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    雨的作文

    時間:2024-09-13 14:07:25

    雨的作文(大全9篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的雨的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    雨的作文(大全9篇)

    雨的作文 篇1

      上學時,我最怕突然下大雨的日子,已記不清有多少次,我是那么希望父親能給我送傘。媽媽工作單位離地太遠,自己回家都得經(jīng)受風雨的考驗,更不用說來接我了,可父親呢!我相信他的工作不會忙到來給我送傘的時間都沒有。記得上學第一次遇到下大雨,在我苦苦等待不得自己沖回家之后。他只是笑著摸了摸我那濕漉漉的腦袋,說:“很好。自己還是回家了,下雨,要勇敢前進!”

      無論有傘的日子還是沒傘的日子,終歸這樣一天天過著,雖有過不滿自己獨立處世的心情。直到有一天,一張醫(yī)院的通知如一塊大石頭“嗵”的打破了這平靜的水面:父親重病,腦血管滲血,住進了醫(yī)院。我無法描述當時的心情。盡管這個人從沒給我送過傘,總是讓我自己去獨立處事,可他究竟是我的父親。想著他生命都有危險,我的心頭就像壓了塊石頭一樣喘不過氣來,我的心在下雨,在哭泣。

      天公不作美,又是這樣一個下午,下課前,突然風雨大作,雷雨交加起來,而我,卻已成熟了許多,管他的。比起爸爸得病,這點小雨又算得了什么,沖回去不就行了嗎?我早已做好了心里準備,一扭頭,卻無意間看見了一個再熟悉不過的身影——我的父親。我驚愕的不敢相信自己的眼睛,趕緊揉了揉眼睛,沒錯!是他——正慈祥愛而專注的注視著我的父親!

      可那眼中比從前多了一樣?xùn)|西,我知道是深深地不舍。看見我看他,爸爸一愣,又趕緊揮了揮手,示意我注意聽講,我扭過頭,眼睛盯著黑板,卻什么也看不進去,什么也聽不入耳。爸爸那很虛弱。瘦瘦的身影老是在我眼前閃現(xiàn),我的心里頓時裝著滿滿的.感動,想到不讓爸爸失望,又馬上強迫自己裝作很認真的樣子做筆記。其實,我是怕一抬頭,一不小心淚水就會掉下來。

      好不容易挨到了下課,我向父親奔去聲音有些哽咽:“爸,你怎么來了?要在醫(yī)院休息呀!”爸爸依舊慈祥的笑著,摸著我的頭什么也沒說,將我往他身邊緊緊的摟了摟。我也緊緊的握住了父親的手,仿佛一松手就會失去,好溫暖。爸爸撐開傘,第一次,我們一同鉆進了雨簾中……

      時光匆匆,不敢忘記,父親,第一次給他的“小崽子”送傘。

    雨的作文 篇2

      那天上午,天氣十分晴朗。可是到了下午,我們正在上課的時候,天突然暗了下來,開始刮起風,樹被刮得“沙沙——”直響,那聲音讓人直發(fā)抖。

      過了大約5分鐘,天開始下起暴雨......盡管我們把窗戶關(guān)得緊緊的,還是擋不住暴風雨的威力,雨開始漫進來,地板濕了一大片......

      “叮鈴叮鈴——”下課了,同學們都躲在教室里,教室暗得跟鬼屋似的,大家都屏住呼吸,教室里靜得連掉一根針的聲音都聽得清清楚楚。

      “叮鈴叮鈴——”鈴聲又響了,跟剛才不同的是,這是上課的`鈴聲。

      老師走了進來,開始上課了。

      外面,雨依然在下著,很久很久......

    雨的作文 篇3

      整個上午窗外一片昏黃,看來今天不是下雨就是沙塵暴了。地平線上是一層灰蒙蒙的云,好像緊貼著遠處的房屋,再往上是一道天空中的分水嶺,接著是一種深棕色,它由淺到深,由薄到厚,由虛到實,就像是天空中的一道國畫顏料,越往上,顏色越醇厚。在棕色云層的頂端,那是一種比萬年巨樹的樹皮還深厚的赭石色,略帶一點黑。看著那云,有一股說不出來的沉穩(wěn)。

      到了第四節(jié)課的時候,天空異常沉悶,仍舊被一片片灰蒙蒙的云籠罩著,就像一大團棉花堆在那里。遠處的天則有些蒙蒙亮,但還是脫不了灰色的底子,而這之中又夾雜著片片昏黃,那是飛揚的沙子在空中舞蹈。地面上則微風習習,甚是涼爽,大家都知道,雨要來了。

      放學了,同學們奔出校園,校門口頓時熱鬧起來,這時風也似孩童一般湊著熱鬧瘋狂奔過來,將樹吹斜,將垃圾踢起,揚一把沙塵,把門窗吹得咣咣作響。所有人都念叨著:這雨快些來吧!

      隨著一聲沉悶的雷聲,雨傾瀉而出,豆大的`雨點噼里啪啦地被從天上倒下來,打在頭上、身上、地上,人們紛紛進屋躲避。望著這疾風勁雨,我想起了蘇軾的《望湖樓醉書》中的兩句詩:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”

      不一會兒,雨漸漸小了,與之前的“狂風黃沙作亂街頭”的景象大為不同。雨點兒仿佛一根根銀針那么細,風好似指尖流過的輕煙,天空像掛了一層薄若霧、輕如煙、柔似水的輕紗,使人頓時豁然開朗,心情舒暢,堪稱“雨潤萬物,風清氣爽。”眼光所到之處泥土濕潤,路邊的槐樹在雨水中更添新綠,風也不再狂傲,而是輕輕地送來陣陣泥土的芳香。就如歐陽修的《浣溪沙》所寫:“細雨輕煙籠草樹,斜橋曲水繞樓臺。”

      不知不覺,路上的行人多起來,一把把花傘穿梭在輕紗之中。

    雨的作文 篇4

      留在南京這個城市還僅限于最后幾天,我所要做的就是等待著離開,離開這讓我傷心讓我留念的地方。而現(xiàn)在我隱藏了告別的心聲,故作輕松地抓緊一切時間去拜訪還在南京的同學。

      這日一早來到南航,看望我一初中同學。忙人終究是忙人,她陪我吃完飯就要上課去了,送我,卻適逢下起了雨。同學建議我去對面的博物院參觀,還能避雨,而且現(xiàn)在還是免票的。

      反正是無處可去,這么好的事干嗎不去。博物院分為絲稠,青銅器,陶器,玉器,漆器,金器,瓷器等八大展廳。陶器,給我的聯(lián)想總是善良勤勞的.原始人篝火野營,安居樂業(yè)。青銅器只會讓我想到戰(zhàn)爭,流離失所的百姓。當進入瓷器這一展廳時,首先映入眼簾的是一青花色的大瓷碗,它下面的標簽上儼然寫著青花瓷,嘉定年間。

      我開始變的不知所措,我怔怔了神,證實我所見到的一切都是真實的時候,心里那份難以描繪的驚喜與激動啊,不曾想過我今天居然有幸看到了青花瓷。

      放眼看去,廳里擺滿了大大小小,形形色色的青花瓷,數(shù)量之多,品種之全,讓我嘆為觀止。我靜靜地欣賞著每一個青花瓷,想像著每一個青花瓷背后隱藏著的動人的故事,尋找著方文山所說的有“色白花青的錦鯉”的青花瓷碗。一朵朵梅花在靜謐的冬天兀自地開著;山中隱士或焚香撫琴或飲酒賦詩;孩子們沐浴著春風,天真爛漫地牽引著風箏;仕女們端坐于窗前,膩了粉脂,淡掃眉黛...

      看著看著,我的眼睛有了一股潮濕的涌動。

      “天青色等煙雨,而我在等你”,天氣我們是不曾預(yù)料,等一場不知何時出現(xiàn)的煙雨,就像我們在安靜地等待著不知何時才會出現(xiàn)的你。

      但找了半天,沒找到《青花瓷》中所描繪的型案,回去查了下資料才知道,原來歌中的青花瓷是宋徽宗在位期間,御定汝窯所造的天青色瓷,這是極其罕見的一種青花瓷。也許在今后的某一天,終究會讓我不期而遇。因為我相信,我們的緣不會就淺于此。

      出土的青花瓷,歷盡幽幽歲月的沖洗,仍風華如昔。我是后來千萬游客中一名,青花瓷請你今天將我記住,隔著千年的遙遠,我們終于相遇了,在中國一個叫江南的地方,而此時這里正飄著纏纏綿綿的煙雨。

    雨的作文 篇5

      加冕禮開始了,各國的貴族紛紛來觀看。只見一個女子優(yōu)雅地從樓梯上走下來,甜美的臉龐,卷卷的棕色頭發(fā)扎著辮子披在肩上,清新的天藍色長裙,手上戴著的淡紫色的手鐲發(fā)出熒熒的光,非常美(絲雨:導(dǎo)演,這一點都不適合我誒好不好!導(dǎo)演:都要成女王了,還說這些干甚,要不是因為你是長女,女王就是絲雪了!絲雪:就是嘛,我也想穿這么漂亮的衣服。絲雨:為什么現(xiàn)在還說原來的名字啊我不是貝絲嗎?導(dǎo)演:哎呀你管他的呢)。這就是絲雨,哦不,是貝絲。當那個大胡子男人給貝絲戴上閃亮的皇冠,她就正式成為女王了。

      貝蒂公主穿著碧綠色的長裙上繡著白色的花,高興地看著貝絲。忽然貝莉擠過來,拉起貝蒂就往外跑。貝蒂喊道:貝莉,你要干什么?放開我,我還要回去看貝絲加冕!貝莉轉(zhuǎn)過頭來笑了一笑:沒事的。貝莉就帶著貝蒂跑了好久,然后放開了手,轉(zhuǎn)過身對貝蒂說了一聲:對不起,姐姐。然后貝蒂就昏過去了。

      當貝蒂醒來的時候,她發(fā)現(xiàn)自己身處一個陌生的地方。黑色的'天花板,黑色的墻壁。這是哪兒?貝蒂揉了揉眼睛,卻看見了自己在牢里。牢里有兩個窗戶,一個用超級堅固的玻璃做成的,一個在墻壁的最高處,可以容下貝蒂的窗戶或者說是通風口。

      我怎么會在這里?!貝蒂驚愕地叫起來。她順著窗戶看了出去,那是一些人和貝莉在談話。貝蒂大喊:貝莉,救我!貝莉,救我!但是貝莉好像沒有聽到,貝蒂卻看見貝莉嘴角一絲不易察覺的微笑。貝蒂無奈地坐下來,卻隱約聽到了貝莉的話:計劃順利進行,貝蒂已經(jīng)打入牢里,貝絲孤軍奮戰(zhàn)不了多久的,只要把她也打入牢中,我就可以得到皇位,把這個國家獻給那位大人。貝蒂聽了就笑了,看樣子貝莉并不知道貝蒂和貝絲有控制冰和水的能力吧。等貝莉走的遠遠的之后,貝蒂用一股洪水沖擊那堵墻,見不行,就將水充滿了這個房間,然后浮在水面上,從通風口那里爬了出去。爬出去了之后她也不忘記將水收回。

      貝蒂很擔心貝絲不知道貝莉的陰謀,可是她也不知道這個牢是在宮中的何處。她便易容了一下,找了一個人問了一些問題。那個人如實回答了貝蒂的問題。這么一來,事情的來龍去脈貝蒂都知道了,同時她要回到宮里去。這個牢離宮殿很遠,于是貝蒂就連夜向?qū)m里趕去。

      而在這一邊,貝絲坐在皇位上,奇怪的想道:貝蒂怎么會干出那樣的事情?難道是誰指使她的?我總感覺貝莉有點不對勁呢?她揉了揉太陽穴,便睡下了。

    雨的作文 篇6

      早晨,我推開窗子,啊,下雨了1春雨綿綿,像落葉一樣輕,像針尖一樣細,像線一樣長,密密地向大地飛灑。望著這蒙蒙春雨,我不禁深吸了一口氣,立刻感到渾身清爽。自行車行進在濕路上,發(fā)出世噬的聲音。微風吹過,雨簾斜了,像一根根細絲奔向小草,草兒輕輕地在微風中搖動,雨珠順著它那翠綠的莖滾下來。有一滴一下子鉆到土里,又一滴鉆到了小草的嘴里,找不著了。

      雨又向花奔去,沙沙沙……這一定是它在唱春天的歌。你看:向日‘葵開了花,金燦燦的十分喜人。老楊樹抖抖潤濕的身子向小雨微笑著,笑著笑著,它也變綠了,枝枝叉叉墜滿了綠色的“花”。雨兒又飛到了屋檐下,于是,小鳥飛鳴了,在雨中賣弄清脆的'歌喉。雨兒又灑到田野上,立刻,山青蔥起來,小溪的水也漸漸漲起來了,一切都那么清新明亮。

      自行車行進在校園,雨兒也隨風飄到這里。于是,伙伴們歡呼著,在雨中玩耍,張開嘴讓甜甜的雨珠鉆到嘴里去,然后閉上嘴爽爽心。啊!蒙蒙的細雨,你獻給了大地一片片花紅草綠的原野。人們感謝你,春天的辛勤的使者!

    雨的作文 篇7

      我說:喜歡雨的人就一定喜歡流淚。

      其實比起狂風驟雨的猛烈我還是偏愛于四處為家的落葉。

      朋友問我:葉子的離開是風的追求還是樹的不挽留?我無語。不是不會回答,卻不知要從何說起。其實不管是風的追求還是樹的不挽留。都以變的不重要。重要的是:葉子真的`離開了,蕭蕭灑灑的離開了。

      葉子還是有意留下的,它駐留在大地,卻也四處眷顧。然而雨的行跡卻也真正的淋漓盡致。不會留情,不會眷顧,不會留戀,不會……

      有人會問我:為什么喜歡雨的人會喜歡流淚?對此,我的詮釋顯然有些不盡然,但至今我還沒有發(fā)現(xiàn),哪個會有比這個更有說服力。

      我喜歡獨自跑到建筑物的頂層,去看將要大雨的天空。那一直是我所向往的破碎了的天空的最逼真狀態(tài)。每當我問別人是否相信天空會破碎時?得到的答案無疑就是三種:不會。不知道。要么就是認為這個問題不切實際而付諸一笑。呵呵,那誰能告訴我:為什么天空不會破碎呢?

      當天上的烏云卷集在一起像發(fā)了瘋的野獸,在天空怒號。這時我會像高爾基那樣祈禱:讓暴風雨來的更猛烈些吧!

      終于,天空承受不住雷雨的猛烈!用放縱的雨水來沖刷自己的污垢!就在雷電交織的那一剎我終于看見了:破碎了的天空。

      我想這時的雨水就是天空的眼淚吧!是為自己沒有戰(zhàn)勝邪惡的緣故吧!

      我會伏在窗前看天空的眼淚,偶而會看見有人站在雨里,我想他們一定是在流淚。只是為了掩飾自己的淚水。流下的無疑還是痛楚和辛酸。這樣用雨來宣泄情緒的人一定會喜歡雨,而這樣才喜歡雨的人一定是喜歡流淚的。

    雨的作文 篇8

      星期六清晨,我還在甜蜜的夢鄉(xiāng)中,隱隱約約聽見了窗外“轟隆隆”的雷聲。推開窗子一看,哇!外面居然“嘩啦啦”下起了大雨!我又躺回被窩,靜靜地聽著雨點敲打玻璃的聲音。“啪啪啪”,真像一首美妙的樂曲。

      雖然臥聽雨聲的感覺很美妙,但我很快又開始犯愁了:下這么大的雨,今天還有興趣班,怎么去呢?正在我發(fā)愁時,媽媽叫我吃早餐了。吃飯時,媽媽又囑咐我:“出去的時候,一定要準備好雨衣、雨鞋。”等我換好后,再向外一看,雨竟然已經(jīng)停了,太陽公公的笑臉也露了出來。剛剛還烏云密布,現(xiàn)在一下子變的晴空萬里了,老天真像娃娃的'臉,說變就變。

      雨后的路面上有許多小水坑,就像是一顆顆碩大的寶石,在陽光下閃閃發(fā)光。剛走出家門,我就像飛出籠子的小鳥一樣開始調(diào)皮了,迫不及待地跳進一個小水坑,兩腳用力踩上去,那水花“嘭”地四濺,落下時就會發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音。那聲音脆脆的,好像有人在彈奏那獨一無二的“雨鋼琴”。我開始踩節(jié)奏:“叮——咚——叮——咚”,好像是上課的鈴聲催我進課堂,但我依然陶醉于我“彈奏”的“鋼琴曲”中。我意猶未盡,竟然不想去上興趣班,再踩一首:“叮——咚——叮叮咚叮叮咚——”。聽,我用我的腳也能踩出一首美妙的樂曲。

      正當我沉醉于“雨鋼琴”中忘乎所以時,突然一看時間,“哎呀,糟糕,快遲到了!”沒辦法,我只能依依不舍地離開了“雨鋼琴”,向著興趣班的方向狂奔。

      這臺“鋼琴”,是全世界最好的一架鋼琴,發(fā)出的聲音也是全世界最好聽的!真不知道我什么時候才能再彈奏這架“雨鋼琴”。

    雨的作文 篇9

      又是一個下雨天。我慢慢地走出校園,撐起傘,看見腳底沾滿了泥巴,雨似千萬根銀針散向我們的雨傘,我們的鞋子,最后落到地面上,發(fā)出啪嗒一聲響后,又歸于平靜。

      但不完全是這樣,你看花壇那里,雨滴落在葉子上,又滑下來,浸入土壤中,仿佛是想與蚯蚓一起玩耍。我聽見它們的'聲音像跳動的樂章,唱著:“我為花壇澆水~我們多么快樂~”“啪嗒,啪嗒,”新出來的雨滴還在繼續(xù)演奏著。

      我不希望雨水打濕自己的衣襟,那樣會不會使它們變得讓人討厭?我想,落在地上的雨滴一定對它們的一生感到無趣吧。它們其實與大多數(shù)雨滴一樣:落下—到地面一蒸發(fā)一再落下……對自然環(huán)境沒有做到一絲奉獻。再看那些掉到土壤中的雨滴,它們同肥料一樣,滋養(yǎng)著花朵,直至花兒長大,并與它融為一體。默默無聞,卻成為了植物生長不可或缺的一部分,它們一定會覺得自己的一生特別有意義吧。

      雨和人一樣,我們不愿意只為了自己而生活,看看那樓房,看看那城市,總有人為我們默默付出。我們是不是也應(yīng)該做些什么呢?還是說甘愿歸于平淡,過完這短短的一生呢?

      思緒回到了放學后,這時天色已暗,雨也變小了,望著道路兩旁的燈光和來去匆匆的人們,我覺得這個城市有些許溫暖,也有些許寒涼。

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