勝似親人作文（優選6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的勝似親人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勝似親人作文 篇1
在一個風景優美的苗家山寨里，住著一位和藹，慈祥的苗族老奶奶。她的兒女都外出打工了，只有她一個人呆在家里，老奶奶年紀大了。有許多事不能做了，所以家里的臟衣服堆得像一座小山似的。
山寨東頭住著一個心地善良的漢族小姑娘叫英子，她經常幫老奶奶做一些自己力所能及的事。
今天是星期六，陽光明媚，英子又去幫老奶奶洗衣服了，英子悄悄推開門，走了進去，老奶奶還在夢鄉中呢！英子先在盆里接了一些水，然后把衣服放進去泡了一會，接著放進洗衣粉，用洗衣板搓搓這，搓搓那，終于把一大堆衣服洗干凈了。這時，老奶奶也睡醒了，她看見英子幫她洗了這么多衣服，把英子緊緊的摟在懷里說：“孩子，你就像我的親孫女呀！”英子害羞的笑了。
此情此景真是不是親人勝似親人！
在我們這個村莊里，住著幾十戶人，家家戶戶互相幫助，鄰里之間和睦相處。
小美是一個小姑娘，她勤快、懂事，么天爸爸媽媽勞累了一整天回到家，就能喝到她熬得又香又甜的米酒。
那年，小妹的媽媽帶著小美住在這位年過古稀的老奶奶的'家對面。
這位奶奶是老人，鄰居都主動幫助她挑水、砍柴、洗衣服，老人家多次要給大家報酬，都被拒絕了。小美沒看見老奶奶年紀那么大了，還要做家務，便天天幫老奶奶做力所能及的是事。老奶奶要推卻，小美說：“我們苗漢都是一家人！”隨著年齡的增長，我能做的事情也漸漸多了起來。
老奶奶激動的說：“小美，你真是好孩子，你們時時刻刻關心我、照顧我，你們簡真就是我的親人呀！”
我們苗漢都是一家人，我們56個民族都是一家人。
星期一上午，小明因為睡的很香，忘記起床，看快8：00了，遲到了，穿好衣服，來不及吃早餐，匆匆忙忙向學校跑。
在跑向學校的途中，因為匆忙，把腿摔傷了，一個好心的陌生人叔叔看見了，急忙把他抱上車，把他放到醫院治療。
到了醫院，叔叔幫小明掛號找醫生，過了不久，醫生幫小明包扎傷口，叔叔還幫小明還好吃的東西。
叔叔問小明家的電話號碼，幫小明打電話給他父母。打完后，叔叔對他說：“你父母等一下就過來，我先走了。”叔叔說完就走了。不久，小明的父母匆忙趕來，他們看到了小明，問他：“發生什么事了？”小明把一切的經過告訴了他的父母……
我家樓下有一位老奶奶，天氣變冷了老奶奶還每天都去河邊洗衣服。我想去幫她。
老奶奶的孩子去外面工作了，只有老奶奶一個人去洗衣服，老奶奶年紀大了，身體不好，水又冷，我怕老奶奶著涼。
我看見了老奶奶在洗衣服我就飛快的跑過去幫老奶奶洗衣服。我就說：“老奶奶你年紀大了，我來洗吧。你的手都凍紅了。”老奶奶說：“好吧，謝謝你。”
這難道不是勝似親人？
勝似親人作文 篇2
今天是重陽節也是老人節。下午，樓下的小紅放學了，帶著禮品匆匆忙忙地跑進林奶奶家。因為林奶奶的兒女都到外邊發展去了，只留下他孤零零的在這小屋里。小紅一進門連忙把手里的禮品送到林奶奶手里，奶奶正在掃地，小紅搶過掃把。“奶奶您辛苦了讓我來吧”不一會兒，樓上的曉東和小林七樓的張叔叔，八樓的張伯伯也帶著禮品不約而同地來到了林奶奶家。奶奶熱情地說“各位，請上座，大家把各自的特產都拿來給林奶奶吃。幾個少先隊員都來幫林奶奶干活，有的在收拾房間，有的在幫林奶奶捶背。
大人們被這幾個小鬼頭給感動了，也來幫助林奶奶。曉東和小林小紅他們組織了幾個節目給奶奶和大家看，逗得大家笑嘻嘻的。大家在這吃頓便飯吧！張伯伯要在大家面前展示他的廚藝，所以他要親自下廚。晚飯開始了，大家一個勁的`給奶奶夾菜，叫奶奶多吃點。奶奶的飯碗了一個小山似的。"好了夠了。"奶奶說“你們也多點吧，辛苦了各位”。晚飯過后，大伙兒聚在一起有說有笑。陪奶奶過了一個快樂的下午。
奶奶笑的合不攏嘴了，在她的心里也許這些人勝似親人。
勝似親人作文 篇3
從前，村里有一位老奶奶，她用枯瘦的手吃力地在活衣服，老奶奶家的隔壁是一個有著烏黑光亮秀發的小姑娘。
深秋來了，小姑娘不忍心看著老奶奶每天晚上都在吃力在洗衣服，于是她想出了一個好辦法：每天下午，老奶奶都要柱著拐杖去散步。可以在老奶奶散步的這段時間幫老奶奶洗衣服。小姑娘想完，就一直在老奶奶家旁等。
小姑娘等呀等，終于等到老奶奶出去散步了，小姑娘立即把臟衣服揣到了河邊，小姑娘拿著肥皂“刷，刷，刷！”地洗起來，這聲音好聽極了，她發現河上都是肥皂泡。小姑娘繼續用通紅的`手洗衣服，小姑娘洗好后就把干凈的衣服放回了原處。
第二天，小姑娘又來洗衣服。老奶奶發現了，心想：多懂事、多善良的孩子呀緊緊地抱住了小姑娘。老奶奶感動地說：“你真是一個好孩子，謝謝你把我的衣服全洗干凈了！”
小姑娘接著說：“不用謝，我看著您已經很年成了，就來幫忙洗衣服，這是我應該做的事情。”老奶奶聽完我的話，笑得是那樣的燦爛，眉毛彎得像月亮。
雖然她們不是親人，但她們勝似親人。
勝似親人作文 篇4
在一個村莊里，住著一個苗族老奶奶。由于她的兒女都長期在外地工作，而且在言語上和漢人溝通困難，因此她總是孤伶伶地一個人過著清淡的生活。
蘭蘭卻是老奶奶家的“常客”。這天中午蘭蘭又悄悄溜進老奶奶家，她要趁午睡時間幫老奶奶洗衣服。今天除了衣服還有床單，蘭蘭手腳麻利地干了起來。
初春的水仍然涼得有些刺骨，可蘭蘭毫不退縮，一絲不茍地搓洗著，終于洗完了。正當蘭蘭費力地晾好床單時，一句生硬的漢語在耳邊響起：“我終于找到你啦！”原來苗家奶奶一直想找到這位經常幫助她的“好心人”。老奶奶顫顫巍巍地走到蘭蘭身邊，摸著蘭蘭那羞紅的臉說：“孩子，謝謝你，你真是比我的親孫女還要親！”
午后的`陽光金子般的灑落，照在這親如一家的一老一少身上，暖融融的，南歸的喜鵲在樹梢上歡快地叫著，仿佛在唱著一首民族的贊歌。
勝似親人作文 篇5
一個叫欣瑩的孩子每天都會來照顧這個張奶奶，很遲才回家做作業。
今天是星期六，欣瑩很快的做完了作業，去張奶奶家。剛進了家門，欣瑩馬上套好圍裙，背著一大桶衣服。被單去河邊洗。西北風呼呼地吹著，欣瑩的臉和耳朵凍得通紅，手動的僵硬，可還是堅持洗衣服。到了河邊，欣瑩把水桶放好，然后一件一件地拿出來洗。可一不小心，衣服掉進了水里，欣瑩急得不知所措，只好自己跳進冰冷的水里撈。好不容易才把衣服撈了上來，接著又把剩余的衣服。被單洗了，再吃力地背著衣服一步一步地走回去。
終于走到了家，欣瑩又把衣服。被單一件一件地曬好。這是，張奶奶柱著拐杖從屋里走出來，看到欣瑩的.衣服濕透了，手凍得通紅，連忙走過來，憐憫的說：好孩子，別曬了，先進屋換身衣服吧！欣瑩換好了衣服，張奶奶走過去，左手摟著欣瑩的脖子，右手摸著欣瑩的臉，嘴里念道著：好孩子啊！好孩子啊！真乖
欣瑩和這位張奶奶雖不是親人，卻勝似親人，這個充滿愛心的故事必將一代一代地傳下去。
勝似親人作文 篇6
每一個人，都有兩個家，一個是用來住的家，另一個就是用來學習的家——學校。
學校是我們的第二個家。學校里有校長、老師和同學們等等。老師，就好似我和同學們的另一個家長，時時刻刻關心我們，教我們知識和做人的道理，關注我們的身體健康。
在這個“學習家”里，最關心我的就是我的兩個班主任了。一開學，從我走進這個“學習家”的大門開始，就融入了我的另一個大家庭。我的第一個班主任是戴老師，學習之余我們倆幾乎天天一起自拍，過得十分愉快。
一眨眼，兩年過去了，即將上三年級的我收到了一個十分讓人傷心的消息：我的戴老師走了！我十分傷心，可事情已經這樣了……
我又和我的新班主任高老師開始了奇妙又愉快的旅程。就在上個月的某一天，我在跑步時，一個不小心摔了一個大跟頭，把膝蓋摔了一個“大洞”，而且流了不少血。高老師十分焦急，好像我的.家人一般關切我的傷勢。家校發下來后只看見一大堆的字寫在我的家校本上：今天含含在大課間時意外摔破了膝蓋，請家長注意，洗澡時不要被水沖到哦！我看了十分感動。
學校就像是我的第二個家，老師就好似我的第二個父母，真是勝似親人呀！
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