煩惱的成長作文常用【4篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的煩惱的成長作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長作文 篇1
成長，常常有許許多多的煩惱，而我，就有一個(gè)十分大的煩惱還為解開——吉他，這是我一個(gè)十分大的煩惱。
記得有一次，我去一參加補(bǔ)習(xí)班——吉他，這是我那是最討厭的課了！我在家每天至少練一個(gè)小時(shí)的吉他，我有些時(shí)候甚至彈著彈著就個(gè)地方睡著了，也導(dǎo)致了我的吉他彈的程度越來越不好。
突然，有一次上課，郭老師（教我吉他的老師兼店長）對我說：“你可以考級了！”我心想：考級，難道是電視上說的某某某吉他八級的那個(gè)等級。我問了老師，還真的是，于是，我便為考級瘋狂的'練了起來，我心想：我一定要考上級。
終于，激動(dòng)人心的考級來了，我坐在候考廳內(nèi)，心跳加速，頭上冒出了豆大的汗珠，因?yàn)槲耶吘咕毩撕镁�，就慢慢放松心情，然自己發(fā)揮到最佳水平。
突然，“宋驍駿請進(jìn)來考級”我心想：我一定要考上三級。
到了考場，我彈了考級要彈的兩首歌，當(dāng)?shù)诙讖椀揭话霑r(shí)，老師就讓我不用彈了，我心想：我一定要考上！
果然，功夫不負(fù)有心人，我考上了三級，雖然是良好，但還是通過了。
從那以后，我對吉他的態(tài)度完全變了，我把它視為一種娛樂。
從那以后，我最大的成長的煩惱變成了快樂的足跡。
煩惱的成長作文 篇2
胡澤媽媽說，長大是件快樂的事情。因此，我多么希望自己能夠快點(diǎn)長大。不知不覺中，我開始成長，就像一棵小苗，在媽媽的關(guān)懷下健康成長著。但是，我突然發(fā)現(xiàn)長大也不好，因?yàn)槌砷L意味著煩惱的增加。
開始讀小學(xué)一年級了，每天準(zhǔn)時(shí)的'鬧鐘聲，催促我離開溫暖的被窩。腦子里總有一種聲音：什么時(shí)候可以不用上學(xué)，可以像上幼兒園時(shí)那樣經(jīng)常遲到而不被老師批評。
成長中有煩惱，也有快樂，但是不管是煩惱還是快樂，這都是我成長的感覺！
煩惱的成長作文 篇3
成長 ！ 是每個(gè)人必經(jīng)的過程，但是過程中所伴隨的酸甜苦辣各不同……
初中階段的我，和其它同年齡的女孩一樣，很在意自己的外表，每天都把焦點(diǎn)放在自己的.容貌上，希望自己有張?zhí)O果般紅嫩的臉龐，對現(xiàn)在的我來說，最困擾的就是滿臉的青春痘了，他就像黏了強(qiáng)力膠似的，把著我的雙頰不放，怎么樣也不肯離開我，實(shí)在很煩惱，用盡各種方法想要讓它消失，不過它并沒有很大的改善，后來媽媽說這是因?yàn)榍啻浩趦?nèi)分泌旺盛，所以是難免的。漸漸的，我學(xué)會(huì)和它和平共處，也不在對她感到厭惡，當(dāng)有人再為了我的青春痘而議論紛紛時(shí)，我都會(huì)大聲的對他們說：“我正值青春嘛！！”
除了這件煩惱外，上了初中后，明顯感覺到課業(yè)變重了，以前雖然是天天天見面，不過只要是和同學(xué)在一起總是有結(jié)束不了的話題，聊不完的八卦，說不完的話，下課回家還要抓著電話筒暢所欲言，現(xiàn)在每天都背著讀不完的書本回家，經(jīng)常熬夜趕作業(yè)，睡不了多久，甚至都還沒開始作夢就被床頭邊的鬧鐘喚醒，再拖著沉重的腳步來上學(xué)，這使我每天感到立盹行眠，過去爸媽口中的長舌婦，失蹤了！或許熬夜也是我青春痘的來源吧！幸好我最近思索出減輕我煩惱的好方法。利用下課的瑣碎時(shí)間來幫我分擔(dān)掉一些功課，一天八堂課就有70分鐘給我利用，這樣可以讓我回家輕松許多。
發(fā)現(xiàn)自己找到了方法解決煩惱后，已經(jīng)不再向從前那樣的困擾，同時(shí)也感覺到我離成長的距離愈來愈近了
煩惱的成長作文 篇4
大人們總說，小孩子都是樂天派，沒有煩惱，可我們又是何嘗不羨慕他們沒有作業(yè)、自由自在啊！
經(jīng)過一學(xué)期的努力，暑假終于在全國孩子們的期盼中款款而來�？墒罴倮镂乙廊豢嗪o邊。早晨，陽光明媚，我就像啃面包的小螞蟻一樣一點(diǎn)點(diǎn)啃著暑假作業(yè)。我啃，我啃，我啃啃啃！在我堅(jiān)持不懈的努力下，一本厚厚的暑假作業(yè)終于在我進(jìn)攻下潰逃。
剛點(diǎn)完最后一個(gè)符號，我的手便癢癢了起來，想去翻我的'那些漫畫書了�！皨屵溲�，我做完作業(yè)了，我可以玩了吧？”我暑假作業(yè)都做完了，老媽總不能刁難我了吧！我想著。“哦，做完啦？那就做閱讀好了，反正還有很多沒做呢！”“��！不是吧？”我捂臉哀嚎，“媽咪呀，我都做完了一本暑假作業(yè)了，為神馬還不能玩？”你看看你，一本閱讀早該做完了，到現(xiàn)在還沒做完，你要等到什么時(shí)候做？你看人家吳浩然成績多好，還不快多練練趕上去！“媽媽幾句話把我憋得啞口無言，一肚子苦水只好又咽了下。明明我有理，怎么又被教訓(xùn)了？我無語問蒼天……三篇閱讀又被啃完，我簡直要到醫(yī)院拍個(gè)X光片檢查一下手了。這下我能玩了吧？我走向電腦房：”媽媽，我要玩！“哎呀！我看完這集電視再讓給你，你再做幾篇吧！”
我的苦海何時(shí)才能走到盡到？
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