我的朋友作文(精華4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1
我的朋友是周恩茜,她是我小學(xué)好朋友。她有著一雙寶石般的黑色眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她鼻子挺嘴巴大。說(shuō)起話來(lái)聲音響亮了。她特別喜愛(ài)打羽毛球,有時(shí),連他的爸爸媽媽也打不過(guò)他呢!
有一次,我約她到我家樓下來(lái)打羽毛球,她爽快的答應(yīng)了。她來(lái)到我家樓下,大聲的叫了我一聲,我一聽(tīng),立刻那好羽毛拍和羽毛球,穿好鞋,飛快的跑到樓下。“我們開(kāi)始吧。”她說(shuō)。“好!”羽毛球“比賽”開(kāi)始了,我先發(fā)球,我給她發(fā)了個(gè)“龍卷風(fēng)”,沒(méi)想到,她竟然接住了,我又給她發(fā)了我的終極絕招“火球”沒(méi)想到,她竟然又接住了,在她發(fā)給我球的時(shí)候,我沒(méi)接住,一下子打到后面的泥坑里去了,我把球拿起來(lái),一看,球已經(jīng)洗了的`“黑澡”我生氣的質(zhì)問(wèn)她:“你干嘛打那么用力,你看,你把我的球弄得那么臟。”“明明是你不對(duì)……”于是,我們倆就爭(zhēng)吵起來(lái)。最后,他她和我都?xì)鉀_沖的回了家。我回到家,想了想:我剛剛是不是太過(guò)分了呢?于是,我到她家去和她說(shuō)對(duì)不起。“對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你亂發(fā)脾氣的。”“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”“哈哈哈……”一片歡笑聲回蕩在小區(qū)內(nèi)。
她就是我形影不離的好朋友。
我的朋友作文2
我的好朋友王露影有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。王露影身體強(qiáng)壯,動(dòng)作敏捷,在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。
王露影動(dòng)手潛力十分強(qiáng),擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次,我和王露影去銷品茂玩,我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買了兩份,一開(kāi)始,我不明白怎樣做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動(dòng)手!這時(shí),王露影看出了我的'心事,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來(lái),照著樣本拼出來(lái),再撕下粘貼,一個(gè)一個(gè)貼上去,將小圖片貼在適宜的位子。”最后她強(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候必須要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是,我就開(kāi)始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。
王露影不僅僅手工做得精致,而且繪畫也很棒。有一次,她在繪畫書上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時(shí)搖搖頭,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)自我的作品很滿意。
王露影活波可愛(ài),王露影雙手靈巧,王露影興趣廣泛,我和王露影在一齊生活了四年,有了深厚的感情,成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。
我的朋友作文3
我和鐘莎莎是好朋友,也是同班同學(xué)。我們每天一起迎著朝陽(yáng)上學(xué),一起踏著夕陽(yáng)回家,幾乎成了影不離。
我的朋友鐘莎莎長(zhǎng)得非常可愛(ài)。她長(zhǎng)的矮矮的,披著一個(gè)娃娃頭,紅撲撲的小臉蛋,一雙黑葡萄似的大眼睛,一閃一閃的。一個(gè)櫻桃小嘴巴,看上去簡(jiǎn)直是一個(gè)剛上一年級(jí)的小女孩。
你可別中了她的.“美人計(jì)”哦!看上去,她非常可愛(ài),但是她脾氣暴躁,還很“奸詐”呢!
有一次,她的同桌吳明不小心超過(guò)了“三八線”撞到了她。她把眼睛瞪得圓溜溜,雙手叉腰,用手指指著她同桌來(lái)了一個(gè)河?xùn)|獅吼:“找死啊!”吳明也不甘示弱:“我又不是故意的。”她被氣得滿臉通紅,厲聲教訓(xùn)吳明:“喂!你講不講道理的呀!上次我們不是說(shuō)好了嗎?‘誰(shuí)要是超過(guò)這條三八線找死’!”吳明生氣地說(shuō):“哼!‘三八線’早就過(guò)期了!”他裝作不知道,說(shuō):“什么時(shí)候呀?該不會(huì)是你想耍賴吧!”同桌更加生氣了,大聲吼道:“鐘莎莎!上次你超線了就說(shuō)過(guò)這條三八線過(guò)期了!”她把頭扭到一邊,說(shuō):“我才不管呢!反正你就是超線了!除非,你請(qǐng)我吃冰激凌。”吳明斗不過(guò)她,只好請(qǐng)她吃冰激凌。
這就是我的朋友,我真希望她能早日改掉這些壞毛病。
我的朋友作文4
在我的同學(xué)中,有許多都是一天到晚以“坑”我為主的,也不知道是為什么,不過(guò)還是有那么幾個(gè)讓人感動(dòng)的人的存在。
那是一個(gè)安靜的托管,我和她因?yàn)槎加猩鐖F(tuán)而來(lái)到了舊教學(xué)樓,與我倆同行的還有幾個(gè)同學(xué),不過(guò)社團(tuán)不同。
一分鐘……兩分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……整整十分鐘過(guò)去了,老師怎么還不來(lái)上課呢?難道今天老師有事,社團(tuán)臨時(shí)取消了?那為什么不通知一聲呢?我們等著宛如熱鍋上的螞蟻,心急如焚。
完了,我忘了帶水杯,剛剛在樓上又沒(méi)喝水,我簡(jiǎn)直要渴死了。她好像有什么事,離開(kāi)了一小會(huì)。
過(guò)了一小會(huì)兒,一個(gè)冒著熱氣的'一次性杯子出現(xiàn)在我的面前。“那,你要的水!”她清脆的聲音在我耳邊響起。“你哪來(lái)的水?”我充滿了疑惑。
“哎呀,看你這么口渴,我就大發(fā)慈悲的幫你去接一下水啦!”她十分自戀地回應(yīng)到。
別看她這么滿不在乎,要知道,學(xué)校的自助飲水機(jī)離這可遠(yuǎn)的很呢!在他看向我一笑的瞬間,我被感動(dòng)了。
這就是我的朋友,一個(gè)讓人暖心的朋友!我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段友誼,這段難忘的友誼。
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