夏令營的作文優秀（3篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的夏令營的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
“耶，今天可以去夏令營嘍！”我興奮地一蹦三尺高。急忙收拾好昨晚準備的東西，跳上車，讓媽媽飛奔到學校。一路上，我還有點擔心趕不上呢！到了學校，還好，還有比我晚到的呢！，我們的心早早飛到大磴，一路直覺得公交車司機開得太慢······
到了大磴。讓我目瞪口呆，以前的那些戰士們的武器都活靈活現地展現在我們的'面前，讓我們有一種仿佛穿越到了戰爭時的年代，簡直還有一種蠢蠢欲動的感覺······最有趣還是那讓人有點膽戰心驚的洞。
我們跟著解說員阿姨來到了洞里，里面是黑漆漆的，不過還好，墻壁上掛著好多盞燈，它們還發出不同顏色的光，有紅的，黃的，綠的，藍的······讓人眼花繚亂，還一閃一閃的呢！當我們踩到鐵板上的時候，鐵板會搖搖晃晃的，使人有種下墜的感覺，配上那閃爍的燈光，我們的眼睛都快要暈了！
逛完了之后，我還買了一些紀念品，真舍不得離開!
這次夏令營，讓我看到了世界上最大的喇叭，恐怖的洞······讓我體會到了以前戰士用身體和鮮血保護祖國的辛苦！我一定好好讀書，為祖國的未來多作貢獻!!
夏令營的作文 篇2
想知道我們學校的首屆夏令營是什么樣兒的嗎？那你就聽我慢慢道來吧！
首先，我們回到了27日。瞧！同學們在干什么呢？原來他們在包抄手呀！起初沒幾個同學會包，大家你看看我，我看看你，愣頭愣腦的望來望去，不知道該干些什么。可是，經過老師耐心地講解，一次又一次地做示范，我們總算知道怎么包抄手了。一想到包完抄手就可以去野炊了，同學們的興致也高昂了起來。一個個“銀元寶”被我們陸續放入盤子，不一會兒，就有一半的“銀元寶”了�？吹竭@一半的“銀元寶”，我們大家包抄手的勁也越來越濃了，一些同學還“提倡”包點兒新花樣：有的想包餃子，有的.想包包子，更新鮮的是有的還想包“春卷”呢！看來，我們這小組是包得最慢的了，其他幾組都包完了。其他幾組的一些組員坐不住了，只好硬著頭皮，打著“抄手皮乞討隊”的旗號向我們這小組“討”抄手皮。我們一時心軟，給了他們幾張，哪知他們是“貪得無厭”更多的人馬出動了，大有掃蕩干凈之勢。我們當機立斷，硬著心腸，實施“堅決不給”政策，即使是好朋友也決不心軟。
不一會兒，抄手包好了，該“下鍋”了。我們端著抄手來到了野炊地點。生火了，同學們都熱心地找干木棍。雖然風向不對，同學們被一大股一大股的炊煙熏得夠嗆，但還是非常高興。“抄手好了！”大家一聽，立刻排起隊，添抄手了！端起盤子，立刻被鮮美的味道傳染了。咬一口，怎么沒作料呀？說實話，真的很難吃�？墒牵@是我們自己弄的，感覺回味無窮，再說了，要節約糧食嘛，就這樣，野炊在一陣歡聲笑語中結束了。
瞧！這就是我們學校的首屆夏令營，好玩吧？
夏令營的作文 篇3
好開心��！我參加了暑假夏令營。在活動的前幾天，我迫不及待地把零食呀。水呀。傘呀放進了背包里。本次活動共有11個同學參加，我們將一起共度6天的美好時光。
8月12日是夏令營的第一天，按照行程表是到植物園觀察及采集植物標本。為了讓我們對植物有所了解老師對我們進行了知識講座，知道了植物成長必須條件是日光、水、溫度和營養，植物也像我們一樣會“成長”。
到了下午，來到植物園。望著仿佛如燃燒著熊熊烈火的太陽，我露出了燦爛的`笑容，那種感覺，很舒服。很溫暖。經歷了千辛萬苦，大家來了“陰森”的樹林，一眼看去，正在“沉睡”的泥土生機盎然，望著天空有一只小鳥從我眼前自由自在地飛過，我也想像那樣在一望無邊的天空中飛翔，和其他小鳥在云彩之間快樂地嬉戲。而泥土也不甘示弱，把自己的收藏多年的蘑菇拿了出來，老師說，只要仔細觀察用手把土扒開，你就會有很大的收獲喔。我按照老師說的，確實找到一袋蘑菇，享受著勞動的快樂。就這樣，我們還用園藝剪刀，剪了很多各種各樣的樹枝，有楓葉枝條。鳳爪蕨枝條。等……
歲月匆匆，很快就要回家了，真有一些舍不得。我和同學之間的默契與友誼也更了好，我覺得大自然也是個好“人’。
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