想象的作文3篇(合集)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的想象的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
“艷艷，你在干嗎呢？再不出來，我就一個人去拉！”媽媽在門外叫道。
“哦就來了！”艷艷一邊尖叫著，一邊把寫著的信紙揉成一團，仍進一邊的廢紙簍里——超市的標價牌上是這么說的，不過艷艷從不這樣認為。
艷艷打開衣廚，像在書架上找書一樣一條一條地翻著自己的裙子——那都是款式幾乎一樣的顏色不同的連衣裙。最后拿出了天藍色的帶著還浪花紋的那一條。
媽媽似乎有些等不及了，打開房門走了進去。
“沒看見人家在換衣服嗎？”艷艷有寫不高興的嘟噥著。
“你不是已經換好了嗎？”媽媽說著，一邊掃描似的看整個房間，然后走到衣柜前，像在鋼琴上刮奏一樣
摸過每一條裙子，然后讓它們在里面來回擺蕩，又摸著艷艷的頭說：“想必你每一條都試過了吧，我的小寶貝？不就是上街嗎？這么隆重干嗎？”
“不是，這次是去買很重要的東西”艷艷很認真的說。
媽媽的目光有落到墻角的紙簍上，皺著眉頭說“丫頭，你到底要把它裝到多滿？”
“可以倒的時候我一定會倒掉的”艷艷有寫焦急地拉著媽媽的手，然后指著墻上的中說“再不去，都關門了。”
媽媽搖搖頭跟在后面
“這孩子，怪怪的。”
十點三十分，4月20日，星期六，谷雨。
“泉水泉水，你到哪里去？
“我要流進小溪里；
“溪水溪水你到哪里去？
“我要流進江河里；
“江水河水，你們要到哪里去？
“我們都要流進海洋里。”
艷艷一個人在房間自言自語似的背著那篇小學的課文，然后靜靜地把頭靠在桌面涼涼的玻璃上，留下一個水霧迷蒙的印子。
問起水來，它們都知道自己到哪里去，但艷艷恐怕要想上半天才能回答，哪怕是在上學或放學的路上。艷艷從不直接上學或回家，而是要騎著或推著心愛的自行車在外面走上半天，都是去墻角、河邊、工地之類說不出名字的地方。
艷艷出神地看著缸里的魚，那缸上個月從外面買來的很平凡很普通的熱帶海洋魚，老板特地從老家帶回來準備給自己看的。它們啊加鹽的純凈水里自由自在地游著，偶爾相互追逐，偶爾幾只排成一列地游著，好象是在聊天或談心。它們也會到缸底的石頭或沙子上看一看，停一停，好象在欣賞什么國寶——那是艷艷去工地撿回來的。
晚餐吃的是蚌和小蟹。
艷艷取了幾個比較漂亮的，吃了肉，洗了油，放到缸里，讓它們沉到水底，隨著魚兒的游動帶起的波浪一起漂移。
“那用烏黑的螃殼鋪成的屋頂，可以跟著說流一張一合——海底的人就住在這里。”艷艷想起故事里的童話，雙眼凝視著水底的蚌殼，希望可以找到水底的人兒。
“海水應該是藍色的，”艷艷對自己說，“不是因為有鹽有水，而是因為有陽光。”于是她把缸放到陽臺的地上，打開緊閉的鋁合金窗，深深地吸了一口窗外的空氣，她希望明天它們能沐浴到陽光。
５月２０日，星期二，小滿。
表姐來信了，叫艷艷到家里去。
雖然是表姐，但艷艷習慣叫她“姐姐”。小時侯，因為爸爸媽媽工作忙，就把艷艷放到表姐家寄養。表姐家在海邊，晴天時艷艷總是和她一起到沙灘上游泳，玩水，撿貝殼。雨
天就在房間里畫畫。不過墻上貼的幾乎都是姐姐的，每次艷艷畫完，都要把話揉成一團，仍到墻邊的紙簍里。她嫌自己畫是雨不夠鮮艷，還有漁船不夠漂亮。不管姐姐把紙簍放到多遠，他都是往后隨手一扔就進去的——這就是艷艷的“第六感”。
就這樣，艷艷和姐姐幾乎天天在一起，直到后來姐姐到了上學的年齡，艷艷也被爸爸媽媽拉著拽著去上一年級。從那以后，每年只有寒假或暑假，姐姐才到艷艷家或是艷艷去姐姐家去。
不過今年艷艷不想去了，好象有很多東西放不下，比如魚兒，比如紙簍。
表姐又來信了，叫艷艷到家里去。說現在沙灘上漂亮了很多，還多了沖浪的活動。
艷艷在房間里呆了一天，把桌上每一件東西都摸過了很多次地檢查了小柜子上的鎖。
艷艷把所有漂亮的裙子都裝進袋子，依依不舍似的走到大門。
“放心吧，我的小寶貝，我會給它們換水喂食，對了，我會先把換的水在太陽下曬了，然后加給它們鹽，還有不弄丟你的那些寶貝小石子。”
媽媽打開門，艷艷一步三回頭地走了出去。
“不就是幾條小魚嗎啊？用得著這樣嗎？”
７月７日，小暑
開學的時候到了，艷艷還是沒有回來。一天，兩天，三天……
直到第七天，表界才哭著跑回來，說，“我把艷艷弄丟了，
“那天我們去沖浪，艷艷穿者她最喜歡的裙子，站在白色的帆板上。
“她一直在笑著，尖叫，我還跟她書哦‘在大海的遠處，水是那么藍，像最美麗的矢車菊的花瓣’呢，
“但是一回頭就不見了，經理和救生員派了所有的漁船去找，都沒有有找到……”表姐哭得斷斷續續的，用手抓著自己的頭發。
“都是我不好，不該這樣，我不應該帶艷艷去沖浪，不該不看著她……”
屋里靜靜的，出來綴哭泣的聲音什么也沒有。媽媽哭得暈了過去。
媽媽走進們房間，用錘子輕輕敲開上面的鎖頭，一件一件地把里面的東西拿出來。里面都是一些很精致的擺設、火柴、雨傘、筆記本，還有那艷艷一直愛得像寶貝一樣的紙簍。
媽媽打開一個藍色的紙團，上面寫著：
“我想有一缸魚，很漂亮很普通的熱帶海洋魚。我可以看到他們在水里自由的游冬，不像人一樣永遠離不開地面，也不像鳥兒那樣停下就會摔跤。”后來媽媽同意買了。
還有的.寫著：
“我想要一盒彩色頭兒的火柴，我可以和故事中的小姐姐那樣看到黑夜里美麗的夢幻。”后來她藏在小柜子里。
“我想有一把七瓣兒的雨傘，涂上不同的顏色，變成一朵七色花”她天天上學都用著。
……
原來，里面寫的都是那些小小的很美麗的愿望，后來一個一個都實現了。那不是一個廢紙簍，而是一個——許愿池。
其實，里面還有這么一張紙條，上面寫著：
“我希望自己變成一條魚，很漂亮很自由的魚。在水里一個人游著，偶爾和別的魚兒招呼，輕輕地隔著清涼的水，在那兒聽水說的童話”
艷艷所有的愿望都實現了，這是她實現的最后一個。
媽媽和表姐抱著紙簍來到山下的小溪邊。月亮出來了，把大地照得白得發亮。路邊的小草在風中吟唱著“兼葭蒼蒼，白露為霜”
媽媽把里面的紙團一個一個放進水里讓它們隨著溪水慢慢的流去。偶爾有幾條魚隨著紙團追逐一下，以為是什么食物。
它們和紙團一起流過小溪，流進江河，有從江河流進海洋里。
家里的魚也是那樣靜靜地游著。快，沒有人追；慢，沒有人趕。
她變成了一條魚。
想象的作文 篇2
早晨，起來第一件事就是穿上防毒內衣，接著套上兩件防塵的白色皮衣，然后，我又穿上了三大層厚厚的抗非典的盔甲，再披上了防極度輻射和防愈所有病毒的白色鋼盔和大衣，最后，我戴上了凈化空氣的頭盔。哦對了！抗毒鐵皮鞋也是一定要穿上的，不然，我的腳一碰到地板就要腐爛了。
我一走出房間，就“嗖”地漂浮在半空，都快貼到房頂了！因為我腳下前都是空氣凈化器，全都扭到了超超超強度，可盡管這樣，每臺機器還都是亮著空氣差的紅燈。唉！我像一個巨大的白色機器人，或變形金剛慢慢地飄出了第一道門，十道門過完后，我用力地關上了門，然后立刻“咚”地一聲重重地摔到地上。起來后，我慢吞吞地把穿著防毒鞋的腳走在黑色干裂的土地上，每一步，都是那么的吃力，那么的勞累。
我望了望周圍，到處都沒有生機。黑黑透黃的土地上沒有一顆小草，沒有一朵小花兒，更沒有一棵綠樹。我走著走著，看見前方有一潭水，是墨綠色的，還帶一點藍色。綠水？帶藍色？你以為是白居易筆下的《憶江南》里面的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”嗎？不，這是受高度輻射影響才這樣了，一口也別想喝。水中有毒！
我到達了我的目的地，那兒有一輛抗任何病毒和輻射的飛船。最終，我總算笨手笨腳的`拱進了飛船，向著黑的發紅的天空沖去。我在里面坐了半小時后到了木星的圖書館去看書，然后又到了月球上的少年宮里去教畫畫，哪有紙呀？哼！現在還談得上紙？紙消失了，沒了，變成傳說了。現在，我們只能用顯示器去畫畫了，因為只有顯示器能讓我們在上面畫畫，雖然它沒有手畫得精美，準確，但還是起碼能用的。
唉！這樣的生活即麻煩，又吃力，誰也不會想要過這樣的生活。如果再不愛護我們的地球，就會變成這個樣子，或者，比我上面所說的更加糟糕！不看護地球，必定將受到地球的懲罰，世界會越來越糟糕，我們會過上被魔鬼所纏繞的可怕而痛苦的生活，來保護地球吧！地球只有一個，媽媽只有一個，地球是我的好媽媽，我們怎么能不愛她？一起保護家鄉，讓生活變得更美好吧！為20xx年能變得更美好奮斗吧！
想象的作文 篇3
地上的人們帶著孩子，想前去觀望牛郎織女的相會。七夕到了，我化作雀群的首領，帶領著將要化為橋兒的喜鵲們，穿越云彩，來到天上的街市，一路上只曾觀望人們的歡聲笑語，現在的生活是如此美好。
“大王，這天街的景色可真美啊！”“那是自然。”我開心地說道，這種情況不論誰都會開心的。一行喜鵲撲打著翅膀遨游著這天街，我們來到了銀河。“爹爹，娘在哪兒？”“在銀河的對岸，會見到的……”織女揚起她的清袖，似乎想搭建一座小橋，但由于王母娘娘的法術，這顯然是徒勞的。
織女只能默默的流淚，淚水輕輕地跳出眼眶，灑向天上的街市。看到這一幕，我不免有些焦急。他們會在一起的.，我率領著鵲群環繞在銀河上空，黑白相間的鵲羽灑向銀河，想必此時的牛郎織女也如同這羽毛，十分焦急地想去往人間，默默的幸福著吧。鵲橋慢慢出現在牛郎織女眼前，他們便急不可耐地想見到心中所想的人。“大王，不好了，少了一只喜鵲！”只見鵲橋上出現一個缺口，怎么辦！怎么辦？
我開始焦慮，甚至開始害怕，眼前鵲橋的裂縫一步步蔓延，我卻只能撲騰著翅膀。牛郎帶著孩子，他們正向織女跑去，銀河對岸只剩下一只牛兒。輕輕的，一陣風悄然而至，說也奇怪，只見隨著清風雨露那牛兒化作一只喜鵲，堵住了缺口，原來是觀音大士！我率領著鵲群向觀音大士鞠了一躬，擺擺翅膀，“謝謝您，觀音大士！”說罷，大士邊便消失在云霧間。我開心地笑了，牛郎織女相會在天邊。
銀河上是牛郎織女的歡聲笑語，他們依偎的身影伴隨著月光撒向人間，黑白相間的羽毛也隨之飄落。
地面上一個小孩子猶如林間的小鹿，蹦跳著跑來撿起一片羽毛，拽著媽媽說：“媽媽看，天上掉下來的云彩。”母親摸了摸她的腦袋，牽著她的小手走向小橋流水旁溫馨的家，走進人們向往的美好生活中。
【想象的作文】相關文章：
想象的作文-想象作文04-05
想象作文[精選]12-10
【經典】想象作文12-01
想象的作文02-25
想象的作文02-25
想象的作文03-21
想象的作文03-19
想象的作文03-21
想象的作文03-14
想象的作文03-26