（優選）敘事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
我的家鄉在海南，海南的海灘特別美。海南的海灘有很多個，而最美的海灘只有一個——三亞的海灘。清晨，太陽快要升起來的時候，天邊是一片紅色的，而太陽好像一個羞紅紅臉的小女孩躲在云彩里，久久不肯出來。非把人們等急了，才露出了半邊兒臉，接著就逐漸的升高了，紅紅的太陽把大海照映得通紅通紅的，真分不清哪邊是海，哪邊是天。
上午，你慢慢的在海邊散步，海風吹拂著你的小臉，海水親吻著你的小腳丫，讓你感到親切，舒服。小朋友在沙灘上嬉戲，有的在打排球，有的`在玩捉迷藏，還有的在用沙砌城堡，可高興了！而大人們有的在曬太陽，有的在沖浪，還有的在把藍藍的天空，一棵棵高大碧綠的椰子樹，軟綿綿，干凈而又白茫茫的沙灘和一望無際的大海這些美景用照相機拍下來，作為美好的回憶。可熱鬧了！
傍晚，人們在沙灘上捉小螃蟹，看日落。紅紅的太陽這時就像一個醉酒的男人一骨碌滾下了山。晚上，大家坐在沙灘上欣賞著皓月，海風吹拂著自己的小臉，另有一番風情。
我愛我的家鄉。更愛家鄉的海灘。
敘事作文 篇2
這學期，我被評為了“東小好學生”和“三好學生”。一到家，我就把這一喜訊告訴了爸爸媽媽，他們別提有多高興了。要知道，“東小好學生”一個班只有一個！終于，爸爸的“金口”說話了：“卿卿，這次，你得到了這些獎，我決定：在寒假為你買一臺筆記本電腦！”什么？筆記本電腦？平時，這只在電視機上被我看到，而現在，我將擁有一臺！誰能不高興呢？
第二天中午，爸爸提著一個大扁盒子回來了。我知道，一臺嶄新的筆記本電腦將成為我的了。下午，這臺電腦被完全安裝完畢。這是一臺“神舟電腦”，從遠處看，它就像一個扁扁的黑匣子，頂蓋上清楚地貼著“神舟電腦”四個字。哦，邊上有一個銀色的撳扣，要打開電腦，只要把撳扣往邊上輕輕一撥，再把蓋子往上扳，電腦就打開了。
這臺計算機跟一般的計算機不一樣，屏幕是液晶的，并且鼠標可以不用，因為在鍵盤下方有一小塊板，手指在上面，就代替了鼠標。這天，我在上面玩了很長時間的“極品飛車”、“反恐精英”，非常開心！就連我這篇文章，也是在上面完成的！
父母看到我們取得這么好的成績，不惜花大錢，滿足我們的'愿望。我不能對不起父母，對不起老師，對不起自己，更不能對不起這臺電腦！我要在新的學期里，取得更好的成績，以此來報答父母！
敘事作文 篇3
今天,叔叔說他覺得他的車子太臟, 但是一個人的力量是不夠的, 所以請我去幫忙, 于是我換上短衫短褲, 蓄勢待發,蓄勢待發準備幫叔叔去洗車。
我和叔叔一路走到車子旁, 才發現, 他的車子并沒有非常的'臟, 只不過有些灰塵! 原本放下拿來清洗車子的器具, 就可以開始幫車子「洗澡」了。 但是并未這樣, 只見叔叔還繼續一直往前直走, 停在一不完全看不出是甚么顏色的車子旁, 原來是這輛啊, 上面不但有灰塵. 污漬, 水彩顏料, 還有油漆........., 而且這些污漬都已經干掉了, 所以我和叔叔必須花很大的功夫, 才能把車子清洗好。(但我真的懷疑的是, 就憑我們兩個人的力量, 能不能把這輛「彩繪車」給恢復原貌嗎?
清洗過程中, 叔叔一直要我去幫他拿東拿西, 一會兒拿水管, 一會兒曲刷子, 一會又是拿抹布, 所以我看我根本是個跑腿小子。叔叔說他的兒子以前跑步像蝸牛一樣慢, 我則大大不同;他還說他兒子雖然跑步慢, 卻比我強壯, 我一次只能拿一樣東西, 但他兒子可以一次拿取很多樣東西。
經過這次洗車經驗,我發現洗車的步驟還真多,時間也需要很久,不過倒是可以增加親子關西, 還可以玩水,真是一舉數得啊!
敘事作文 篇4
我們學校每一個學期都要舉辦一些體育比賽。上個學期，我們舉辦了籃球賽，在我班各位球員的奮力拼搏下，我班隊員一路過關斬將，最終成功地奪得了全年級第一名的好成績。今年，我們在六年級上學期這個時間里，將會迎來略顯陌生的排球賽。
為了迎接這次排球比賽，我班同學積極備戰，最后篩選出了一批技術優秀的同學組成排球隊的隊員。他們每天勤奮練習，但無奈技術與別班的同學相比還是略遜一籌，前兩天的比賽下來，二負一勝，已經無緣總決賽，能否扳回最后一點面子，全看今天下午的最后一戰。
隨著裁判的一聲哨響，我們與二班的比賽開始了。首先，由我班同學發球，只見排球在天空中劃過一個十分優美的弧線后落向對方的場地，對方球員迅速救球，硬是把球打過了網，我方球員迅速反擊，狠狠地拍打過去，排球穩穩地扎到了對方的球場上，我班的啦啦隊迅速爆發出驚喜的歡呼聲，我班暫時領先。之后的比賽，便是艱巨的拉鋸戰。雙方隊員必須技術過硬，經驗充足，還要有幾分運氣，才能打贏一場比賽。最終，我班先打贏25顆球，在第一局中占盡上風。
形式在第二局中似乎遭到了扭轉，對方的球員越戰越勇，輕輕松松就把我們打過去的球給打回來了，而我方球員似乎漸漸地失去了主動權，有時一個球掉下來，前面的隊員不去撲球，后面的球員不去擊球，而排球穩穩當當地扎在了兩個人之間的空白地帶，急得在一旁觀戰的同學直跺腳，而球撞網、出界、發球失利的現象不勝枚舉。最后，我班在不利的情況下將領先之位拱手送給了二班。
第三場比賽開始了。在這一局中，按規定誰先贏到十五顆球，誰就能獲的這局比賽的全面勝利！只見雙方隊員都打起了全部精神來應戰。二班的同學先發球，你看，球飛行的軌跡十分低，幾乎是擦著網線過來的，可是這難不倒我班技術精湛的球員們，此球被狠狠地擊回去，帶動著比分牌翻過了一頁。對方也不示弱，立馬就截回了一分。這時，真正的比賽才剛剛開始，雙方球員全都使出了渾身解數，心中必勝的信念帶著球在對方的'場地上留下一個又一個的“傷疤”。我們漸漸處于上風，二班見形勢不對，便拿出了一招十分靠運氣的招數——他們打出一個球，球晃晃悠悠地飛了過來，剛好飛過網，砸在了我們這邊球網的腳邊，這時，裁判宣布二班得分。他們憑著這招發球技術，使我們雙方的比分迅速地變成了13：13，情況變得十分嚴峻。當對方隊員拋出了球，用力打過來，可這次的角度低了一些，球直飛網面，“啪”地一聲回彈在地上，我班又贏得寶貴的一分。只差一球便可以大獲全勝了。我班隊員打得更加小心謹慎了。此次發球的人是我班的體育王子張劉云川，他也是我最好的朋友，我在心里都為他捏了一把汗。只見他穩穩地把球拋起來，再奮力打過去，對方拼力化解，我們的球員接球，回擊，絲毫不敢有半點馬虎。天空中飛翔的球緊扣著觀眾的心弦，球向對方的場上飛去，近了，更近了！球與地面只有那么一點兒距離了，快！快呀！平時一瞬而逝的兩三秒鐘現在怎么如此難捱。終于，我們聽到了那個優美的聲音“啪”！隨之而來的是一陣山呼海嘯般的歡呼聲：“勝利了！”“太棒了！”“終于勝利了！”同學們把我班的運動員們簇擁進教室，我們在教室里高聲歡呼，讓全校師生都能聽到我們勝利的歡叫聲。
雖然目前的總成績是兩負兩勝，雖然我們已經無緣總決賽，但這期間的精彩，這期間的快樂，這期間的勝利，就是對我們最大的獎勵。
敘事作文 篇5
時光輕輕搖曳著從前，絲絲的憂愁漸漸拉開了帷幕，甜美文靜，一如我初見你時的模樣。
天空泛著青白的顏色，云彩映著彩霞的光慢慢漂浮在天際，原來還寂靜無聲的世界突然傳來幾聲清脆的鳥叫，預示著一個沒好早晨的到來。
這是初一開學的兩個星期以后，美麗的校園里充滿了朗朗讀書聲，指甲翻動書頁的聲音。校園里都沉寂在書香的世界了。迷迷糊糊的我們上完第二節課，第三節體育課了。大家都各自找同伴結對而行，只有我只身一人走在去操場的路上。這節課體育老師教我們廣播體操，我很積極的參與了，因為不想自己一個不小心失誤的動作影響全班同學的整體隊形，所以我很認真的看很認真的聽，動作敏捷，不帶拖拉。老師還夸我做的.好，我滿心歡喜。就這樣過了四節課。
放學的路上，我一個人走在回家的路上，靜謐的天空是不是的劃過幾道云彩，我向左看去看見了同班同學——陳卉。心想：”她怎么也走這條路過呢？為什么開學那段時間沒看見她呢？“為什么她成績那么好人也好就是看不到和她說話的同學呢？好多個疑問在我心里冒出來使我忍不住想去解開她。我走進她喊了一聲：”嗨，你好，小卉，你也走這條路過么？”恩是的。“為什么，開學那段時間沒見到你呢？”她回答：因為一開始我是走老路回家的，后來發現這條路很近就走這條路過了。“原來是這樣啊。”我們一邊走，一邊聊天，她突然說了句：”璐瑤我剛剛看你做操動作好標準，我操都不會做你教教我唄？“恩好，有空我教你。我們聊了很多有趣的事情，后來得知原來你并非那么文靜只不過不善言語，不懂怎么交朋友，不太適應初中罷了。晴朗的天空上，小鳥歡快的唱著歌好像在我們喝彩，路邊的野花飄著悠然的香氣，站在天空下的我們歡樂無比。
可能就是因為那一次的交談使我們成為了親密無間的好朋友，從此，體育課同學們不在見我孤單的身影，而是有個伴在我旁邊陪著我。時間一舊我就依賴上你了，每次對你抱怨著抱怨那的從沒見你嫌煩反倒幫助我排憂解難。
時間不等人，一轉眼我們已經過完了一個盛夏，再次迎來了另一個盛夏。這次體育期末考，明明我自己心里有分寸根本沒有的可能，可是你一再鼓勵我要加油，你掩飾著自己擔憂的神情跑來安慰我。自己腿都受傷了。前面兩項考試已經結束，到來我們最緊張的考試八百米測試，你和我站在一道戰線上，對我投來鼓勵的目光。只聽老師哨子一聲響，大家都開始奮力向前，剛剛跑完150的時候我漸漸的感到體力不支，整個人都感覺不好，我看見你站在我身后努力向前，還有100米就到終點了。你氣喘吁吁地對我說：“你管自己跑吧，我····我不行了。”聽到你說這句話我的心絞痛了一下，平時都是你在幫助我，在這緊要關頭我怎么可能丟下你不管。我不管三七二十一對你說：“把手給我。你把手放到我手上我拉著你，頓時，感覺身體有一股力量，我們一起向終點沖刺。雖然我們沒獲得很高的分數，但是這見證了我們強大的友誼，事后你對我萬般感謝。
時光還不停游蕩，每一份回憶都是值得用心珍藏。你是我最安全的避風港，我愿意與你分享所以得快樂與悲傷。我們一起走過兩年的快樂生活，還有一年就要面臨分別了，但是我相信不過我們分別的多遠我們的心永遠在一起。
晴空一片萬里無云，湛藍的天空上留著細碎的云塊，好像跳舞蘭，兩個女孩走在路上手拉手，微風吹起了她們的發梢······
敘事作文 篇6
星期五一放學我就得去上架子鼓課，時間特別緊，我在爸爸車上換了衣服，吃了姥姥給我準備的晚餐。然后和姥姥一起坐地鐵去北郊。
一路上我攙扶姥姥上下樓梯，過馬路。姥姥摸著我的.頭，寶貝真懂事，你真棒！架子鼓老師今天教了我新歌曲，可難了。課堂上練的手都酸了。老師說練的認真學的很快，你真棒！雖然今天我很累，但是我也覺得我很棒。我還收到徐老師發的表揚信。我要繼續努力，我很棒！
敘事作文 篇7
友誼，是什么呢？友誼就是一壺茶，幫你走出憂傷，走進清香；友誼就是一杯水，幫你滋潤一時，保鮮一世；友誼就是一盞明燈，照亮你人生前進的道路。而我就有這么一個好朋友——小雪。
小雪的個子高挑，挺拔的鼻梁，眼睛笑起來可以瞇成一條縫了，一張櫻桃小嘴能說會道，我們經常一起做作業，一起玩耍，一起……
然而，有一天我到她家去和她一起做作業時，我有幾道題不會做，便想扭頭去看看小雪是怎么做的，誰知，她卻用手一把捂住了答案，我似笑非笑的說：“看一看嘛，我不會做。”她無動于衷，我又對她說：“小雪，你現在給我看答案，以后你不會做的，我也給你看，好嗎？”她卻說：“你不會做的`我可以給你講解，可——”沒等她說完，我便冷冷的對她說：“我要的是答案。”她聽后，還是無動于衷，我便一下子就火了，既大聲又沒好氣的對她說：“哼，真不夠朋友，我們倆以后再也不是朋友了！”說完，我便摔門而去。
從那以后，我們倆再也沒說過一句話，雖然我經常和其他同學一起玩，但我總會覺得缺少了什么東西似的，我的心情經常亂成一團，后來我仔細的想了想，本來就是我不對呀，為什么還要怪罪小雪呢？于是我便沖出大門去找小雪，誰知，剛跑出大門，便被一個人撞了個滿懷，我抬頭一看，“小雪！”她不好意思的對我說：“對不起啊，我那天不該那樣和你說話。”“不不不，應該是我不對，怎么會怪罪你呢？最后，我倆又和好如初了！
朋友是什么呢？朋友就是在你難過時，給你一杯舒心茶；就是在你傷心時，拍拍你的肩膀；就是在你犯錯時，讓你明白一個道理。這，就是友誼！
敘事作文 篇8
“......”瞧！剛說了幾句話就已經開始做眼保健操了，我不知怎么的，一時間竟望了我是今天的值日班長，也坐在位子上做眼保健操。剛做了幾下，就聽見很多同學在大喊大叫：“！今天是你值日，你快上來管！”我睜開眼睛，看見同學們正轉過頭來看我呢！這時我的頭腦才漸漸清醒，是呀！今天我是值日班長呀！就在這一瞬間，我驚住了，想了很多很多，有高興也有憂傷：高興，是高興同學們還知道今天我是班長，還懂得要讓我上去管理！憂傷，是憂傷同學們既然懂得讓我這個值日班長上去管理，說明同學們心中還想做眼保健操，但他們卻不懂得將催我上去管理的.這部分時間用于好好保護眼睛。同樣是作為一名少先隊員，同學們卻不懂我的心，當然，女同學們明白，我和她們的心一樣。想著想著，我便停住了腳步，安靜的坐在位子上，規范地做著眼保健操，想要做一個好榜樣。可是我失望了，同學們不但沒有安靜，還更吵了，這時我才真正明白為什么要記名字，罰站，這只是一種手段，為的只是同學們。
我希望，我的作文能發表上去，發表在〈〈創新作文〉〉里，讓同學看見，變得乖點，變得多保護自己的眼睛。對了！同學們看見作文后，可千萬別出聲哦！
今天就說到這里，拜拜！
【敘事作文】相關文章：
敘事的作文【經典】12-04
敘事的作文03-19
敘事的作文03-26
敘事的作文03-24
敘事的作文03-22
敘事的作文03-22
敘事的作文03-22
敘事的作文03-27
敘事的作文04-12
敘事的作文03-30