荷花的作文 篇3
一天，我和公公去公園玩。
一進(jìn)門，我就聞到一陣清香，我感到很奇怪，就問：“公公，這是什么花香？”公公說：“這是荷花的香味。‘我一聽，高興極了，就趕緊往荷花的方向奔去。
首先映入我眼簾粉色的荷花在那兒站立，好像一群身穿粉色紗裙的仙女，嬌艷無比，又像小嬰兒的臉蛋。
然后，我看到了它的'襯托者是——荷葉。荷葉又大又綠，好像碧綠的大圓盤。荷花不但美麗還有遮陽的作用。有人就想摘荷葉當(dāng)傘用。
站在這宛如一幅畫的荷花池邊靜望，不知不覺出了神，就連公公拍照都沒察覺到。
時間過得真快呀，又到了中午，公公催我回家吃飯了，我才依依不舍的回家了。
荷花的作文 篇4
今天，我特別高興，因為要去看荷花。
一大早，媽媽就帶我去公園看荷花，一到目的地，我就看見許許多多的荷花。有的荷花含苞欲放;有的荷花剛剛變成花骨朵兒;還有的'荷花在陽光下怒放。我不禁想起了詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
媽媽帶著我走到荷花旁，站在荷花近處看荷花。荷花更美了，就像一位位荷花仙子在顯示自己的美一樣!我和旁邊的幾個小朋友每人都摘了一朵荷花戴在頭上，旁邊的阿姨說我像荷花仙子，我聽到這句話，心里美滋滋的像吃了蜜似的。
今天，我收獲的知識可多了，我得快點長大，去外面見識可多了，我得快點長大，去外面見識更多的知識。
我愛看荷花!
荷花的作文 篇5
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋代詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。正如詩中所說的那樣，蓮葉接天望不盡一片碧綠，陽光下荷花分外艷麗鮮紅。
在古代，荷花可是詩人的至寶，許多詩人寫詩時都以荷花為主，比如說王昌齡的《采蓮曲》就寫出了荷花的“外貌”，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。”再看，楊萬里又寫道“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”嘿！李白在《子夜吳歌》中也說道“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花。五月西施采，人看隘若耶。回舟不待月，歸去越王家。”……從古至今，描寫荷花的詩句成千上萬，只要我們多看書，就一定能學(xué)到更多的詩句。大家一定聽說過宋代朱敦頤的《愛蓮說》吧！上面說道“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清連而不妖。”那大家知道嗎？荷花為什么有‘出淤泥而不染’的美譽(yù)呢？哈哈！你們不知道吧。
讓我來告訴大家吧！淤泥：指水底的污泥；染：指沾。全句的意思是：生長在淤泥中，而不被污泥所污染。而荷花就是這樣，生長在臟兮兮的`污泥里，而它的花瓣還是那么純潔，干凈。給人的感覺像剛出生的新生兒一樣，清新脫俗。荷花雖不像月季那般芳香迷人；也沒有牡丹那樣富貴榮華。但它有著‘出淤泥而不染’的美譽(yù)和，這是所有的花都沒有的品格。我愛荷花，因為它清新淡雅；我愛荷花，因為它有著‘出淤泥而不染’的美譽(yù)；我愛荷花，因為它散發(fā)出的縷縷幽香沁人心脾……哦！荷花，可謂是‘萬綠從中一點紅’！
荷花的作文 篇6
紫荊山公園里的許多景物都給我留下了深刻的印象，但最使我流連忘返的還是荷花池里那數(shù)不清的荷花。
荷花池里有黃色、白色和粉紅色的荷花。其中粉紅色的荷花最美。它的花瓣上透出一點雪白，看上去十分動人。那顏色既象朝霞，又象小姑娘臉上美麗的紅暈。
雨過天晴，荷花上沾滿了露珠。在陽光的照耀下，一顆顆露珠仿佛水晶一般。一陣微分吹過，荷花好像是一位純潔的少女，帶著一串晶瑩剔透的'水晶項鏈，在風(fēng)中翩翩起舞，展示著優(yōu)美的舞姿。
荷花代表著正直、光明。包公的官邸壁畫就是一幅荷花圖，上面有“光明正大”四個字。荷花又代表著善良和真誠。觀音菩薩坐的不正是蓮花寶座嗎?
荷花不僅讓人賞心悅目，它的種子還可以供人食用。蓮子呈白色，營養(yǎng)豐富，味道甘甜，口感軟糯。它可以補(bǔ)氣養(yǎng)血。蓮子芯可以入藥，用它泡茶還可以去火呢!
深綠色的荷葉十分樸素。它圓圓的、大大的，好像一個大盤子。它的用處也很多。它可以用來泡茶，聽說喝了它，還能治療高血壓呢!它還可以用作特殊的包裝材料，不怕水浸，不怕油污;它還可以用來煮粥，碧綠清香，十分可口。
荷花，你代表著正直、光明、善良和真誠;荷花，你有著出淤泥而不染的品格。我愛你的美麗，更愛你那高尚的品格!
荷花的作文 篇7
花園里的花五顏六色。藍(lán)天藍(lán)蝴蝶蘭，像飛舞的蝴蝶；有火紅的繡球花，像燃燒的火焰云；還有金桂花，像閃閃發(fā)光的小金幣。但是我最喜歡的是荷花！
初夏時，荷花開得像鳥兒從蛋殼里沖出來。它的綠色枝條似乎無窮無盡。圓荷葉像一頂帽子和一個大吸盤。當(dāng)夏天來臨時，荷花將會盛開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像穿著粉色裙子的優(yōu)雅小女孩在風(fēng)中翩翩起舞。
我原以為泥土里的花會很丑，但沒想到它會這么美。這是個奇跡。游泳池里所有的荷花都開放了，吸引了許多人觀看。場景非常生動。
蓮花除了被人看見之外，還有很多用途。例如，蓮花和荷葉可以用來泡茶，曬干后，這是一個很好的產(chǎn)品，脂肪去除和減肥，是非常薄的女同志青睞。餐廳的`廚師能聞到荷葉做的荷葉飯和油炸荷葉雞的味道。
我愛荷花。雖然它沒有蝴蝶蘭那么純潔和高貴；沒有繡球花那么熱情；沒有桂花那么嬌艷。然而，我更欣賞它的美麗和高貴的品質(zhì)“把荷葉從天堂帶到無限遠(yuǎn)，荷花反射太陽否則是紅色的”。
荷花的作文 篇8
一個周末的下午，我去了泉城廣場。
最吸引我的是泉場廣場中心的荷花池，遠(yuǎn)看就像是“小時不識月，呼作白玉盤”里的白玉盤似的，寧靜的像小湖一般。近看它的最外層有一塊塊“小湖”，最里層是個大大的'荷花，足有我們班一個教室那么大。中間一層是十個小荷花圍繞在大荷花的周圍，像是保護(hù)大荷花的戰(zhàn)士。
忽然間，“嘩”的一聲，水柱齊聲噴了出來。粗中有細(xì)，細(xì)中有粗。此起彼伏。相互交織。
它們伴隨著鋼琴曲“艾麗斯”。時而像一朵朵盛開的荷花，仿佛一個個少女一樣，扭動著小蠻腰，在風(fēng)中跳舞。
在歌曲《茉莉花》中水柱像柳樹一樣在風(fēng)雨中陶醉的跳舞。用水柱詮釋了茉莉花淡雅。
在歌曲《我愛祖國》有的水柱在空中組成了一個“心”的形狀，象征我們愛祖國、愛泉城、愛校園、愛我家。有的像激勵我們積極向上的煙花一樣在空中綻放。有的像直沖云霄的火箭一樣沖向了天空。
音樂噴泉結(jié)束了，我不僅為我生活在這樣一個和諧、美好的城市里感到幸福，還為自己生活在一個幸福的家庭而自豪。生活真美好！
荷花的作文 篇9
從前有一枝荷花，他非常的驕傲，經(jīng)常看不起他身邊的人。
有一天，荷花正在欣賞著自己美麗的倒影，不經(jīng)意的憋了一眼荷葉說：“喂！荷葉看你長得那么丑，黃不黃、綠不綠的，誰會看得上你！”荷葉聽了，發(fā)火了，“你說什么，說我丑，你看你夠不夠資格，我出世的時候，你還不知道在哪呢！還在這指責(zé)我，你現(xiàn)在說對不起都來不及了！”荷花聽了，反駁道：“誰要對你說對不起，再說了，雖然我的生命短暫，但是我活得很有光彩，不像你的生命那么長，平平淡的，一點光彩都沒有。”他們兩個一直爭論的沒完沒了，你一言我一語。
這時，一直沉默的蓮藕說話了，你們不要吵了，都是自家人，吵什么？
“本是同根生，相煎何太急。”
“誰跟你這個丑家伙是一個根生的'，我要是跟你一個根生的，我成什么了！”荷花大聲抱怨著。蓮藕也被荷花惹火了，跟著荷花大喊：“我好心勸你們，你倒說我，你講不講理！”生氣的蓮藕和荷花爭論起來。
過了一會，來了一群人，他們好像是來收集食材的，那些人看見荷花他們幾個，一下子把它們拔了起來。
我和他們幾個原來真是同根生的，荷花吃了一驚。
他仔細(xì)聽著人們說的話，人們說：“哇是蓮藕耶！真是一道好菜。”說著人們把蓮藕拽下來，把荷葉和荷花扔到了地下，旁邊那個人急忙說：“荷葉別扔，用它來燜飯可香了。說著那個人又把荷葉裝到了袋子里，荷花卻被人們踩了好幾腳，已經(jīng)傷痕累累了。
這回荷花終于知道了光有漂亮的外表是不夠的，只有真正的有內(nèi)涵才是最重要的。
我們都知道在現(xiàn)實生活中像荷花這樣的人還有許多許多，他們都徒有其表，他們都說自己是全才，當(dāng)需要他們的時候卻都毫無用處，我們不要像荷花學(xué)習(xí)，而要成為一個真正有才學(xué)的人。
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