幫助老奶奶的作文錦集(4篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的幫助老奶奶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助老奶奶的作文 篇1
一天，美林在路上走著走著，看見一個大壞蛋在追趕著一位年紀大的.老奶奶，美林連忙跑過去。
美林親切地對那位叔叔說：“這位老奶奶年紀很老了，請你不要追她，好嗎？”叔叔說：“為什么呢？”我說：“我們要尊老愛幼。”這位叔叔說：“小女孩，你說得有道理。”說完就走了。
老奶奶對我說：“小女孩，謝謝你。”美林說：“不用謝，這是我應該做的。”
在回家的路上，我在想：“為什么，那一位老奶奶會被一個大壞蛋叔叔追呢？真想不明白”
幫助老奶奶的作文 篇2
今天，放學的`時候，我剛走出學校門口,忽然雷聲大作，天上飄下了幾滴雨，緊接著“嘩啦啦”就下起了傾盆大雨。 我正想該怎么回家，忽然看到有一位老奶奶顫巍巍地走過來，風把老奶奶吹得東倒西歪。“哎喲！”因為下雨，地上變得很滑，老奶奶一不小心摔了一跤，雨傘也甩出老遠。我看見了連忙跑過去，竭盡全力地扶老奶奶起來。還關切地問：“奶奶，你摔疼了嗎”老奶奶微微一笑,說：“我沒事，謝謝你!”我決心送佛送到西，好人做到底，對老奶奶說：“奶奶，雨下這么大，讓我送你回家吧!”說完，我攙扶著老奶奶往回家的方向走去。一路上，老奶奶不停地道謝，我心里像吃了蜜糖一樣甜。
幫助別人是一件樂事。
幫助老奶奶的作文 篇3
今天，表姐來了，我們打算去環西小區玩。
到了環西小區，人山人海的，我們就開始玩了。我們先在廣場玩，然后再去玩運動器材。我們正在玩著一個器材，突然聽到“哐”的一聲。我們轉過頭去看。原來，是一位看起來已有六旬的老奶奶從器材上摔下來了。
聲音響過后，旁邊挺多人都轉過來看，去沒人幫助那位老奶奶。我正想要扶起那位老奶奶，又想起了最近的那起誣賴事件：扶起摔倒太婆，3小孩被指肇事，家長被索賠醫藥費，我的心頭一顫：幫不幫呢？我的`心里有兩個小人在吵架，一位說要幫：“不幫你心里不會好受。”一位說不幫，：“幫了被誣賴怎么辦？這年頭，這種事多的是。”兩位小人都說得有理，我該聽誰的呢？我想了想，覺得這個世界應該還有那么一份真誠和信任，于是，隨著表姐把那位老奶奶扶起來。
我們拉起老奶奶的那雙粗糙的手，把她拉了起來。我們小心翼翼的攙扶著老奶奶坐在椅子上。我們急忙忙的用一口閩南話問道：“有沒有怎么樣？”老奶奶撩起褲子，我們看了看，有一點紅。可老奶奶好似是怕我們擔心，直說著沒事，還夸我們是個好孩子。我們害羞的笑了笑。
我們問老奶奶是怎么摔倒的，老奶奶說是器材不牢固，摔了下來。我們去搖了搖器材，果然很不牢固，固定器材的土塊都在動，似乎我們稍一用力，這個器材就會連土拔起。
后來，有一群奶奶看起來和那位老奶奶很熟，應該是朋友。老奶奶走過去，說了摔倒的事，還夸獎了我們兩個。然后，因為老奶奶沒什么大礙，急著回家的我們，順便通知了一下正在玩那個器材的人這個器材會晃，小心摔倒后就走了。
通過這件事后，我首先覺得如果有更好的設施這種事情就不會發生。其次人們之間的不信任以太嚴重，之前許多案件足以說明。人們之間如果多一分信任，這個世界會更加美好
幫助老奶奶的作文 篇4
今天，我幫助了老奶奶，我心里可高興了，老奶奶問我“：清林小學在那里，”我說：“在前面，一直走。”老奶奶用手指了指說：“是不是在商場旁邊呀！”我說“是的'。”老奶奶說“謝謝了。 ”我說：“不用謝，老奶奶，這是我應該做的。”然后老奶奶走了，不過，我心里非常非常高興。今天真是高興的一呀！
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