(實用)幸福的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的幸福的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文 篇1
時間如同夏日的螢火那般一閃一閃，許多事情就那樣定格在那里。這些事情像珍珠一樣鎖在心里，蒙上了沉灰，但當(dāng)我們打開心房的大門時，它們又重新回到眼前，回到當(dāng)時。
那時，八年級上學(xué)期開學(xué)不久，天氣還是像盛夏那般炎熱，走到大街上，人們一個比一個穿的衣服少，大多數(shù)人都拿著太陽傘，走到哪打到哪。特別是中午，太陽似乎能把地球熔化掉一樣，不要命地放著熱氣，道路兩側(cè)的柳樹，公園里的小花也都低著頭，不敢面對那火熱的太陽，街上幾乎一個人也沒有。
在一個星期日的中午，我寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備收拾東西。這時，媽媽過來了，告訴我說：“聽說這一星期要降溫，記著多拿些厚衣服。”我嘴上回答著：“知道了。”但在心里卻想著：現(xiàn)在的天氣這么熱，就算降溫也不會有多冷，厚衣服就不帶了吧，減輕點行李的重量。
前兩天的時候，天氣還是像往常一樣炎熱，我想降溫的消息一定是假的吧。
但是到了星期三的時候，天氣竟然真的變冷了。天灰蒙蒙的，找不到太陽的半個影子，呼嘯的`大風(fēng)在校園里肆虐，似乎能把教學(xué)樓摧毀，樹葉樹枝被刮得到處都是。風(fēng)透過窗戶打在我身上，又冷又疼。
正當(dāng)我絕望之際，班主任告訴我的媽媽來給我送衣服了，我愣了一下，接著就飛快地跑向校門口。
當(dāng)我跑到校門口時，媽媽已經(jīng)不見了蹤影，只給我留下了一袋衣服。我迅速地袋子，拿起外套就穿了上來，一瞬間，溫暖涌向了我的身體，也同樣涌向了我的心，原來我是如此幸福。
這就是我記憶深處的珍珠，這就是屬于我的小幸福。
幸福的作文 篇2
我只想說擱淺，不說結(jié)束，是因為我還沒結(jié)束的勇氣。。
做不到殘忍，亦無法狠下心來，說再見。。
讓這一切就這樣不了了之吧。。陌生，還是如此的陌生。。像最初一樣。。
你離的太遠(yuǎn)，就像一個永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的夢。。
冷漠，你給的太多。。
漸漸的，無法觸及你的`世界。。
彼此之間可以聊的話題越來越少。。
忽然間才發(fā)現(xiàn)，這些年，我給自己找了個借口。。
愛上的只是一個影子。。
我們再也回不到過去。。
最初的感情，在時間里慢慢沉淀下來。。
再次遇見，已是物是人非，感情還在，人已變。。
我們都沒錯，只是不適合。。
你要的我始終給不了。。
也許你早知道這樣的結(jié)局，所以從不給任何承諾。。
這樣或許就沒有負(fù)擔(dān)。。
不用說抱歉，不用這樣刻意的說想我。。
如果不是真心的，不必勉強。。
想像你也一定和我一樣的累吧？
想像有時你也一定很孤獨吧？
所以才會玩弄別人的感情，所以才會這么的不相信別人，甚至是自己。。
相信你也曾像我這樣的受傷吧？
所以，不怪你。不再恨你。。
一段不是愛情的愛情，還沒開始就已經(jīng)結(jié)束。。
我們的感情不似愛情，類似愛情。。
我們敗給了時間，也敗給了自己。。
我們那么努力，卻依然如此。。
到頭來還好是躲不過命運的安排。。
遇見是最美麗的意外，也是最殘忍的陷阱。。
周而復(fù)始的結(jié)局，再一次重演，我好累。。
愛到妥協(xié)，也無法將故事再重寫。。
所有改變，只為了進(jìn)入你的世界。。
我的認(rèn)真，你總不在意。。
我的眼淚，你總看不見。。
我的不舍，你總不在乎。。
你總愛編織謊言，我負(fù)責(zé)配合演出。。
抱歉，感情的戲，我沒演技。。
轉(zhuǎn)身，看見自己傷的好狼狽。。
我躲在自己的世界。。
關(guān)上門，靜靜的療傷。。
幸福的作文 篇3
這是一個風(fēng)和日麗的星期六，我、媽媽還有弟弟約好一起去“夢幻廣場”放風(fēng)箏，每個人都帶著興奮的心情。
上午10點多，我們來到“夢幻廣場”，安裝好風(fēng)箏，準(zhǔn)備開始嘍！弟弟看著這碧綠的草坪和曠亮無比的天空，對我說“姐姐，這地方真適合放風(fēng)箏呀！”我信心滿滿地說“對呀！我們一定能成功的！”別看我表面這樣說，其實心里還是很緊張，因為我從來沒有放過風(fēng)箏。
我們?nèi)齻�用剪子石頭布的方式?jīng)Q定由誰先來，結(jié)果我贏了，于是更緊張了，哈哈！我一手握著線圈，一手拉著線，媽媽舉起風(fēng)箏，堅定地說“來吧，我助你一臂力”，我頓時有了信心。風(fēng)來得正好，我開始拼命地跑，風(fēng)箏慢慢飛起來。弟弟在一旁助威“飛起來了，姐姐加油！”這時，媽媽沖我大喊：“放線！放線！”我還沒反應(yīng)過來，風(fēng)箏就翻了個身，一頭栽到地上，我的心里滿是失望，弟弟一樣。心想：自己怎么這樣笨呢，這點事都做不好呢！這時，媽媽走過來，撫摸著我們的頭，然后又蹲下來，說“孩子們，我小時候也是這樣放不起來呢，一次失敗沒關(guān)系，重要的是不要放棄。來，我們一起來再試一次。”媽媽拿起風(fēng)箏，又繼續(xù)說，“看見風(fēng)箏飛起來的時候，一定要不斷地松手里的線，這樣它才會越飛越高啊！”
我看看媽媽，又看看風(fēng)箏，它精神抖擻，好像在跟我說：“加油，你能行！”我也暗下決心，一定可以的.！我鼓起勇氣，又一次拿起了風(fēng)箏。這時老天好像也在幫我們，因為又有了一陣大風(fēng)。做好準(zhǔn)備，我用平生最快的速度跑起來，風(fēng)箏又一次飛起來了，趕緊放線，不停地放線，風(fēng)箏高高地飛上了天空。“呀！成功了，耶！”我和弟弟同時歡呼起來。
這時，我一邊跑著一邊看著翱翔的風(fēng)箏，突然覺得這風(fēng)箏，載著幸福；載著我們一同度過的美好時光；載著快樂的回憶。此刻，我的汗水已經(jīng)流滿臉頰，同時心里也全是幸福和溫暖！
幸福的作文 篇4
幸福四季如花，總在綻放容顏；幸福如泉涌，源遠(yuǎn)流長；幸福如爍星，圍繞生活，綻放光芒。——題記
“咳！咳！嗯！大家好！鏡頭前的鄉(xiāng)村小姑娘，也就是本人。將帶您走進(jìn)我生活的幸福。跟我一起尋找吧！
鏡頭一
“你們來啦，快，快進(jìn)屋。外面冷！”說話的是我年過八十歲的姥姥。一進(jìn)院兒，就看見一位兩腳叉立，彎著腰的白發(fā)老人。她正聚精會神地侍弄著那些綠油油，嬌嫩嫩的蔬菜，真讓我垂涎欲滴。這可多虧了姥姥像照顧孩子似的`那份細(xì)心與耐心。
對于已高齡的姥姥來說，那一小塊菜園就如她的伴，幸福。看著那些生氣勃勃的蔬菜，就如同看到了自己年輕時的樣子。或許姥姥也有杜甫的“誰道人生物再少，門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀心態(tài)吧！
鏡頭二
“你快過來，不然，我去打你啦！”這一聲訓(xùn)斥是姐姐在嚇唬她剛剛會走的兒子。那小孩真是“活力十足”。我面對他都不得不難為情的承認(rèn)“老”這個字。但姐姐總是不厭其煩的照顧他。那小機靈鬼卻總?cè)缤米樱顼L(fēng)，如閃電般來無影去無蹤。吃飯時，我姐就端著飯碗，跟著他，跑這兒喂一口，跑哪兒喂一口。晚上還要陪他玩到十點多才睡覺。
但在這過程中，卻總是充滿了歡樂。或許，親情像一位魔法師，讓小寶貝的降臨對于姐姐他們家來說，就是一種人生的幸福。是他們的天使。他使姐姐家里熱鬧，溫馨而活潑。姐姐從未抱怨過。她不是身上苦，而是心上甜！
鏡頭三
可別迷戀上邊的幸福哦！而我的幸福……
我：一個普普通通的女孩兒。在我眼里，幸福很平凡，簡單。并且我也一直在緊緊地把握著它——家人。在我心中，家人永遠(yuǎn)第一位。姥姥長命百歲，爸媽不生病，快快樂樂的，
還有姐姐弟弟幸福。說到這兒，我已沉醉于老媽炒的菜，老爸泡的茶，姐姐做的甜點，弟弟的游戲中了。
幸福鏡頭，永留長久。讓我們一起去捕捉，拍攝，記錄它們吧！
幸福的作文 篇5
有時候，言語中蘊含著幸福，只是你體會不到。
——題記
電話，是溝通的橋梁。通過電話，她傳達(dá)了對兒女的愛意，對兒女的思念，她很幸福。
她常來我家打電話。她是一個外地人，來我們這邊打工，賺錢讓兒女讀書。在那個明月懸空的`夜晚，她來了。提起話筒，撥通電話，電話那頭傳來了“喂，你找誰？”的聲音。電話接通了，她滔滔不絕地說開了。
“兒啊，你吃過飯了沒有？你在家里聽話嗎？你有沒有欺負(fù)妹妹？”母親問一句，兒子答一句。母親很是高興，兒子在家很聽話。“接下來換妹妹聽電話。”這位母親，傳達(dá)的是同樣的關(guān)愛。“那你們在家要乖啊，媽媽過年時會回家看你們的。”母親掛了電話，她懸著的心終于落下來了。第二日，第三日，這位母親對兒女的問候差不多，臉上所浮現(xiàn)的，同樣是幸福與滿足的笑容。
我不解地問道：“她怎么這么嘮叨？每次過來都只說這么幾句？”“你懂嗎？這是父母對兒女的一種關(guān)愛，寄托著父母對兒女的思念。”媽媽說道。哦，我明白了。
我陷入了深深地自責(zé)中。生活中，母親也時常這樣叮囑我。“天氣轉(zhuǎn)涼了，你要多穿點衣服。”“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”“騎車要注意安全。”每次，我都不耐煩地說：“知道了。”我把這視為“嘮叨”。我真不應(yīng)該這樣！
感受生活，感受言語中的幸福。
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