收獲的作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
“作業(yè)多的受不了，一直做到凌晨夜！一停就會被挨打，作業(yè)作業(yè)快做完！”做作業(yè)真的很麻煩哎！
特別是這一周，作業(yè)實在是太多了！我的休息時間從一中午變到一小時，從一小時變成30分鐘，再從30分鐘變成20分鐘，最后從20分鐘直接變成了沒有休息時間！但這又能怪誰呢？怪自己，因為我把上周的作業(yè)全都拖到這一周。本來只有李老師的作業(yè)，但想不到領先教育（英語）也發(fā)了一個繪本作業(yè)！嗚嗚，悔之晚矣！
雖說是累，但周一周我也收獲了很多。通過做端午節(jié)，我知道了有關端午節(jié)各個方面的知識，還有屈原的《離騷》。做英語繪本也學到了很多。對了，我還通過做夏洛的'網(wǎng)思維導圖，對這個故事有了更深入的了解！
“功夫不負有心人”，經(jīng)過幾天的努力和“噴火龍的挫折”，今天我終于把老師布置的所有作業(yè)通通做完了！
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海�！泵考露家徊揭徊降耐瓿�，總會有做完的那一刻。通過這一周，我終于明白了，什么叫耐力！
這一周雖然很忙碌，但我也收獲了很多知識，還做出了一本最滿意的作品端午節(jié)繪本！
收獲的作文 篇2
媽媽在單位報了個游泳班，可媽媽說教練太懶了都見不到人，只好讓我當她的小老師。平時，都是別人教我，現(xiàn)在由我來教媽媽，我可興奮了。
我按照以前教練教我時的方法來訓練媽媽。首先，我教媽媽漂浮，開始，媽媽很膽小怎么也不肯放手，我讓媽媽放松，想像身體就像躺在暖暖的床上。最后，在我的引導和威逼下，媽媽終于克服了怕水的心理，學會漂浮了，還能漂好幾米呢？
然后，我再教媽媽腳的動作，我跟媽媽說，腳的動作至關重要，因為身體是靠蹬腳來前進的，所以腳的動作一定要做對。我先示范腳的動作，腳的.動作分為“收、分、蹬、夾”。我來來回回做了好多遍，再讓媽媽來做。然后，又在岸上幫她練習�？梢坏剿锼蛠y七八糟，費了好大的力只能前進一小段。
哎！真是對牛彈琴，累得我暈頭轉向，手也發(fā)酸了。看來當小老師也不是一件容易的事，終于體會到老師平時的辛苦了，以后，一定要認真學習，讓老師們不那么累。
收獲的作文 篇3
二年級下學期就要結束了，在這學期里既有歡笑又有眼淚，既有教訓又有收獲。
這學期在我的努力和同學們的支持下以三十六票當選了中隊長，我一定會好好學習，幫助同學們的生活和學習。
在一次體育課上，我、劉靜雯、任心雨、衛(wèi)子琪、陳楚依玩開火車，我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半，通過這件事情我知道玩游戲要文明講原則，注意觀察周圍的情況。
我學習書法近兩年了，練習書法既可修身養(yǎng)性，又可以使我的字有很大的提高，培養(yǎng)了我堅持不懈的學習態(tài)度，我的書法作品還掛在班級的.墻上，在以后的書法比賽中我一定爭取取得好成績。
這學期我的學習也有了很大進步，考了很多次滿分。在這次語文課外知識競賽考了全班第二，但我和全年段比還有很大差距，我要爭取考到滿分。
這學期我還參加了拉丁舞培訓班，通過學習培養(yǎng)了我的舞蹈節(jié)奏和氣質。
在我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我收到了一份大禮——向陽小學“個性少年”稱號，這個稱號來之不易，我要好好珍惜，并繼續(xù)發(fā)揚我的個性。
我的收獲可真大呀！
我收獲了老師的信任，同學的支持，還有我的自信，這里有老師的心血，也有自己的努力，在今后我還要好好學習，獲得更大的收獲。
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