夢(mèng)想是美麗的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想是美麗的作文 ，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想是美麗的作文 1
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)�！�，說(shuō)到夢(mèng)想，在我五歲的時(shí)候，我的夢(mèng)想十分的平凡，那就是看海，看到大海，在我那個(gè)時(shí)候，我十分渴望，那怕是一分鐘啊，正如歌詞中說(shuō)的，“海風(fēng)吹，海浪涌，隨我漂流四方”那應(yīng)該是多么壯觀的景象呀！在我九歲時(shí)，我十分榮幸地來(lái)到了美麗的海濱城市——大連，那里風(fēng)景怡人，我做在大巴，懷著探討的心情，來(lái)到了金沙灘，海風(fēng)吹在我們的身上，讓我感到有一種說(shuō)不出的滋味，讓我感覺(jué)到完成一個(gè)夢(mèng)想是多么的快樂(lè)呀！隨著年齡的.增長(zhǎng)，夢(mèng)想也會(huì)跟著千變?nèi)f化，我想當(dāng)一名白衣天使，雖然很平凡，但是我想當(dāng)?shù)摹鞍滓绿焓埂痹趺纯赡軟](méi)有雄心壯志呢請(qǐng)看一下內(nèi)容（有興趣進(jìn)來(lái)，沒(méi)興趣走開(kāi)），當(dāng)謠言2012末日傳開(kāi)之后，我這個(gè)夢(mèng)想就誕生，我想當(dāng)一名“醫(yī)生一名能夠拯救地球母親的醫(yī)生，當(dāng)然我想當(dāng)這個(gè)醫(yī)生的要求和理由有很多，請(qǐng)看一下理由：全球氣候變暖，氣溫異常升高，許多地方發(fā)生了沙塵暴，全球正在逐漸沙漠化，嚴(yán)重的空氣污染導(dǎo)致氣溫升高，自然災(zāi)害頻發(fā)，危及人類的生命。
這一個(gè)個(gè)信息在電視，電腦上傳遞著，讓我看著心如刀絞，地球母親用甘甜的乳汁哺育著人類，而人類卻親手殺害了他們的母親，為什么全球會(huì)變暖，？因?yàn)槿祟悺槭裁丛S多地方發(fā)生了沙塵暴，逐漸沙漠化？因?yàn)槿祟悺槭裁纯諝馕廴灸敲磭?yán)重？這還是因?yàn)槿祟�。人類你們�?huì)為這付出嚴(yán)重的代價(jià)，地球母親病得很嚴(yán)重，我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)?shù)厍蚰赣H的專屬“醫(yī)生”，代人類贖罪，我一定要奮發(fā)學(xué)學(xué)，讓地球母親健健康康。
雖然我知道當(dāng)?shù)厍蚰赣H的專屬“醫(yī)生”還很遙遠(yuǎn)，前面的路也不平坦，但我一定會(huì)奮發(fā)向上，不停的追求，現(xiàn)在，將來(lái)，我一定會(huì)努力，因?yàn)檫@是給世界做貢獻(xiàn)，給人類贖罪，讓地球母親健康，所以我一定會(huì)努力拼搏，無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)持到最后，加油！加油！再加油！我一定會(huì)成功！
夢(mèng)想是美麗的作文 2
小時(shí)候總喜歡癡望星空，在睡夢(mèng)中追尋那個(gè)美麗的夢(mèng)想。
打在媽媽肚子里的時(shí)候，我就喜歡上了音樂(lè)，一兩歲的時(shí)候，晚上要是沒(méi)有音樂(lè)的陪伴，我就會(huì)急的哇哇大哭，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一般。
漸漸地，長(zhǎng)大了，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)著名的音樂(lè)家“貝多芬”。他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求令我十分敬佩，從那時(shí)，我便更加熱愛(ài)音樂(lè)了。
那一年冬天，我正要去買東西，一陣激昂的旋律從我耳邊響起，我跟隨著音樂(lè)到了一家面包店前，直到音樂(lè)停止。我迫不及待地跑進(jìn)這家面包店，借著買面包來(lái)問(wèn)這首曲子的由來(lái)。
“阿姨，你們店剛剛放的是什么曲子呢？”
“哦，那是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》呢！”阿姨似乎看出了我熱愛(ài)音樂(lè)的那股勁兒，于是拿了張紙條在上面寫(xiě)了什么，遞到我手中，“小妹妹，看你很喜歡音樂(lè)吧，諾，這個(gè)是他的幾首曲子的名稱，有空去聽(tīng)聽(tīng)吧。"
我迫不及待的接過(guò)手來(lái)，連忙說(shuō)“謝謝”。心想：原來(lái)阿姨也喜歡音樂(lè)呀！
從那以后，我便十分佩服貝多芬，他盡管雙耳失聰，也不放棄對(duì)音樂(lè)的追求，我想，我以后也要當(dāng)一名這樣的.音樂(lè)家！
不僅古典音樂(lè)吸引著我，而且流行音樂(lè)更使我癡迷。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，流行音樂(lè)似乎已經(jīng)成為了大家的熱門話題。什么“許嵩”“徐良”……都是眾所皆知的了。我為了不落伍，也加入了大家的隊(duì)伍當(dāng)中。上網(wǎng)仔細(xì)一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)流行音樂(lè)中也藏著古典音樂(lè)的調(diào)，而且還配上歌詞，聽(tīng)著就有一種古典音樂(lè)沒(méi)有的快感。自此，我也便迷戀上了它，也想當(dāng)上那樣的歌手與歌唱家。
夜晚小巷，我曾沿路哼唱，仰望星空，我便又想起了那個(gè)美麗的夢(mèng)，那個(gè)朝思暮想的音樂(lè)家。
夢(mèng)想是美麗的作文 3
我長(zhǎng)大了以后，想成為了一名美術(shù)家
——題記
“小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍(lán)綠多美麗；小朋友們，多么歡喜，畫(huà)個(gè)圖畫(huà)比一比，畫(huà)小鳥(niǎo)，飛在藍(lán)天里……”我最喜歡唱這首歌了，因?yàn)檫@首歌代表著我的夢(mèng)想——當(dāng)一名美術(shù)家。
在我兩歲多的時(shí)候，也就是二零零八年凝凍之時(shí)，那時(shí)候，天氣冷得我們一家人都無(wú)法出門，每天都是媽媽陪我在家里玩，媽媽時(shí)時(shí)會(huì)給我畫(huà)一些小魚(yú)、小蝦或別的小動(dòng)物什么的，這讓我對(duì)繪畫(huà)非常感興趣。有時(shí)，趁媽媽不注意，我就會(huì)拿起媽媽給我買的油畫(huà)棒在家里的墻壁上隨心所欲地畫(huà)起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，我還驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我畫(huà)得畫(huà)美不美？”媽媽看見(jiàn)墻壁被我“布置”得如此“漂亮”，不但沒(méi)有生氣，反而，媽媽還開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，肯定地說(shuō)：“很漂亮!”，這讓我更肆無(wú)忌憚的在墻上“作畫(huà)”。后來(lái)，我家的墻壁變成了我的畫(huà)紙，爸媽的書(shū)也常常“遭殃”。我對(duì)畫(huà)畫(huà)越來(lái)越癡迷。于是，在我四歲多的時(shí)候，爸媽就把我送到安順星芽美術(shù)學(xué)校的畫(huà)畫(huà)班去學(xué)習(xí)。這一學(xué)，就是四年多，從未間斷。
如今，我是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，但我對(duì)繪畫(huà)還是非常感興趣，而且，我在班上，同學(xué)們都很羨慕我畫(huà)的畫(huà)好。
假如，我長(zhǎng)大了以后，真的成為了一名美術(shù)家，那我會(huì)給我的爸媽畫(huà)一棟漂亮舒適的別墅，供給他們養(yǎng)老。當(dāng)我不在他們身邊的.時(shí)候，我會(huì)讓我畫(huà)的機(jī)器人保姆，陪他們散心，解決他們生活中的困難，讓他們不感到寂寞、孤獨(dú)；我也會(huì)給我的張老師畫(huà)一幅透亮無(wú)形的眼鏡，讓她摘掉那傳統(tǒng)、笨重的玻璃眼鏡，恢復(fù)她明亮的雙眼；我還會(huì)給那些貧困地區(qū)的孩子畫(huà)美味的食物，漂亮的衣服，高大的樓房……讓他們也能快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。
將來(lái)，我一定要做一個(gè)當(dāng)代的神筆馬良，為更多貧困的人服務(wù)，讓世界變得更美好！
夢(mèng)想是美麗的作文 4
這天，我正在畫(huà)著我鐘愛(ài)的孫悟空的畫(huà)像。突然，一陣?yán)б庖u來(lái)，我便爬上床，睡覺(jué)了。
迷迷糊糊中，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)身影出現(xiàn)在我的書(shū)桌前，定睛一看，竟然是齊天大圣孫悟空！他在我的書(shū)桌前津津有味的觀看我的畫(huà)。見(jiàn)我醒來(lái)，他一下子蹦到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“好，好，畫(huà)的好，太像了。你有什么愿望？說(shuō)吧！”我喜出望外，興奮地說(shuō)：“我要學(xué)你的七十二變，還有筋斗云。”他想了一會(huì)兒，說(shuō)：“這些乃是我的看家本領(lǐng)，是不傳他人的。也罷，看你如此喜歡我，我就破個(gè)例，將我的絕技傳授給你�！蔽遗d奮的兩眼發(fā)光，手舞足蹈。不一會(huì)兒，一道強(qiáng)光從孫悟空的雙手中注入我的體內(nèi)。孫悟空對(duì)我說(shuō)：“你已學(xué)會(huì)了我的七十二變和筋斗云，你的愿望實(shí)現(xiàn)了，不過(guò)我要告訴你，不能用我的'絕技做壞事，否則我的絕技將失靈�！痹捯魟偮�，只見(jiàn)地上冒起了一陣輕煙，齊天大圣轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)了。
大圣剛離開(kāi)，我就耍了起來(lái)，口中念了一聲“飛”，筋斗云就帶我飛上了天空。眼看著公路變成了一條黑色的帶子，汽車變成了一只只小甲蟲(chóng)……我高興極了，準(zhǔn)備從空中游覽一下我住了十年的城市。
俯看城市大道，呀，怎么那么多人和車呀？原來(lái)又堵車了！等著上班的人們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，汽車?yán)嚷曧懗梢黄�，城市變得非常混亂。我說(shuō)了聲：“變”。剛剛堵上的車子全都飛上了天，這是人們各尋去路，再也沒(méi)有人遲到了。
我沒(méi)飛多遠(yuǎn)，看見(jiàn)一個(gè)男子手里拿著槍劫持了一名小學(xué)生，我立即沖了過(guò)去，強(qiáng)盜對(duì)我兇巴巴地說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，不然他就死定了�！蔽伊⒖贪涯莻�(gè)學(xué)生變成了鋼筋鐵骨，然后再把強(qiáng)盜手上槍里的子彈變空了，這時(shí)，警察來(lái)了，強(qiáng)盜束手就擒。我繼續(xù)向前飛去……一路上，我做了許許多多的好事，無(wú)意中被人們發(fā)現(xiàn)了。大家都?xì)g呼雀躍，齊聲呼喊我的名字。我心里美滋滋的，開(kāi)心極了。
突然，我從筋斗云上掉了下來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)我掉下了床。唉，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！
夢(mèng)想是美麗的作文 5
我的夢(mèng)想像天上繁星那么多。有時(shí)我夢(mèng)想能成為像劉洋，王亞平那樣的女性宇航員，翱翔在太空，探索宇宙的奧秘；有時(shí)我又想成為一名偉大的科學(xué)家，能發(fā)明出很多很多神奇又實(shí)用的好東西，保護(hù)地球，造福人類......但其實(shí)在我的夢(mèng)想銀河里，一直以來(lái)最亮的那顆夢(mèng)想之星是當(dāng)一個(gè)工程師，“靈魂的工程師”——老師！
這顆夢(mèng)想的種子在幼兒園時(shí)就已悄然播下。記得那時(shí)在幼兒園里，老師教我們唱歌，跳舞，和我們一起做游戲給我們講故事......我們每天都很開(kāi)心，我也被教師這種職業(yè)深深吸引，我覺(jué)得當(dāng)老師真是件很愉快的事情。有一天放學(xué)回家我告訴媽媽說(shuō)我決定了，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名能讓學(xué)生天天開(kāi)心的`老師，成為他們的孩子王。媽媽告訴我當(dāng)老師其實(shí)是很辛苦的，要默默地付出，辛勤地耕耘，像園丁一樣要灑下很多汗水才能澆灌出美麗的花朵。當(dāng)時(shí)的我不以為然，一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怕！"爸爸媽媽都被我逗笑了。
從一年級(jí)開(kāi)始?jí)粝氲姆N子慢慢發(fā)芽。我們從很多老師那里學(xué)到了許多的知識(shí)，也從老師那里懂得了很多做人的道理。原來(lái)老師不僅是跟孩子們一起游戲的孩子王還是孩子成長(zhǎng)路上的指路燈。而且我也發(fā)現(xiàn)了原來(lái)當(dāng)老師不僅要有淵博的知識(shí)，還要有足夠的耐心和很多很多的愛(ài)心。
現(xiàn)在，我即將上五年級(jí)了，當(dāng)老師的這顆夢(mèng)想之星還在閃爍，從我的老師身上我感受到，教師作為一份職業(yè)也許是平淡的但是覺(jué)不平凡，她是崇高而神圣的。老師把一份份知識(shí)和愛(ài)傳遞給每一個(gè)學(xué)生，當(dāng)看到學(xué)生在某方面有了進(jìn)步或是取得了榮譽(yù)，那一定是最有成就感的時(shí)刻！
雖然我現(xiàn)在的年齡離當(dāng)老師還比較遠(yuǎn)，但我一直在努力準(zhǔn)備著，我要好好學(xué)習(xí)，多多閱讀，儲(chǔ)備知識(shí)。我相信只要我勤奮，努力，堅(jiān)持，總有一天，我一定能面帶著自信的笑容登上我那夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)！
夢(mèng)想是美麗的作文 6
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，它是什么呢？那就是美麗的生態(tài)夢(mèng)想。
小的時(shí)候村莊很美，很少見(jiàn)到樓房。還有一座若隱若現(xiàn)的山�？上В浆F(xiàn)在為止我也沒(méi)近距離得看過(guò)它。我們村莊的旁邊是樹(shù)林。樹(shù)在小路的兩旁。這是經(jīng)常出現(xiàn)在我夢(mèng)里的畫(huà)面。我走在那條兩邊有樹(shù)的路中央�？磁赃叺幕ɑú莶荩髦弊诱趽蹶�(yáng)光。至今也會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。那時(shí)我的臥室有一張大床，床的'對(duì)面就是一張很大很大的玻璃窗。當(dāng)星星多時(shí)，我總和姐姐躺在椅子上看星星。入睡時(shí)，也能聽(tīng)見(jiàn)火車行駛時(shí)轱轆發(fā)出的聲響。那時(shí)風(fēng)也好像在配合它，向我吹來(lái)。好清爽也能聞到風(fēng)中的淡淡花香。我總是會(huì)和小伙伴們玩，下雨玩，下雪也玩……好像風(fēng)雨無(wú)阻。那時(shí)我家對(duì)面的一塊地方蓋房子，有土坑。我們就不嫌臟的坐在里頭，那是我嫌冷還回家去小毯子。結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)后，被臭罵一頓。那時(shí)這早已是家常便飯。有一次下雨，刮很大的風(fēng)我就穿了薄薄的睡衣去超市。我是個(gè)女生，那時(shí)怎么會(huì)那么淘氣呢！現(xiàn)在想想也會(huì)不禁笑出口。但是依舊懷念那時(shí)的玩伴、游戲、風(fēng)景和那時(shí)清新又帶著淡淡花香的空氣。
現(xiàn)在我居住的城市以是樓房遍地，小區(qū)里的草坪都改作了車位�？諝庖膊粫�(huì)那么清新�？偸庆F霾。因?yàn)槿杖瘴秤卸镜目諝猓匀艘矔?huì)變得很容易生病。到處都拆遷蓋樓房。樹(shù)木和森林也慢慢消失。人們因?yàn)樽约旱淖运饺タ撤?shù)木，去浪費(fèi)水資源。最近云南發(fā)生6.5級(jí)地震。部分地區(qū)缺水這難道不是大自然的懲罰嗎？然道我們非要等到災(zāi)難來(lái)臨才去后悔嗎。
所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，去實(shí)現(xiàn)我們共同的希望。一個(gè)美麗的生態(tài)夢(mèng)想。讓我們隨著時(shí)間努力建設(shè)一個(gè)小時(shí)候的家鄉(xiāng)。我們一起去節(jié)約用水，低碳生活，多多植樹(shù)。
讓我們的夢(mèng)想快些實(shí)現(xiàn)，加油世界！
夢(mèng)想是美麗的作文 7
我的媽 媽是一位音樂(lè)老師，所以，在媽 媽的肚子里，我就和音樂(lè)結(jié)緣了。媽 媽經(jīng)常講，每當(dāng)她為我播放音樂(lè)時(shí)，我的小手小腳便會(huì)舞動(dòng)起來(lái)，把她的肚皮撐得很疼。
時(shí)光悄悄流逝，我是一個(gè)三歲小孩了。當(dāng)時(shí)，對(duì)睡前故事不怎么喜歡，卻愛(ài)在莫扎特音樂(lè)的陪伴中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我發(fā)現(xiàn)生活中處處流淌著美妙的音樂(lè)，熱烈的、舒緩的、輕柔的、悲傷的……有時(shí)，我聽(tīng)到音樂(lè)，還會(huì)情不自禁地隨著節(jié)奏手舞足蹈。不知道的人還以為我有啥毛病呢！
經(jīng)過(guò)一年的熏陶，我便正式進(jìn)行音樂(lè)學(xué)習(xí)，成了一名小琴童。在媽 媽的陪伴下，每天叮叮咚咚，在起伏的旋律中感悟彈琴快樂(lè)和辛苦。經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持，我突然發(fā)現(xiàn)，只要聽(tīng)過(guò)的歌曲我都能將旋律哼唱出來(lái)，老師和同學(xué)們都夸我是“哼唱大師”，我能不開(kāi)心嗎？
音樂(lè)不僅讓我的性格變得熱情開(kāi)朗，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很有幫助呢！雖然今年我13歲了，但還是有點(diǎn)“馬大哈”，對(duì)一些生活、學(xué)習(xí)上的細(xì)節(jié)事情總會(huì)忘記，如老師布置的作業(yè)，同學(xué)的需要……不大一會(huì)兒就會(huì)忘得干干凈凈。怎么辦呢？說(shuō)來(lái)也巧，一次老師正在布置作業(yè)，外面突然傳來(lái)汽車的喇叭聲，“笛—笛—笛笛 ”那頗有節(jié)奏的汽笛聲讓我無(wú)法忘懷，所以，老師那時(shí)說(shuō)的話也一同記得清清楚楚。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的`現(xiàn)象時(shí)，就想，能否將音樂(lè)靈活運(yùn)用，幫助記憶呢？此后，每次要背誦、記憶時(shí)，我就將背誦、記憶的內(nèi)容編成歌曲，反復(fù)哼唱或有節(jié)奏地朗讀，這樣，很輕松地記住了。
我的音樂(lè)人生從兒時(shí)開(kāi)始，4歲學(xué)習(xí)鋼琴，9歲學(xué)習(xí)巴烏、葫蘆絲，10歲學(xué)習(xí)陶笛，13歲學(xué)習(xí)薩克斯，而且每一種樂(lè)器我都非常喜愛(ài)，演奏得嫻熟自如。但是，我并沒(méi)有沾沾自喜，我希望能學(xué)會(huì)更多的中國(guó)民族樂(lè)器，讓我的音樂(lè)人生更加精彩。
此刻，我想大聲宣布我的夢(mèng)想：讓全世界的人民聽(tīng)到我創(chuàng)作的音樂(lè)，看到我的演奏。讓他們知道，美麗的中國(guó)，富饒的水鄉(xiāng)，有一個(gè)積極向上、勤奮好學(xué)的我—郭杰！
夢(mèng)想是美麗的作文 8
在我上幼兒園的時(shí)候，我和媽媽就上少年宮學(xué)彈琴了。
當(dāng)我去少年宮學(xué)彈琴時(shí)，老師問(wèn)了我很多問(wèn)題，我只答對(duì)了幾題，不過(guò)老師還是收下了我在少年宮學(xué)習(xí)電子琴。哦，忘了告訴你們，想要學(xué)彈琴，老師是要看你的手指長(zhǎng)不長(zhǎng)，如果太短的話，那就不太適合學(xué)彈琴了。
后來(lái)，爸爸給我買了一架電子琴，讓我在家里也能彈琴。放暑假的'時(shí)候，我只能在家里面彈了。不一會(huì)兒，我隨便地按了幾個(gè)琴鍵，哈，我彈出了兩只老虎的曲子，我高興極了。我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽看我每天都彈一個(gè)小時(shí)，就打電話給鋼琴老師說(shuō)：“馬上就到老師家學(xué)彈琴吧！”我聽(tīng)了，既緊張，又高興。媽媽打完電話的下個(gè)星期六，我就要去王老師家了。我終于等到那一天了，一到那里，我就看到一架鋼琴，我真想去彈啊，，老師看我渴望的樣子，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，就先來(lái)把會(huì)彈的東西彈給老師聽(tīng)吧。”那是我第一次觸摸真正的鋼琴，我開(kāi)心極了。
我一直想要擁有一架屬于自己的鋼琴，這個(gè)愿望在我生日的那天實(shí)現(xiàn)了，爸爸媽媽給我買了一架鋼琴，就當(dāng)是生日禮物。我開(kāi)始許愿了，你們想知道我虛了什么愿嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，我許的愿望就是長(zhǎng)大以后能成為一名“鋼琴家”。
有一次我去海鹽博物館去減價(jià)星光校園的比賽，我彈了一首曲子名叫《花兒與少年》，當(dāng)時(shí)，我彈得很認(rèn)真就感覺(jué)我的眼前一個(gè)人也沒(méi)有，結(jié)果評(píng)委老師夸獎(jiǎng)了我，我很開(kāi)心，最后我拿到了一等獎(jiǎng)。看，我厲害吧！這次比賽以后，我更加努力地學(xué)鋼琴了。
有一天，老師教了我一首好聽(tīng)的曲子，叫《瑤族長(zhǎng)鼓舞》。我?guī)缀趺刻於紡椖鞘浊咏o媽媽聽(tīng)，媽媽很喜歡，每次聽(tīng)都很開(kāi)心，我感到很滿足。
我相信，將來(lái)我一定會(huì)成為一名出色的“鋼琴家”！
夢(mèng)想是美麗的作文 9
我的媽媽是一位音樂(lè)老師，所以，在媽媽的肚子里，我就和音樂(lè)結(jié)緣了。媽媽經(jīng)常講，每當(dāng)她為我播放音樂(lè)時(shí)，我的小手小腳便會(huì)舞動(dòng)起來(lái)，把她的肚皮撐得很疼。
時(shí)光悄悄流逝，我是一個(gè)三歲小孩了。當(dāng)時(shí)，對(duì)睡前故事我并不怎么喜歡，卻愛(ài)在莫扎特音樂(lè)的陪伴中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我發(fā)現(xiàn)生活中處處流淌著美妙的音樂(lè)，熱烈的、舒緩的、輕柔的、悲傷的……有時(shí)，我聽(tīng)到音樂(lè)，還會(huì)情不自禁地隨著節(jié)奏手舞足蹈。不知道的人還以為我有啥毛病呢！
經(jīng)過(guò)一年的熏陶，我便正式進(jìn)行音樂(lè)學(xué)習(xí)，成了一名小琴童。在媽媽的陪伴下，每天叮叮咚咚，在起伏的旋律中感悟彈琴快樂(lè)和辛苦。經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持，我突然發(fā)現(xiàn)，只要聽(tīng)過(guò)的歌曲我都能將旋律哼唱出來(lái)，老師和同學(xué)們都夸我是“哼唱大師”，你說(shuō)，我能不開(kāi)心嗎？
音樂(lè)不僅讓我的性格變得熱情開(kāi)朗，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很有幫助呢！雖然今年我13歲了，但還是有點(diǎn)“馬大哈”，對(duì)一些生活、學(xué)習(xí)上的細(xì)節(jié)，如老師布置的作業(yè)，同學(xué)的需要……不大一會(huì)兒就會(huì)忘得干干凈凈。怎么辦呢？說(shuō)來(lái)也巧，一次老師正在布置作業(yè)，外面突然傳來(lái)汽車的喇叭聲，“笛—笛—笛笛”那頗有節(jié)奏的汽笛聲讓我無(wú)法忘懷，就連那一刻老師說(shuō)的話，手勢(shì)、語(yǔ)調(diào)也一同被清清楚楚地刻在記憶里。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的現(xiàn)象時(shí)，就想，能否將音樂(lè)靈活運(yùn)用，幫助記憶呢？此后，每次要背誦、記憶時(shí)，我就將背誦、記憶的`內(nèi)容編成歌曲，反復(fù)哼唱或有節(jié)奏地朗讀，這樣，很輕松地記住了。
我的音樂(lè)人生從兒時(shí)開(kāi)始，4歲學(xué)習(xí)鋼琴，9歲學(xué)習(xí)巴烏、葫蘆絲，12歲學(xué)習(xí)薩克斯，而且每一種樂(lè)器我都非常喜愛(ài)，演奏得嫻熟自如。但是，我并沒(méi)有沾沾自喜，我希望能學(xué)會(huì)更多的中外樂(lè)器，讓我的音樂(lè)人生更加精彩。
此刻，我想大聲宣布我的夢(mèng)想：讓全世界的人民聽(tīng)到我創(chuàng)作的音樂(lè)，看到我的演奏。讓他們知道，美麗的中國(guó)，富饒的鹽阜水鄉(xiāng)，有一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)、勤奮好學(xué)的少年—郭杰！
夢(mèng)想是美麗的作文 10
說(shuō)到夢(mèng)想，大家都并不陌生，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只不過(guò)每個(gè)人的夢(mèng)想不同罷了。
作為一名小學(xué)生，我的夢(mèng)想有很多很多！
有時(shí)候，我的夢(mèng)想是希望像我們辛勤的老師一樣，長(zhǎng)大后成為令人尊敬的園丁，站在講臺(tái)上播灑知識(shí)的雨露；有時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，為我們的社會(huì)發(fā)明好多好多科技產(chǎn)品，給人類社會(huì)創(chuàng)造更多更多的財(cái)富；有時(shí)候，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名解放軍戰(zhàn)士，手握鋼槍保衛(wèi)自己美麗的國(guó)家和人民；有時(shí)候，我的夢(mèng)想是能夠變成一只美麗的蝴蝶，在陽(yáng)光明媚的春天里，煽動(dòng)美麗的翅膀和花草一起舞蹈；有時(shí)候，我還夢(mèng)想著在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，穿上一雙登山的遠(yuǎn)行鞋，將夢(mèng)想放飛在無(wú)邊的風(fēng)景中，靜聽(tīng)山水間鳥(niǎo)鳴花開(kāi)……
老師告訴我，有夢(mèng)想是好事，但要真正使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要我們從小去努力，好好學(xué)習(xí)、鍛煉體質(zhì)，用豐富的知識(shí)去奠基、用辛勤的努力去鋪路！
我想，老師說(shuō)的多對(duì)呀，因?yàn)槲覀冞�小，盡管有很多很多夢(mèng)想，但要真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就需要我們從小做起，從現(xiàn)在做起，不斷豐富我們的知識(shí)和閱歷，只有這樣，我們的夢(mèng)想才會(huì)一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
于是我想，夢(mèng)想多像是一輛飛馳的火車，只要不失去動(dòng)力，它會(huì)帶你到達(dá)想去的地方！
夢(mèng)想多像是一頁(yè)飄蕩的小舟，只要不迷失航向，總有一天他會(huì)帶你到達(dá)理想的彼岸！
夢(mèng)想是美好的！有夢(mèng)想的.童年才是快樂(lè)的童年！
夢(mèng)想是絢麗燦爛的！有夢(mèng)想的學(xué)生時(shí)代才是有意義的時(shí)代！
夢(mèng)想是一種期盼，更是一種動(dòng)力！我會(huì)在追夢(mèng)的路上，用知識(shí)、勤勞、堅(jiān)韌和刻苦去催開(kāi)夢(mèng)想的花朵！
夢(mèng)想是美麗的作文 11
青年、國(guó)家、時(shí)代，是形影相隨的鐵三角、彼此助推的浪濤。
或許你會(huì)說(shuō)，歷史都是過(guò)去，遍地黃金的日子過(guò)去了，低垂的果子已經(jīng)沒(méi)了，風(fēng)口都是父輩們的。
不可否認(rèn)，高強(qiáng)度競(jìng)爭(zhēng)、快節(jié)奏生活、攀升的房?jī)r(jià)，是面透鏡，會(huì)放大焦慮，會(huì)矮化夢(mèng)想。
但反過(guò)來(lái)看看，祖輩父輩的逐夢(mèng)路上，飯盒里何來(lái)超級(jí)稻，綠皮車哪能開(kāi)到350，日記本里何曾有過(guò)“世界那么大，我想去看看”?更別說(shuō)人人都有麥克風(fēng)。更何況，凡是過(guò)往、皆為序章。
上一輩的成績(jī)，早已成為你我?jiàn)^斗的基石。一些資源注定被激烈競(jìng)爭(zhēng)，但不妨礙這個(gè)偉大的時(shí)代被充分共享。請(qǐng)記住，唯有時(shí)代，取之無(wú)禁，用之不竭，容得下最大的夢(mèng)想。
都說(shuō)時(shí)代匆匆，但時(shí)代哪有腳，走的總是人。
從槍桿子打天下、打開(kāi)國(guó)門看天下到敞開(kāi)胸懷迎天下，從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，我們就是懷揣著夢(mèng)想走來(lái)的，我們?nèi)砸獔?jiān)定地走下去。
我們的腳步，注定寫(xiě)下未來(lái)的歷史。當(dāng)我們一次次成功打卡既定目標(biāo)，當(dāng)中國(guó)依然是世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引擎，當(dāng)海歸不斷回到中國(guó)創(chuàng)業(yè)淘金，當(dāng)我們所有人都牢記握指成拳，時(shí)與勢(shì)就在中國(guó)，機(jī)遇就在中國(guó)。
前些天，保溫杯成為一個(gè)熱詞，它所隱喻的不服輸?shù)木珰馍裢瑯有枰亍．?dāng)00后成為新新青年登場(chǎng)，當(dāng)拿著保溫杯的中年人還在繼續(xù)奮斗，當(dāng)中年人依然陽(yáng)光，當(dāng)青年人充滿力量，這便是最好的中國(guó)。
你們都很喜歡梁任公百年前的'《少年中國(guó)說(shuō)》，其實(shí)，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，這是不變的真理。
一代一代的青年人，記著國(guó)家使命，去奔走、去吶喊，去想，去做，敢擔(dān)當(dāng)不畏難，事情自然就成了。
所以，未來(lái)的中國(guó)，并不縹緲，就在大家的手里。你們有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。
夢(mèng)想是美麗的作文 12
"哈哈'爸爸從實(shí)驗(yàn)室里走出來(lái)，拿著一個(gè)像飛機(jī)一樣的東西，說(shuō)：“這是我最新發(fā)明的‘時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)’！”我奇怪的問(wèn)：“有什么作用呢？”爸爸說(shuō)：“看我就知道了！”說(shuō)完，就跳了進(jìn)去，消失了。我疑惑的看了看，說(shuō)：“叫媽媽來(lái)吧！”媽媽正好走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“這是什么東西呀？”我說(shuō)：“這是爸爸發(fā)明的‘時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)’!"'走！”媽媽把我拉了進(jìn)去。
我們進(jìn)去時(shí),爸爸正好在岸邊，我問(wèn)：“這里是哪？”爸爸說(shuō)："我也不知道是哪，它帶我們到哪，咱就到哪，不管了，還是趕緊上船吧！”我和媽媽跳上了船，爸爸拿了根木棍，劃著。越劃越遠(yuǎn)，不知不覺(jué)，就到了深處，我看了看四周，想：難道到了童話中的仙境，太美了！爸爸把小船劃到了岸邊，說(shuō)：“太累了，先休息一下�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛的看著湖面——荷花仙子站在水面上，手拉著荷葉王子，正在跳“河上舞”呢！“嘎嘎嘎”，是誰(shuí)在叫？原來(lái)是兩只鴨子在清閑的聊天呀！河面上倒映著岸上的樹(shù)木·······往后面望望，一座小橋在我眼前。我走上去，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)像菜花一樣的草叢，遠(yuǎn)處是一些人工修剪的樹(shù)木，有的像鴨頭，有的'像一個(gè)小杯子，還有的像一條蛇·······美麗極了！
往天空望去，藍(lán)藍(lán)的天空上多了幾只“小白羊”，幾只白色的小鳥(niǎo)在自由飛翔�！白吡�！”媽媽說(shuō)，“你在干什么?這樣入迷?""我被這美麗的景色給吸引住了�！薄肮ぁぁぁぁぁぁぁ�
"起床了！”媽媽喊道，“我叫你好幾遍了，怎么還不起？”我坐起來(lái)說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”
夢(mèng)想是美麗的作文 13
“媽，我聽(tīng)說(shuō)窗前的花開(kāi)了，您看見(jiàn)了嗎？”
“在學(xué)校就好好學(xué)習(xí)……
桃花開(kāi)了，來(lái)不及欣裳她那淡雅的美麗；梨花謝了，才懂得品味怡人的芳香；人來(lái)人往，跟不上自己青春的腳步；我的花啊，你在哪默默的開(kāi)放……曾仰望星空，看到的只是渺茫的星光；曾眺望海洋，看到的只是燈火闌珊。夢(mèng)想似乎十分遙遠(yuǎn)，總在欺騙著自己，生活還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
懂得生活不易，要努力學(xué)習(xí)，但不懂得要去好好思考成長(zhǎng)的方向。萊特兄弟的飛行之夢(mèng)，馬云的創(chuàng)業(yè)故事，海倫·凱勒失明的眼睛……千千萬(wàn)萬(wàn)的事例告訴著我們，我們因該擁有屬于自己的夢(mèng)想，應(yīng)該打破常規(guī)創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)，愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
問(wèn)過(guò)桃花。我說(shuō)：“你們的到來(lái)讓世界增添了一抹光彩，那你們是為這而來(lái)的嗎？”一朵花兒說(shuō)：“我也不曾想過(guò)，但來(lái)到這，我便懂得要綻放自己，充實(shí)生命。”我只是微微的點(diǎn)頭，但還是略顯迷茫，另一朵花又搶著說(shuō)：”要我說(shuō)吧，綻放之前我沒(méi)想過(guò)自己會(huì)如此美麗，綻放之后我沒(méi)想過(guò)有人會(huì)比我更美麗。’我笑著對(duì)它說(shuō)：“你可真自大，你難道不怕被人嘲笑嗎？”它滿不在乎地說(shuō)：“怕什么，如果連你都不懂得去欣賞自己，還有什么資格讓別人去欣賞和關(guān)注你，以至于嘲笑你�！蔽疫M(jìn)下心來(lái)傾聽(tīng)，似乎也明白了：夢(mèng)想他只是生命的.一種姿態(tài)，欣賞是一個(gè)過(guò)程，付出是一個(gè)過(guò)程，呈現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程。只有自己最明白內(nèi)心的聲音，當(dāng)一位作家也好，當(dāng)一位教師也罷，也許能踏上浩瀚的宇宙，也許是環(huán)球一周。像“尋夢(mèng)環(huán)游記”里說(shuō)的“。我受夠了征求同意，我不要循規(guī)蹈矩，我要跟隨自己的心�！�
我雙手烤著迷茫心火取暖；火萎了，我也準(zhǔn)備走了，去追隨那星空下的夢(mèng)想。
“媽，我走了，在學(xué)校里會(huì)認(rèn)真的。”
“花開(kāi)了……早點(diǎn)回來(lái)看看吧”
夢(mèng)想是美麗的作文 14
化一襲微風(fēng)去吹漾夢(mèng)想的湖光塔影，斂一習(xí)劍氣來(lái)陪襯夢(mèng)想的月色酒香，駕一葉扁舟駛進(jìn)夢(mèng)想的碧海汪洋……只要有夢(mèng)，沒(méi)有什么能焦灼少年的心。
我長(zhǎng)大想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。那是一個(gè)暑氣逼人的盛夏，大地都被太陽(yáng)曬焦了，我在奶奶家玩瘋了。玩捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草跺旁發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了，奶奶聽(tīng)說(shuō)很快趕了過(guò)來(lái)，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，雖快下班了，但醫(yī)生連忙把我接了過(guò)來(lái)放在床上。又是打針又是喂藥，還給我按摩，直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)一杯鹽開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓奶奶取了藥，把我們送出醫(yī)院，見(jiàn)天氣已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠(yuǎn)去。我和奶奶感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的`幫助，更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
假如我是醫(yī)生，我就要肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與形形色色的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無(wú)情的死神拼博。于是，我會(huì)廣泛地閱讀醫(yī)籍，去豐富自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)，另外我還要經(jīng)常參加實(shí)踐活動(dòng)，使自己能夠全面掌握治療各種疑難雜癥的本領(lǐng)，這樣我才會(huì)有十足的把握去醫(yī)治好病人。面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的病人，他們的病狀各不相同，所以我還要與同事一起研究治療方案，讓病人能盡早地恢復(fù)健康。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)平凡而美麗的夢(mèng)想。
當(dāng)然，現(xiàn)在還只能是“假如”，但只要我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在欣欣向榮、日新月異的中國(guó)，我一定能成為一名出色的醫(yī)生……到那時(shí)，“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢(mèng)想，明天還在向我們召喚，讓我們用心去呵護(hù)那顆理想的種子，讓它慢慢成長(zhǎng)。
夢(mèng)想是美麗的作文 15
堅(jiān)持，是抵達(dá)夢(mèng)想的最好方式。
清楚地記得那一次，我在超市里愉快地購(gòu)物，突然被一陣陣咚咚聲吸引。我隨聲音望去，原來(lái)是一群人正在演奏架子鼓呢！我立馬就對(duì)架子鼓產(chǎn)生了非常濃厚的興趣，趕緊跑過(guò)去試了試，別說(shuō)，還沒(méi)用十分鐘，我就學(xué)會(huì)了第一支歌曲——《兩只老虎》，爸爸在旁邊問(wèn)我：“你要不要報(bào)名啊？”“當(dāng)然！”我激動(dòng)得一蹦三尺高。從此，一個(gè)學(xué)好架子鼓的夢(mèng)想便扎根在我的心中。
剛開(kāi)始，我都是學(xué)習(xí)一些基本功，但隨著時(shí)間的推移，學(xué)習(xí)的難度也越來(lái)越大，我的學(xué)習(xí)也漸漸吃力起來(lái)，就像最近剛學(xué)的一個(gè)“四肢協(xié)調(diào)”，我便感覺(jué)四肢跟速度都無(wú)法統(tǒng)一，打起來(lái)也比較費(fèi)勁。瞬間我的學(xué)習(xí)進(jìn)度跟同組伙伴相比，落下了一大截。究竟是哪里出問(wèn)題了呢？我苦思冥想，后經(jīng)爸爸的提點(diǎn)，我恍然大悟，原來(lái)我每次只是練習(xí)老師布置的作業(yè)，自己從不額外多加練習(xí)。找到問(wèn)題所在，我勤加練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我的節(jié)拍速度直線上漲，不久就跟上了進(jìn)度。
堅(jiān)持不會(huì)被辜負(fù)，夢(mèng)想因堅(jiān)持更加動(dòng)人。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我要練習(xí)的難度也不斷地加深，而架子鼓的'升級(jí)版——十級(jí)考試來(lái)了。它可沒(méi)想象的那么簡(jiǎn)單，除了打鼓，還要樂(lè)理考試！一沓厚厚的樂(lè)理知識(shí)擺在我的眼前，光是哪些人屬于哪個(gè)國(guó)家的還要記住各種節(jié)拍名稱，都已經(jīng)讓我頭腦發(fā)脹。另外，我每天都還要練習(xí)考級(jí)曲目，一練至少要整整十幾次，手都被磨破了。不過(guò)，臺(tái)下如此努力，就是為了考級(jí)的那一刻！考級(jí)的日子終于到了，我坐在教室里，心撲通撲通的，我不斷地安慰自己。終于，勇氣克服了恐懼，我出色地打完了各個(gè)節(jié)拍，完美地完成了演奏。走出考場(chǎng)，我大大地松了一口氣。
抬頭仰望藍(lán)天，天空竟是如此的湛藍(lán)。
正因?yàn)橛兄鴫?mèng)想，才會(huì)讓我有著堅(jiān)信實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那份信念與擔(dān)當(dāng)。雖哭過(guò)，傷心過(guò)，也曾想放棄過(guò)，但更多的是讓我明白，只要我們懷著一份不怕艱辛、前仆后繼的擔(dān)當(dāng)，夢(mèng)想就在前方！
夢(mèng)想因堅(jiān)持而閃亮，人生因堅(jiān)持而精彩！
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