【集合】生命的作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生命的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的作文 篇1
微風吹過，湖面泛起陣陣漣漪，這漣漪向遠處擴散后逐漸平息，看似沒有痕跡，可湖泊深處卻有了水流的涌動。生命里，生命看似不落痕跡，卻在不經意間改變著我們，所以努力拼搏，讓生命留下完美的印痕。
腳踏實地，用汗水澆灌，讓生命留下拼搏的痕跡。我是巖石縫間的一株幼苗，整日生活在黑暗之中。雖然我極其平凡，但我亦向往廣闊的藍天，渴望著陽光溫和地照耀，于是，我將根扎入巖石深處，盡力汲取有限的養料，將莖葉張大，以承載更多的露水，以滋潤我即將干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去，但我依然努力拼搏，縱使今生見不到廣闊的藍天、金黃的太陽，我依然要用汗水芬芳這一段生命，讓生命留下拼搏的痕跡。
選擇理想，用生命捍衛，讓生命留下不屈的痕跡。在那戰火紛飛的年代，我來了，迎接我的是半壁殘缺的江山，另一半早已被夷狄的鐵騎踐踏了。我從小就崇拜“不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣，我渴望像他那樣馳騁疆場，像他那樣捍衛疆土，讓夷狄聞風喪膽。抱著“精忠報國”的理想，在20歲那年，我將理想折疊好了藏進戎裝。因為理想，我創建了岳家軍，我們所向披靡，戰無不勝，當我聽到敵人發出“捍山易，悍岳家軍難”的驚嘆時，我欣慰地笑了，精忠報國的理想在濃濃戰火中更加凸顯，然而十二道詔書從天而降，把我從理想中震醒，一串串“莫須有”的罪名接踵而至，我漸漸感到無法實現自己的理想，但面對現實，我無怨無悔，我要愿用生命去捍衛它，在生命中留下不屈的痕跡。
選擇遠方，用青春譜寫，讓生命留下無悔的痕跡。既然選擇了遠方，就只管風雨兼程。我們無法改變生命流逝的步伐，但我們可以改變生命將要留下的痕跡。永遠不說如果，從來不說重來，不是每一次過錯和錯過都可以重新來過。我們要做的就是：把握生命中的每一分每一秒，努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒，讓生命留下無悔的.痕跡。
不經意間，又一段生命匆匆流逝，留下淡淡的痕跡。知道嗎？
【點評】：這是一曲英雄的贊歌，這是對抗金英雄岳飛理想的詮釋。岳飛“精忠報國”卻換來“莫須有”罪名，所有的豪言壯語化為泡影，但是他無怨無悔，“我要愿用生命去捍衛它，在生命中留下不屈的痕跡。” 泰戈爾說：“天空不留下飛鳥的痕跡,但我已經飛過。”是的，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。 文章采用第一人稱的寫法，真實感人，人物的內心描摹得真切、動人，也更容易作者發揮。“把握生命中的每一分每一秒，努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒，讓生命留下無悔的痕跡”點明文章的主旨，為了理想執著地追求，不論成敗。
生命的作文 篇2
“咯—嗬”這是一只吹號天鵝清翠而高昂的聲音。但是，有一只吹號小天鵝，他命運十分坎坷。他沒有嘹亮的歌喉，他不能向家人訴說，他不能和小伙伴聊天，更不能向心愛的天鵝小姐表達心中的愛意。但他不愿過著一般天鵝的無趣生活，他努力地生活，用一支小號讓無聲的生命，吹出一首首動聽樂章，綻放出燦爛的花朵。一支小號讓他的生活發生了翻天覆地的變化，從不會吹，到越吹越好最后名揚全國，他用自己的努力，贏得掌聲，贏得鮮花，贏得愛。這就是這篇童話的主人公—路易斯。
這是一只不能發聲的小天鵝與命運抗爭的'故事。很多人都抱怨命運的不公，可你是否知道，每個人的手上都有一條命運線，命運中掌握在自己手上的，就像吹號天鵝路易斯，用自己努力贏得了全世界。
我們要學會努力，學會抗爭，與命運抗爭。什么不滿、坎坷都只是借口，只能證明你的軟弱，我們要做生活的強者，戰勝一切困難，我們能行！
殘疾人張海迪，前后做過六次手術，至今仍然癱瘓。她不愿一輩子在輪椅上平庸的度過，她學會了十幾種語言，學會了針灸，掌握了多種技能。她翻譯了十幾部外國名著，創作了《輪椅上的夢》、《向天空敞開窗口》、《生命的追問》等聞名全國的著作，向人們展示了一個殘疾姑娘同命運戰斗的堅強意志和對生活、生命的熱愛和向往。她活出了她自己人生中的精彩。
我們不能滿足自己的現狀，我們要活動出自己的精彩，戰勝困難，戰勝命運，我們要把命運掌握在自己手中，追求上進，努力抗爭，一定用擁有一片屬于自己的天空。
我們不能遇到困難就退縮，努力堅持，頑強抗爭，最后就會取得成功，獲得精彩的人生，在人生的道路上綻開一朵朵燦爛的火花！
生命的作文 篇3
所有人的眼前都放著一杯水。
那是真正源自洌洌山泉的水，包含了山的赤誠與崇厚，流淌著泉的激情與輕靈，映照著天的蔚藍與純凈。
那水，便是我們生命的原汁。在我們的生命中，許多人為了功名利祿而爾虞我詐，勾心斗角，在不知不覺中，生命的原汁混進了形形色色的雜質，以便于符合社會這個怪人的口味。甚至在我們沒有渴望、毫無知覺的時候，一雙雙神圣而善意的手顫巍巍的端起我們。在以前，他們只是品嘗我們，然后嘆氣著走開或露出久違的微笑。而現在，或許他們只是對這水厭倦了，或許只是變口味了，總之，他們只會默默的添加再添加，不管你們是否同意或舒服，而他們也毫無滿足之感。直到……
然而，我們卻將這認為是人生的真諦，認為我們已經掌握了主動，把此美曰：適應。而虔誠的我們居然把反抗與潔身自好貶低為偽君子。生命啊，原本潔凈而真實的生命啊，在這“適應”與“偽君子”中選擇了“適應”，在這之中扭曲與異化。此時，如果我們肯卸掉這濃妝艷抹，在清風朗月中下用大自然的鏡子來檢視自己時，心中只有一個滋味：苦。一個生命在偽裝下能活幾時？一個生命在孤獨下能走多遠？
我是活人，是一個有著自由意志的活生生的人，沒有一絲羞怯。喜歡藍天白云、山川河流，常常沐浴陽光與雨露，聆聽風兒與云朵。憎惡陰霾迷霧、狂風暴雨，只好把他們撕爛了扔在腦后，踩碎了埋在腳下。喜歡就是喜歡，憎惡就是憎惡。對了就是對了，錯了就是錯了。這才是我真實的人生選擇。疲憊了，就舒舒服服睡一覺，別在乎別人說你懶惰；高興了，就唱徹徹底底發次狂；別在乎別人說你不成熟。我就是這樣的一個平常人，擁有這樣的.平常心。
只有在這時，世界才恢復原本的面目，人類才蘇醒了沉醉的記憶，生命才煥發出勃勃生機。
啜飲自己的生命吧！讓你、我、他。
自然的啟示太多、太多……
生命的作文 篇4
今天，我們學習了19課《生命生命》，我學習完了很有感。
19課生命生命說了兩件事，第一件事是飛蛾求生；二是瓜苗生長；三是靜聽心跳，我知道了這三個小標題就知道這三件事就知道這三件事就是一篇關于生命的課文。
這一篇課文告訴我們生命短暫，但是我們卻可以讓有限的'生命，決不讓它們白白流失，使自己活的更加光彩有力。
我一定要好好保護生命，不能讓它白白流失，還不能白白糟蹋它。
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