（經(jīng)典）實用的文明作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的文明作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
文明是什么?每個人都有不同的答案。
早上見到老師，我們一句簡單的問候：“老師早上好!”
走進校園，看到地上的一張紙片，我們主動撿起，投進垃圾箱里。
去衛(wèi)生間后，洗手的時候，一句看似簡單的三個字：“您先洗！”
講臺上，老師頭也不抬地忙于批改作業(yè)，我們輕輕走上去，遞上一杯溫開水……
我們是文明和諧的校園，從踏進學校的第一天起，老師就教導我們要爭做“文明禮儀好少年”，讓文明之花開滿校園。
校園里，文明無處不在。
一大早，大門口，值周生已經(jīng)來到了。他們帶著鮮艷的紅領巾，精神飽滿，微笑著迎接到來的老師和同學們：“老師好！同學們好！”一句簡單的話語，一個淡淡的微笑，大家的心中暖洋洋的。
看，那邊有個低年級同學扔下一張廢紙。“小同學，你好，請把那張紙投到分類垃圾箱里好嗎?”一位高年級大姐姐說完，送給小同學一個微笑。小朋友急忙撿起廢紙，投進垃圾箱里。大姐姐又一次露出了笑容：“謝謝你，你真是一個好孩子!”
樓道里，一位女同學抱著一摞作業(yè)，作業(yè)的'高度超過了女同學的身高。她一邊躲避人，一邊不停地大聲說：“讓一讓，麻煩讓一下�！焙芏嗤瑢W很自覺地靠邊站著，讓女同學先走。突然，幾位男同學從樓上快步走下樓，沒注意，撞到了女同學，作業(yè)散落了一地�！皩Σ黄�，對不起，我們不是故意的�！蹦型瑢W一邊道歉，一邊主動去撿。女同學露出甜甜的笑容，說：“沒關系。”大家一起撿起作業(yè)本，相互微笑著離開了。
美麗的校園，和諧的家園，我們在這里快樂的成長。校園里處處彌漫著文明禮儀的芳香，而制造這些芳香的正是來自校園里的你我他……
文明作文 篇2
大家好，今天我為大家演講的題目是弘揚中華美德播種文明之花。
學校近來開展了一系列有關文明禮儀的活動，進行了大力宣傳。學校的垃圾倒是少了，校園變得干干凈凈的，可是，同學們對于“文明禮儀”的理解似乎還不到位，學校里還存在學生出口成臟的現(xiàn)象，作為祖國新一代的接班人，這樣的做法是不對的，我們中學生應該繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，講文明，懂禮貌。
那么，什么是文明禮儀呢?文明是指人類進步狀態(tài)，我們今天所表現(xiàn)出來的文明，也可以促進社會的進步。說到“禮儀”，這就要上溯到幾千年前的中國了。中國古代的“禮”和“儀”，實際上是兩種不同的概念�！岸Y”是制度、規(guī)則和一中社會意識觀念;“儀”則是“禮的具體表現(xiàn)形式。顧名思義，“禮”便是禮法，“儀”便是儀表、儀式。中國古代的禮儀具有封建社會的風氣，如臣子向君王行三跪九叩之禮，下屬向領導行跪拜之禮，平民向當官的行跪拜之禮……后人取其精華，棄其糟粕，將中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德流傳下來，再加上各種適應現(xiàn)代化都市所需要的禮節(jié)，形成了現(xiàn)代文明。尊老愛幼，尊師敬長，遵紀守法……這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。
也許有人會說“現(xiàn)代化都市的建設那么先進，人民生活水平越來越好，社會的發(fā)展靠的是國家實力，還講什么文明?”那他可就大錯特錯了，我們?yōu)槭裁匆v文明呢?文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。大到國家關系，小到自己的人際交往，哪一樣不需要文明禮儀?作為不同的社會身份，講文明卻是必要的。學生講文明，有利于構建良好的校園環(huán)境;父母講文明，有利于家庭的和諧以及對后代的教育;領導講文明，有利于給下屬做出榜樣。社會的發(fā)展離不開文明。
中華民族講文明，懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直以來被國人大力推崇。試問從古至今，哪個圣人是粗暴無禮，出口成臟的'?孔融九歲讓梨，知禮讓兄長。后生程門立雪，知尊敬師長。孝子臥冰求鯉，知孝順長輩。不論名人與否，他們的故事得以流傳千古，是因為文明禮儀的精神代代相傳，生生不息。十大元帥之一的陳毅，不辭勞苦，親自為老母洗衣;偉大的革命家列寧身上同樣具有這些重要的品質(zhì)。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
由此可見，文明禮儀是一個人一生中必不可少的品質(zhì)。
我們要如何做到講文明，懂禮儀呢?對每個人來說，要增強文明意識，提高自身素質(zhì)，共建和諧社會。講小一點，從我們學生的角度出發(fā)，我們要做到的就是遵守紀律，尊敬師長，關愛同學，不亂罵臟話，不打架，友好的與人相處，如果每個人都能夠做到這些，那么，我們的學校也會變得越來越好，老師也就少些煩惱了。
“文明禮儀”從我做起，從小事做起，我們要牢記文明禮儀規(guī)范，時時做到“講文明，懂禮儀�！弊屛拿髦ㄌ幪庨_遍。
我的演講完畢，謝謝大家!
文明作文 篇3
放學了，我獨自走到車站。上了公交車，我坐在一個靠窗的位置上，得意的欣賞著窗外的'景色。到了下一個站的時候，上來了兩個人，仔細一看，原來是一位老爺爺抱著一個小男孩。當時車上已經(jīng)坐滿了人，老爺爺只好站著。售票員阿姨立即說道：“哪位好心人能給這位老爺爺讓個座位呢？”我心想，我要做一個文明人，要尊老愛幼，傳遞正能量，樹立好形象，建設美麗、和諧、幸福的新西昌！所以，我立刻站了起來，走過去對老爺爺說：“老爺爺，你站了這么久，腳一定酸了吧！來，我扶您過去坐�！避嚿想S之響起了一片熱烈的掌聲。
到站了，我下了車，看著載滿文明的公交車向遠方，心里感到十分高興。
“和諧、暢通、宜居、幸福西昌”是我們的共同追求！身為一名小學生，我們要學會自覺、自律、主動宣傳和遵守交規(guī)，把“公交文明，你我同行”落到實處。
文明作文 篇4
今天，我看了一幅漫畫后，久久不能平靜。
漫畫上，一個放學后的小男孩和小女孩看見一個垃圾桶四周堆滿了垃圾，小女孩便將垃圾全扔進了垃圾桶，小男孩寫了一張紙條貼在垃圾桶上——文明只差一步。
大家有沒有想過，現(xiàn)在，懂得愛護環(huán)境的人在不斷增加，可為什么垃圾桶旁仍有這么多垃圾呢？
對，就是因為只差一點點。說到這里，我想起了自己。
一天，我和媽媽出去散步，媽媽一邊走一邊給我講故事。我聽得津津有味，還一邊拿出面包來吃，不知不覺面包吃完了，我剛想扔在地上，又想起了得愛護環(huán)境。正巧，我在不遠處看見了一個垃圾桶，便隨手往那兒一拋，就走了。因為我與垃圾桶的距離較遠，加上正專心地吃著面包，所以結果垃圾只落在垃圾桶的旁邊。
是呀！許多人都愛護環(huán)境，可把垃圾扔進垃圾桶的.時候，就差了那么一點點，結果垃圾就落在了垃圾桶的四周。一點點，只差一點點就能保護好環(huán)境，就因為這一點點而破壞了環(huán)境。
所以，如果我們每個人再跨出一點點，就可以換來清新的空氣，美好的環(huán)境和人類的健康。
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