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    貼鼻子游戲作文

    時(shí)間:2024-09-09 17:16:51 游戲

    貼鼻子游戲作文15篇(必備)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的貼鼻子游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    貼鼻子游戲作文15篇(必備)

    貼鼻子游戲作文1

      今天上午第三節(jié)課是體育課,趙老師帶我們玩了一個(gè)“貼鼻子”的游戲。

      同學(xué)們一聽要玩游戲,開心極了,教室里一下子就熱鬧了。首先,趙老師畫了一個(gè)小女孩:明亮的眼晴、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、小小的耳朵。但是卻沒有給小女孩畫鼻子,小朋友們都很驚訝。

      趙老師說:“小女孩沒有鼻子,她很不開心,請(qǐng)同學(xué)們蒙上眼睛來幫她貼上鼻子,鼻子貼對(duì)位置了,她就會(huì)變成笑臉。誰來幫小女孩貼鼻子?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手要來貼。趙老師先找曾靖睿小朋友來貼鼻子。趙老師用紅領(lǐng)巾蒙上他的眼晴,他開始貼鼻子。他貼呀、貼呀,把鼻了一貼就貼到了小女孩臉的旁邊,同學(xué)們都哈哈大笑起來,曾靖睿摘下紅領(lǐng)巾一看,貼錯(cuò)地方了,他自己也哈哈笑了。接著,趙老師找了谷思源同學(xué)來貼鼻子,嘿!她把鼻子一貼就貼對(duì)了位置,只是貼歪了一點(diǎn),小朋友們都用掌聲來鼓勵(lì)她。第三個(gè)來貼的是甘潤鈺同學(xué),他把鼻子一貼就貼到了小姑娘左眼下邊,好像小女孩流的一滴眼淚。大家笑得厲害了,笑得甘潤鈺同學(xué)都不好意思了。趙老師說:“貼鼻子真難貼對(duì)呀!老師請(qǐng)副班長(zhǎng)找個(gè)守紀(jì)律的孩子睜開眼睛來貼,讓這個(gè)小女孩笑起來。”最后,姚明澤選了一個(gè)小朋友,他選了閆星佐。趙老師讓閆星佐睜開眼晴貼鼻子,當(dāng)然貼得非常準(zhǔn)確。同學(xué)們熱烈地把掌聲送給了閆星佐,此時(shí),趙老師把黑板上的.“小女孩”畫了幾筆,她好像就笑起來了,教室里又想起了熱烈的掌聲……

      今天的體育課真有趣,是我最喜歡的一節(jié)課。

    貼鼻子游戲作文2

      千里鶯啼綠映紅,春天與游戲很配哦!

      “叮鈴鈴”上課鈴響了。大象老師興高采烈、步伐輕盈地走上了講臺(tái),神秘地告訴大家:“我們這節(jié)課做一個(gè)游戲。”教室里頓時(shí)炸開了鍋,議論紛紛:“咱們到操場(chǎng)躲貓貓、撕名牌……”大象老師擺擺手,同學(xué)們立馬安靜下來,連蚊子的嗡嗡聲都能聽到。大象老師像變魔術(shù)一樣拿出一條圍巾,并順手拿起一支粉筆在黑板上眉飛色舞地畫出一個(gè)小人的'臉,然后,和顏悅色地說:“仔細(xì)觀察小人臉上少了什么?”小狗一馬當(dāng)先,興沖沖地說:“沒有鼻子。”大象老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“我們來玩貼鼻子游戲。”同學(xué)們都高興得喜上眉梢、躍躍欲試。

      大象老師先請(qǐng)小狗來貼鼻子。老師用圍巾蒙住小狗的眼睛,一張剪好的鼻子放到小狗手上,小狗拿著鼻子興致勃勃地被同學(xué)牽到黑板前。小狗拿著鼻子?xùn)|摸摸西摸摸,舉棋不定。當(dāng)他把鼻子放到一個(gè)地方時(shí),有一個(gè)同學(xué)小聲說:“快貼,貼上就對(duì)了。”小狗把鼻子一貼,頓時(shí),教室里哄堂大笑,小狗急忙去掉圍巾一看,傻眼了!鼻子長(zhǎng)到嘴巴上了。大象老師也忍不住笑起來:“這真是一個(gè)饞嘴的小孩,鼻子都放進(jìn)嘴巴里吃了。”同學(xué)們更前俯后仰,捧腹大笑。

      大象老師又請(qǐng)小貓玩游戲。小貓拿著鼻子在黑板面前摸摸索索、猶猶豫豫,拿不定主意。忽然,聽見有人嘀咕:“貼上吧,剛好貼到正中間。”小貓得意洋洋地想:我才不上當(dāng)呢,我得吸取小狗的教訓(xùn)。她拿著鼻子往右面移了移,信心十足地貼了上去。同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮Γ∝埬玫魢硪豢矗貉剑”亲右徊恍⌒摹伴L(zhǎng)”到耳朵上了。它自己也不好意思地笑了,得意不可忘形呀。

      冒冒失失的小兔上場(chǎng)了,他歡天喜地走到黑板前,胡亂摸一通,心里想:不管三七二十一,就貼這了。瞬間,教室里響起了熱烈的掌聲,小兔拿下圍巾一看,高興得一蹦三尺高,心里美滋滋地想:瞎貓也能撞上個(gè)死耗子呀。

      “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們還意猶未盡、樂在其中,七嘴八舌地討論著剛才的游戲……

    貼鼻子游戲作文3

      今天,老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。

      游戲開始了,老師先把游戲規(guī)則說了一遍,她說:“一名同學(xué)拿一個(gè)貓鼻子,離講臺(tái)5米,給小貓貼上自己的鼻子。”老師叫了一名女同學(xué),她用黑布遮住了眼睛,然后不緊不慢的走上講臺(tái),她摸了摸小貓的臉又拿起鼻子一貼,剛貼完,下面就捧腹大笑的.聲音,原來,她把鼻子貼在小貓的眼睛上去了,她紅著臉回到座位上。輪到我了,老師用布遮住眼睛我一步一步往前走,手里緊握著游戲用的道具—鼻子。忽然,我眼前有一絲光線,像重見光明,好極了,我趁著這大好時(shí)光,我把貓鼻子準(zhǔn)確的貼在了貓臉上。同時(shí),臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,。我看著那個(gè)被我貼上鼻子的小貓,它好像說:“沒羞,沒羞。”我聽了感到慚愧,因?yàn)槲覜]有按規(guī)則來,我在經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的心理斗爭(zhēng)后,終于鼓起勇氣向老師說了實(shí)話,老師沒有批評(píng)我,反而贊揚(yáng)了我并讓我再試一次。我連聲說:“謝謝!謝謝!”重新蒙上了眼睛,這次可遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我一步一步走向臺(tái),仿佛之間我看見小貓對(duì)我笑,我鼓起勇氣繼續(xù)向前走,終于摸到小貓了,并找到了小貓的鼻子位置,一貼,此時(shí)臺(tái)下掌聲比第一次更加熱烈了。

    貼鼻子游戲作文4

      上課前,老師在黑板上畫了一張大大的圓臉,把頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴都畫好了,可是沒有畫鼻子,我正想告訴老師,老師卻問我們:“這臉上少了什么?”“少了鼻子!”我們異口同聲地喊道。“我們今天就來做一個(gè)游戲,名字就叫貼鼻子。”快嘴的孫五月,沒等老師同意,一下子竄到前面:“老師,我先來。”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住,拉著他轉(zhuǎn)了三圈,然后把他黑板前,孫五月走來走去,實(shí)在找不到在哪下手,著急地喊:“我看不見!看不見!”只見老師拿起剪刀“唰唰”幾下,把一張紙剪成一塊一塊的小片給我們,讓我們?cè)谏厦鎸懮献约旱拿郑f:“現(xiàn)在就請(qǐng)你們把手中的紙條當(dāng)鼻子,貼在這張臉上。”又是孫五月第一個(gè)說:“我先來。”老師又蒙住他的眼睛,還轉(zhuǎn)了三圈,孫五月拿起鼻子——紙條一貼,把鼻子貼到嘴巴旁邊。老師開玩笑說:“嘴巴流口水了。”大家都笑起來。最好玩的`要數(shù)韋一了,他走到黑板前,很有把握地一貼,把鼻子貼到腮幫下面了。同學(xué)們笑得更厲害了。

      貼鼻子游戲真有趣,它也讓我明白眼睛的重要,我要好好保護(hù)視力。

    貼鼻子游戲作文5

      我們盼望已久的游戲課終于到了,老師帶我們玩(趣味盎然的)“貼鼻子”游戲。

      老師說:“游戲規(guī)則是我會(huì)把你們的眼睛蒙上,你們拿著鼻子往上貼。”老師說完就叫了幾名同學(xué),有的`同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上;有的同學(xué)把鼻子貼在了頭發(fā)上;還有的同學(xué)把鼻子貼在了臉上……(逗得)我們班同學(xué)哄堂大笑,笑得前仰后合。

      老師又叫了兩名同學(xué),第一名叫的是我,老師問我:“準(zhǔn)備好了嗎?”“好了!”我說。老師把我的眼睛蒙上,我左摸右摸,終于,我摸到了正確的位置,全班同學(xué)都給我鼓掌。下一名是煥煥,他充滿了自信,結(jié)果呢,他把鼻子貼在了黑板上“貼錯(cuò)了吧,你可是有懲罰的,不如你就跳街舞吧”。我班一個(gè)同學(xué)說。“什么”。煥煥大吃一驚,只好跳起了街舞。

      “貼鼻子”是我最喜歡的游戲!

    貼鼻子游戲作文6

      有一次,上午上操回到教室,我們一眼就看到了黑板上畫著一個(gè)栩栩如生的娃娃,”咦“下節(jié)課不是語文課嗎?同學(xué)們心中充滿了問號(hào)。

      上課鈴響了,老師走進(jìn)來,她笑瞇瞇地對(duì)我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課讓我們來做個(gè)有趣的.游戲——貼鼻子“。同學(xué)們興奮得歡呼起來。老師把規(guī)則告訴我們,接著說:”下面請(qǐng)兩位同學(xué)上來參與下吧“。我想”如果老師叫我,我肯定能貼準(zhǔn)“。我們躍躍欲試:”我來!我來!老師叫了夏子涵,同學(xué)們都失望地嘆了口氣。老師先把他眼蒙上,把紙鼻子遞給她。只見她先原地轉(zhuǎn)了三圈,然后就信心十足地走向前方。同學(xué)們大聲地喊:“向左”“向右”。教室里熱鬧極了,一直走到黑板前面,教室才安靜下來。此時(shí),張何樂大喊一聲:”向右!向右!快向右!你偏了!“其他同學(xué)也紛紛指導(dǎo)著夏子涵,她都不知道聽誰的了,猶豫片刻,他連忙摘下紗巾,也跟著他們笑起來了。原來她把”鼻子“貼到了娃的辮子上了。老師又說:”剛請(qǐng)了一位女生,這次請(qǐng)一個(gè)男生吧!“

      老師又叫到了崔曉彤,他小心翼翼地走著,我們哄堂大笑,原來她走到了圖書角了。他在我們的指揮下來到黑板前,把鼻子一貼,我們又笑了起來,原來她把鼻子貼到了娃娃的衣服上,這個(gè)游戲可真好玩呀!

      下課鈴響了,我知道了能看見光明是件幸福的事,所以我們要愛護(hù)盲人,幫助盲人,并一起祝福他們吧!

    貼鼻子游戲作文7

      “叮鈴鈴”上課了,羅老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺得奇怪時(shí),羅老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,高興得歡呼起來。

      羅老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。

      游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓印A_老師先請(qǐng)了林林上臺(tái),林林把鼻子貼在了小姑娘的.左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

      最有趣要數(shù)佳佳了。首先,羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。

      “叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。

    貼鼻子游戲作文8

      星期二下午第三節(jié)是道德與法治課,大象老師教完了知識(shí),鄭重其事地在黑板上貼了一張小熊的畫像,畫像中的小熊可愛極了,可美中不足的是他沒有鼻子,同學(xué)們面面相覷。大象老師興致勃勃地說:“同學(xué)們,我們來做一個(gè)游戲,誰能蒙上眼睛給這只小熊貼上漂亮的鼻子,他就是咱們班的智慧大王。”同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。

      小鴨第一個(gè)上來,大象老師用一條紅領(lǐng)巾蒙住她的`眼睛,小鴨搖搖擺擺往前走了幾步,一不留神,撞在了黑板上,疼得嘎嘎直叫,手里的鼻子也掉到了地上,她摸呀摸,終于找到了。她連忙拿著鼻子往黑板摸去,千辛萬苦才摸到畫像,結(jié)果剛貼上去,就聽到同學(xué)們哄堂大笑,她急忙取下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了肚子上,她滿臉通紅地說:“我離題萬里了,但我感受到盲人太可憐了,請(qǐng)大家在生活中多關(guān)愛他們。”接著小雞貼在了耳朵上,小狗貼在了眼睛上,小猴貼在了嘴巴上……同學(xué)們捧腹大笑,大象老師循循善誘道:“同學(xué)們,世上無難事,只怕有心人。”大家都睜大了眼睛,認(rèn)真觀察。不一會(huì)兒,小老虎信心十足地蒙上了紅領(lǐng)巾,小心翼翼地摸到了畫像,上下左右摸了幾遍,很快找準(zhǔn)了位置,又調(diào)整了一下手中的鼻子,毫不猶豫地貼了上去,教室里鴉雀無聲,小老虎取下紅領(lǐng)巾一看,自己貼得又正又好。同學(xué)們掌聲如雷,驚嘆不已,大象老師熱情洋溢地說:“智慧大王,說說你的取勝秘訣吧!”小老虎興高采烈地說:“我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)畫像中間有折痕,鼻子那有小洞,往上一貼,正好貼對(duì)了。”

      大象老師點(diǎn)頭稱是,同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)初醒。貼鼻子游戲太有趣了!不仔細(xì)觀察,游戲也做不好呀!

    貼鼻子游戲作文9

      今天的作文課,邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的.圖片,它們從外形上看都非常可愛,可就是少了一個(gè)鼻子。

      老師溫和地問道:“誰第一個(gè)來為它們加上一個(gè)鼻子呢?”“我來!我來!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來,頓時(shí),教室里就像油鍋一樣,沸騰了起來。

      最后,老師點(diǎn)到了我和另外一個(gè)女生,我們倆戴上眼罩后,飛快地在原地轉(zhuǎn)了三圈,我手里拿著鼻子,暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同學(xué)們一直大聲地喊著“左,下!”我終于摸到了圖片,在同學(xué)們嘈雜的喊聲中,我接著摸到了它的帽子。這時(shí)同學(xué)們都大聲地說:“對(duì)!”我把鼻子貼了上去。

      “哈哈!”教室里頓時(shí)響起了一陣笑聲,我趕緊把眼罩拉下來一看,原來我把鼻子貼在了它的帽子上,變成了它的裝飾品。看到后,我也情不自禁地哈哈大笑起來。再看我我旁邊的那位女同學(xué),她把鼻子貼得還算正確。

      游戲雖然結(jié)束了,可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當(dāng)中,紛紛地討論著,這個(gè)游戲可真有趣!

    貼鼻子游戲作文10

      一天,老師在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的臉,讓我們來猜一猜這是什么游戲。我們?cè)趺床乱膊虏怀鰜恚蠋熅颓那母嬖V我們,這是貼鼻子游戲。

      一位男同學(xué)很搞笑。他上去之后,把眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)兩圈,開始貼鼻子了。我們一會(huì)說往左,一會(huì)兒說往右。他向左移了移,向右移了移,猶豫不決。無奈之下,他只好貼在他想象的'位置上。睜開眼睛一看,哈!把鼻子貼在比臉遠(yuǎn)的地方,我們哄堂大笑,就連老師也一起笑起來。

      更搞笑的來了,一位女同學(xué)上去之后,把眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)兩圈,似乎暈了似的,準(zhǔn)備向老師貼過去,老師給她調(diào)一下位置,讓她重新開始,我們一會(huì)兒說往上,一會(huì)兒說往下,她

      好玩的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了,如果下次的語文課也變成游戲課那該多好呀!

    貼鼻子游戲作文11

      “上上,左左…哈哈!”這震耳欲聾的聲音是從哪來的?原來是入門二班在玩貼鼻子的游戲。

      他們正在講游戲規(guī)則呢,老師要選一名“幸運(yùn)兒”上臺(tái)為一只可憐的沒有鼻子的小熊貼鼻子,其他同學(xué)可以在位置上指揮,但是不能離開座位。

      老師要開始選幸運(yùn)兒了,他就是包可樂,老師幫他把眼罩戴上,讓他原地轉(zhuǎn)上三圈,他轉(zhuǎn)完了三圈,都被轉(zhuǎn)糊涂了,不知道東是哪,西是哪。只見他張開雙手,好像在掏金子。接著他向教室的.后面走去,同學(xué)們哈哈大笑,有同學(xué)看不過去,笑著幫忙把他轉(zhuǎn)個(gè)方向。

      到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了——貼鼻子!有的“淘氣包”來了勁亂指揮,還有一些不分左右的同學(xué)熱情地喊著,有一個(gè)“淘氣包”大聲的說了一聲“按”,包柯樂一下子就按下去了,全班同學(xué)都笑了起來,有的笑的前仰后合,有的差點(diǎn)把桌子都給掀翻了,還有的在地板上打滾……“幸運(yùn)兒”摘下眼罩一看,氣呼呼的回到了座位上,因?yàn)樗驯亲淤N到了嘴角邊,像長(zhǎng)了一顆痣。

      今天雖然沒有選到我上臺(tái),但是我還是很開心!

    貼鼻子游戲作文12

      “左,右,錯(cuò)了,往上邊點(diǎn)……”作文班里傳來一陣高過一陣的笑聲,叫喊聲,那是因?yàn)槲覀冊(cè)谂e行一個(gè)非常有趣的游戲--貼鼻子。

      今天老師在黑板上畫了一個(gè)小貓的臉,這只小貓有眼睛,有耳朵,有嘴巴,唯獨(dú)沒有鼻子,老師拿幾塊小磁鐵當(dāng)鼻子給小貓貼。同學(xué)們一聽到要做游戲都把手舉得高高的。

      第一個(gè)幸運(yùn)兒是李碩,老師用紅領(lǐng)巾把李碩的'眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)三圈,他開始貼鼻子了,只見他左摸摸右摸摸就是不肯下手,同學(xué)們都忍不住提醒他“左左,右右,上……”聲音各不相同,李頎也不知道聽誰的,更加著急了,于是他下定決心“啪”的一聲,頓時(shí)教室就像菜市場(chǎng)一樣沸騰起來,李碩把紅領(lǐng)巾摘下來,原來他把鼻子貼到了小貓眼睛的左邊。

      第二個(gè)老師選了我,我的心撲通撲通的跳了起來,生怕貼不準(zhǔn)被同學(xué)笑話,老師把我的眼睛蒙了起來,然后轉(zhuǎn)了三圈,‘鼻子,鼻子在哪兒?’我愣在那兒就像走進(jìn)了有漫無邊際黑暗的小黑屋,我分不清東西南北完全不知道往哪兒貼。同學(xué)們看我猶豫不決的樣子,就提醒我“上上,右右……”可我根本就不知道要聽誰的,我想不管了,先貼上再說,又是一陣笑聲,我摘下來紅領(lǐng)巾,也忍不住哈哈大笑起來,我竟然把鼻子貼在了胡須上了。

      貼鼻子游戲真有趣,雖然看起來很簡(jiǎn)單,做起來可真難呀!

    貼鼻子游戲作文13

      今天,老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。

      老師先在黑板上畫了一個(gè)小孩兒,咦,怎么覺得那個(gè)小孩少了點(diǎn)兒什么?哦,他少了鼻子!原來老師讓我們蒙眼給小孩兒貼鼻子。

      首先上場(chǎng)的是我,老師用布條蒙住了我的雙眼。要求我在原地邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩,轉(zhuǎn)完圈后,我覺得自己像一個(gè)失明的小孩兒,笨笨地往前走,好不容易挪到了黑板前,忽然,林致喊了一聲:“往左、往左。”我像溺水的小孩兒抓住了救命稻草,趕緊聽從他的指揮向左挪了一小步。接著,又聽到女生們喊:“往右。”我伸出手來摸到了一個(gè)涼涼的`東西,這時(shí),女生們的聲音就像一群蚊子嗡嗡叫:“貼下去,貼下去!”我想也沒想就貼了下去。結(jié)果,摘下眼罩,一看,呀,我這個(gè)天才怎么將鼻子貼在了電視上?這時(shí),同學(xué)們有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得直拍桌子,連我自己都忍不住笑出聲來。我覺得好丟人呀。

      輪到梅以諾了,她戴上眼罩,邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩,三圈之后,她像盲人一樣,左碰碰、右撞撞,伸著兩只手開始向前摸。這時(shí),女生們一直叫她向前。她就跟著指揮,淡定地一直挪,一直挪,挪到了講臺(tái)前,她跨了上去。這時(shí),男生們故意起哄,讓她向右,結(jié)果她真信了,向右挪了一點(diǎn)。我喊:“向下,貼!”,結(jié)果,她給那小人兒貼了個(gè)“美人痣”。頓時(shí),我們?nèi)嗪逄么笮Γ焕烁哌^一浪,那聲音就像放鞭炮。

      之后,有好多同學(xué)都貼中了。其中,我最喜歡林致貼的。因?yàn)樗窃谖疫@狗頭軍師引導(dǎo)下貼中的。

      通過這節(jié)課,我體會(huì)到了盲人有多么不容易。小朋友們,如果你見到盲人,一定要幫助他們哦。

    貼鼻子游戲作文14

      “叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。

      老師笑容滿面地走進(jìn)教室。沒等老師開口,我們就竊竊私語起來:“今天要做的作業(yè)肯定不少!”可令人費(fèi)解的是,老師在黑板上先畫了一個(gè)圓,然后在圓里畫了兩個(gè)拱形和一個(gè)小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢?接著老師畫了一個(gè)臉,唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子,噢,對(duì)了,老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的`游戲。

      “誰來貼鼻子?”楊老師問道。“我來,我來!”29雙小手齊刷刷舉了起來。

      幸運(yùn)之星降臨到我的身上,老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上,先讓我站在指定的地方,然后叫我走上前去貼“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去,頓時(shí),全班響起雷鳴般的掌聲!

      我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布。“耶!”,我高興地叫了起來,“貼中嘍,貼中嘍!”

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂里……

    貼鼻子游戲作文15

      今天,我蹦蹦跳跳的來到了快樂作業(yè)的課堂。我打開了教室門,就看見白板上有一個(gè)大大的娃娃臉,他有水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴,一對(duì)大大的耳朵,唯獨(dú)缺少了鼻子,原來老師要帶領(lǐng)我們玩“貼鼻子”的游戲。我聽了,好開心。

      游戲開始了,看了其它同學(xué)的精彩表現(xiàn),我躍躍欲試,終于輪到我了,當(dāng)老師給我戴上了眼罩時(shí),我的眼前一片漆黑,熟悉的環(huán)境變得陌生,當(dāng)老師喊:“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈”,全班數(shù)著“一圈,二圈,三圈”轉(zhuǎn)完后,我就頭暈眼花,分不清東南西北,就像一只無頭的蒼蠅到處亂撞。一會(huì)兒撞到桌角,一會(huì)兒碰到同學(xué),惹得同學(xué)們哈哈大笑。接下來我小心翼翼,伸出手臂向前摸索著,終于摸到了教室的白板,教室里就沸騰起來了,有的同學(xué)說“向左”,有的同學(xué)說“向右”,我如同丈二的和尚——摸不著頭,我就隨手一貼,但同學(xué)們又爆出一片笑聲。我急忙的`摘下眼罩,看到我貼的鼻子的位置,啊,歪得離譜呀!

      這時(shí),我才知道原來盲人的世界可真不容易啊!

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