實(shí)用的寫(xiě)樹(shù)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
秋日，天高云淡，令人神清氣爽。然而，是誰(shuí)先報(bào)告給我們秋的訊息，又用自己的美麗裝點(diǎn)了秋天？是秋葉。
一塊泛黃的草坪上，一棵彩色的樹(shù)靜靜地立著，在一片深紅的樹(shù)林中顯得分外妖嬈。它的樹(shù)葉已經(jīng)漸漸變黃，其余略顯干枯的綠色里，還滲透著均勻的紅，一片片、一絲絲地交錯(cuò)。這是一種很奇妙的顏色，略微黯淡，卻又熠熠生輝。走近些看，嗬，一張張小臉正點(diǎn)著頭對(duì)我微笑，“颯颯”地唱出快樂(lè)的歌。一陣風(fēng)吹過(guò)，深黃間著淺紅的樹(shù)葉像一只只彩蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打著旋兒飄飛而下，悄無(wú)聲息地覆住了樹(shù)旁的草地。輕輕拾起完整的一片，它就像一把羽毛扇，搖曳著扇出秋天的涼意；若將葉柄朝上，則更像一滴圓潤(rùn)的水珠，滴出清涼的秋雨。精致的葉脈從葉柄均勻地延伸出去，向四面展開(kāi)，好似節(jié)日時(shí)的禮花。葉子的`邊緣同樣精致地起伏著，呈現(xiàn)出一種柔和的美。這是大自然和偉大的樹(shù)媽媽共同的心血和創(chuàng)造。
又是一片火紅映入我的眼簾，是一片楓林。古人云，“霜葉紅于二月花”，此刻，那楓葉紅得似火，比山花還要爛漫，宛如一抹朝霞。小巴掌般的那楓葉隨風(fēng)“沙沙”地落下，仿佛也在為這動(dòng)人的美景鼓掌喝彩。
秋葉里，還隱藏著一絲春意。不信，你瞧。一條小路的盡頭，幾棵挺拔的蒼松上，梢頭沒(méi)有一片黃葉，還是春天那樣的生機(jī)勃發(fā)，青翠依然，經(jīng)霜彌堅(jiān)，顯示出不畏秋寒的勃勃生機(jī)。這是一種秋葉特有的、獨(dú)一無(wú)二的美。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了自己的美麗，給予了我們美的享受。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我們校園的東南角有一棵高大的柳樹(shù)，我不知道它有多大年紀(jì)了，只知道自從我上一年級(jí)那天起，它就一直在那里站著，看著我們一天一天地長(zhǎng)大。
春天來(lái)了，沉睡了一冬天的大柳樹(shù)，終于蘇醒了，她的胳膊變軟了，剛剛發(fā)出來(lái)了小芽軟軟的，嫩嫩的，鵝黃色的小芽包，就像剛出生的嬰兒一樣。微風(fēng)吹來(lái)，柳枝擺動(dòng)，像一個(gè)美麗的小姑娘在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。
夏天到了，柳樹(shù)的枝葉更加茂密了，像一把撐開(kāi)的大綠傘。夏天的天氣非常的熱，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烤著操場(chǎng)，操場(chǎng)的`水泥地面像鐵板燒上的鐵板一般。但是我們不用怕，下課了，我們?cè)谔?yáng)下玩熱了的時(shí)候，就跑到大綠傘下乘涼，或者干脆就在大柳樹(shù)下做游戲。我們有的在樹(shù)下跳繩，有的在樹(shù)下跳皮筋，別提有多開(kāi)心了。不想做游戲的話，還可以在樹(shù)蔭下看書(shū)，吃東西，感覺(jué)十分愜意。
冬爺爺來(lái)了，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，大柳樹(shù)光禿禿的的枝條上掛滿了雪，好像一根一根毛茸茸的銀條，我們?cè)跇?shù)下堆雪人，打雪仗。五六年級(jí)的哥哥，姐姐在掃雪。大柳樹(shù)不怕冷，依然站在那里，慈祥地看著我們，好像在說(shuō)：“童年的時(shí)光真好啊！”
校園的大柳樹(shù)，雖然你沒(méi)有花朵的芬芳，沒(méi)有松樹(shù)的挺拔，但是我們都愛(ài)你，因?yàn)槟憬o我們帶來(lái)了涼爽和快樂(lè)。我們祝愿你永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在我們美麗的校園里，長(zhǎng)著五棵高大的梧桐樹(shù)，它們?cè)谶@生長(zhǎng)了很多年啦。
校園的梧桐樹(shù)形態(tài)各異，近看像一把墨綠色的大傘，遠(yuǎn)看像牛朗和織女的天橋。有的樹(shù)冠像原子彈爆發(fā)，有的樹(shù)冠像剛發(fā)芽的小花兒，還有的樹(shù)冠像一條小小的公路。
校園里的梧桐樹(shù)很美麗，樹(shù)干很粗壯，我抱住樹(shù)干，哎呀，樹(shù)干可真粗壯，一個(gè)怎么能抱得住呢？要三四個(gè)小朋友才能抱住一棵梧桐樹(shù)。它的'樹(shù)皮摸起來(lái)真粗糙，我又用鼻子聞了聞，有一種濃濃的中藥味，我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那些金黃色的葉子紛紛吹了下來(lái)，飄到半空中時(shí)，它們看起來(lái)像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著，我撿起一片樹(shù)葉，仔細(xì)地看了看，它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看，在密密的樹(shù)枝上，還有著毛茸茸的，圓圓的棕色的小果實(shí)。
梧桐樹(shù)就像五個(gè)挺立的巨人，時(shí)刻守衛(wèi)著我的樹(shù)園，我愛(ài)你們梧桐樹(shù)。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我喜歡樹(shù)。在千姿百態(tài)的樹(shù)中,我最喜歡的樹(shù)不是珍貴的鐵樹(shù)，也不是四季常青的松樹(shù)，而是一棵普普通通、默默無(wú)聞的樹(shù)——柳樹(shù)。
美麗的柳樹(shù)，你的柳枝如同媽媽的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，翩翩起舞；你的柳葉如同你的手指，芊芊細(xì)長(zhǎng)，可我很奇怪，你的手指為什么要生在頭發(fā)上,像個(gè)外星人？
美麗的柳樹(shù)，你還是一位神奇的魔法師！春姐姐來(lái)了，你光溜溜的枝丫上出現(xiàn)了許許多多又嫩又綠的小包包，像被頑皮的孩子畫(huà)上的一個(gè)個(gè)嫩綠的小蘑菇，真可愛(ài)！夏哥哥來(lái)了，你的那些小蘑菇突然變得又綠又長(zhǎng)，用你的頭發(fā)編一個(gè)環(huán)戴在頭上，嘿，比戴著太陽(yáng)帽還涼快！秋媽媽提著籃子趕來(lái)了，你從可愛(ài)的'碧綠變成了美麗的金黃，連地上也有了點(diǎn)點(diǎn)金色的影子！銀白胡子的冬爺爺拄著拐杖走來(lái)了，你沒(méi)了秀發(fā)，光禿禿的，不太漂亮，不過(guò)我知道，你是在孕育新的小蘑菇，新的生命！這時(shí),我們可最高興了，堆雪人，打雪仗，樣樣俱全，你在打雪仗時(shí)可就派上了大用場(chǎng)，躲在你的后面，不怕別人向自己打，哈哈,你是我們的保護(hù)神！
柳樹(shù),我喜歡你!
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
今天是什么節(jié)日？對(duì)啦，是植樹(shù)節(jié)啊！
一大早，我和老師朋友們按照約定，興高采烈地來(lái)到移動(dòng)大廈門(mén)口集合，然后我們又一起乘班車(chē)來(lái)到書(shū)法廣場(chǎng)。
“快來(lái)領(lǐng)樹(shù)苗啊！”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹(shù)苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來(lái)。領(lǐng)完樹(shù)苗，我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子，迫不及待地開(kāi)始種樹(shù)了！
我先把樹(shù)苗放進(jìn)提前挖好的土坑里，讓媽媽握住樹(shù)苗不要傾斜，然后我再用鐵鍬鏟土，把樹(shù)苗埋起來(lái)。嘿咻嘿咻，終于埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種說(shuō)不出的喜悅，這可是我第一次栽樹(shù)哦！
“別忘了澆水啊！”媽媽看我高興的樣子，大聲提醒我。對(duì)呀，新栽的小樹(shù)還需要喝水呢，否則它會(huì)口渴的。于是我提著水桶來(lái)到河邊，裝了半桶水（一滿桶太重了，我搬不動(dòng)），艱難地提到小樹(shù)旁，往樹(shù)根部一倒，土堆里不斷的冒出氣泡，發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹(shù)在喝水呢！
我和媽媽齊心協(xié)力，一共栽了兩棵樹(shù)，看著眼前挺立的小樹(shù)，我不由得感到無(wú)比自豪。媽媽拿出手機(jī)讓我和小樹(shù)一起合影留念，還說(shuō)：“你和小樹(shù)以后就是好朋友了，以后經(jīng)常來(lái)看望它哦！”
我們忙完后，又去幫助其他的朋友。張佃秀還沒(méi)蓋土呢，我拿著鐵鍬馬上跑過(guò)去，盡管蓋土的活很累，可我還是愿意幫助她……焦夢(mèng)潔栽的小樹(shù)還沒(méi)澆水呢，我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹(shù)任務(wù)，每個(gè)人的'臉上都掛滿了快樂(lè)的笑容，然后朋友們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹(shù)節(jié)的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個(gè)道理：有付出才會(huì)有收獲，有勞動(dòng)才會(huì)有快樂(lè)！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
校園有幾棵梧桐樹(shù)。它的樹(shù)干粗壯挺拔。足足要兩個(gè)人環(huán)抱住。它的樹(shù)梢高達(dá)兩層樓呢。
它的'枝葉繁茂，像為我們撐開(kāi)一把綠茸茸的大傘，春天為我們擋細(xì)雨，夏天為我們遮烈日。
到了秋天，樹(shù)葉黃了，像換上了一件金色的秋裝。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉紛紛飄落下來(lái)，像彩蝶在空中翩翩起舞。地上都是落葉，像鋪上一層金黃色的地毯。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
太陽(yáng)剛剛從東邊升起，白云就像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，透過(guò)晨曦，我仿佛看到群山像一匹匹披著綠色大衣的駱駝縱隊(duì)排列，
緩緩前進(jìn)，一座接一座。那些山連在一起的被白而濃的霧環(huán)繞起來(lái)就像動(dòng)畫(huà)片里的仙山一樣，朦朦朧朧，亦真亦幻。
那些茂盛的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵在“站崗”呢！草地上盛開(kāi)著小草和花朵，好像一塊綠色的大地毯，花兒在大地毯上，
笑呵呵地，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！春來(lái)來(lái)臨了。”在這美麗的森林里可不能缺少小動(dòng)物啊！
瞧，那不是有一只美麗的蝴蝶和一只黃色帶有黑色條紋的小蜜蜂嗎？它們正在花從中翩翩起舞呢！
聽(tīng)，那動(dòng)聽(tīng)的歌兒是誰(shuí)在唱啊？我抬起頭一看，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)妹妹在枝頭上唱“迎春曲”，
難怪小蝴蝶和小蜜蜂才會(huì)跳得那么開(kāi)心！可愛(ài)的小雞也從媽媽的`懷里跑出來(lái)，在綠油油的草地上捉蟲(chóng)子。
清澈見(jiàn)底的小河如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里；一群群可愛(ài)的小魚(yú)兒在水中自由自在地游著。
青蛙在荷葉上睡著懶覺(jué)，另一只青蛙看見(jiàn)了，立馬跳過(guò)去大聲說(shuō)到：“青蛙弟弟起床了，太陽(yáng)曬屁股了。”青蛙這才慢慢地醒了過(guò)來(lái)。
春天來(lái)了，小動(dòng)物都出來(lái)活動(dòng)了，整個(gè)森林變得熱鬧起來(lái)。
春天的森林真美啊！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
在一座遙遠(yuǎn)的美麗的小村莊里，生長(zhǎng)著一棵高大的梧桐樹(shù)，每年春天，梧桐樹(shù)就會(huì)開(kāi)出無(wú)數(shù)朵粉色的小喇叭狀梧桐花，在濃郁的綠葉的的映襯下，它猶如一位粉妝玉砌的姑娘一樣亭亭玉立。
夏天到了，由于雨水豐沛，陽(yáng)光充足，一棵小梧桐苗破土而出，它東張西望，對(duì)世界充滿了好奇，梧桐媽媽高興極了，把小梧桐苗護(hù)在身下，為它遮住驕陽(yáng)的炙烤，擋住狂風(fēng)暴雨的侵襲，把它照顧的無(wú)微不至，但小梧桐苗卻長(zhǎng)得很瘦小，面黃肌瘦。幾個(gè)月后，小梧桐苗越長(zhǎng)越細(xì)，小葉子漸漸變黃，慢慢死掉了。梧桐媽媽仰望著天空，不禁留下了淚水。
下一棵樹(shù)苗出生了，梧桐媽媽對(duì)孩子更加呵護(hù)備至，但小梧桐苗還是越長(zhǎng)越細(xì)，樹(shù)葉越來(lái)越黃，最終還是死掉了。
后來(lái)，梧桐媽媽就狠心把土下自己的根虬伸到很遠(yuǎn)，讓小梧桐苗生長(zhǎng)在離自己很遠(yuǎn)的`地方，這樣，小梧桐苗會(huì)被烈日曬得彎下腰，會(huì)被狂風(fēng)刮倒，但它每次都咬著牙堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，迎接下一次惡劣天氣的到來(lái)，梧桐媽媽心疼極了，只能在旁邊鼓勵(lì)它，安慰它，教它如何在惡劣的環(huán)境中生存。
時(shí)間慢慢過(guò)去了，小梧桐苗不但沒(méi)有被惡劣的天氣嚇倒，而且越長(zhǎng)越壯，夏天過(guò)后，已經(jīng)有小鳥(niǎo)兒在它身上搭窩了。
梧桐媽媽非常高興，每天早上喊小梧桐苗起床，它們一起吸收陽(yáng)光，一起汲取地下養(yǎng)分，一起聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，第三年春天，小梧桐苗已經(jīng)像媽媽一樣，開(kāi)出了美麗的梧桐花。
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