時間的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的時間的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
我們的語文老師，也就是班主任郭老師。她個子不高，長得瘦瘦的，干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時達(dá)人”！
記得有一次，下課的時侯，其他老師都在喝水、聊天、休息，但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖，專心致志地翻看著，連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧，好像根本沒有聽到一樣。批改完，郭老師又利用僅剩的幾分鐘，在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學(xué)的新生字。等我們回來的'時侯，老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了，我們飛快地寫著生字，筆都快“飛”起來了，才跟上老師的速度。
我們的語文老師，珍惜時間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。我們也會以郭老師為榜樣，好好珍惜時間，做時間的小主人。
時間的作文 篇2
《和時間賽跑》一文，合理地規(guī)化了我的生活。
課室里，有個男孩正在心不在焉地聽課，他臉色蒼白，目光呆滯地望著黑板、老師，他手持著筆，手肘挨著桌面，手支撐著下巴，哈欠連天，整個疲憊不堪的樣子�？隙ㄊ亲蛲頉]睡好。下課了，對所學(xué)的知識一知半解，同學(xué)們都三五成群地散了，而他卻徒勞地研究剛才的內(nèi)容，可就是不明白。
放學(xué)了，他不回家，居然在學(xué)校逗留，做作業(yè)也就算了，但他竟然在操場上嬉戲打鬧，玩得樂不思蜀。每當(dāng)玩夠了，才戀戀不舍地回家。
在路上，他又因為路邊織面被的新鮮事物所吸引。幾番周折，他終于回到家。休息許久，才慢吞吞地做作業(yè)。因?qū)λ鶎W(xué)知識一知半解，寫寫停停，停停寫寫。
�。〗K于寫完了，他松了口氣，但父母批改時，卻錯漏百出，那時已將近十一點......
就這樣，一年如一日，但他沒想到，《和時間賽跑》一文改變了他的生活習(xí)慣。
那天課上，他聽得格外認(rèn)真，《和時間賽跑》主要講述作者失去奶奶的痛苦以及作者是怎樣和時間賽跑的。正是因為作者和時間賽跑的精神，使他成為了作家。男孩很受啟發(fā)，并下決心要珍惜時間！
那天的`他像海綿吸水般把知識全吸光了。放學(xué)后，面對逗留在操場上的伙伴的邀請，他只是揮揮手，爽約了他們。面對路上的新鮮事，他的好奇心被他的意志打退了。
做作業(yè)時，學(xué)到的知識像酵母似的發(fā)揮作用，沒兩下子，作業(yè)竟被他“橫掃千軍”！雖然中途想看電視，但在意志面前，念頭通通“逃走”了。那晚，他睡了個好覺。
從那天起，他生活習(xí)慣全然不同以往。
“他”就是我！“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這句話真是太好了，在茫茫書海中，到處巡弋著滿載知識和道理的戰(zhàn)艦，你總能找到你想要的！
時間的作文 篇3
我記得，曾經(jīng)有太多的人跟我們說了太多的道理，原來太多的機會，曾經(jīng)跟我們說的都不太一樣，我們談起來自卑這個話題，總感覺有些不好意思。
可是，大多數(shù)時候，這一屋子的人，我們都會相互討論，這一切對于別人來說，可能都覺得有些不可思議。我們卻都已經(jīng)習(xí)以為常。
到了那個時候，我們之間有了那么多無法交流的機會，他們根本就不會覺得，這些到底是一種怎樣的心態(tài)吧。
我記得曾經(jīng)，記得過去，我曾經(jīng)夢到過自己穿梭在未來。這是跟我們在一起從來都不會親口說出來，他們說起小時候根本就不懂得，這些是不是也在一個地方，看得懂所有的心態(tài)，其實都是鍛煉出來的。
那個時候，我們尚且都還是小孩子。
我們曾經(jīng)那么害羞，就好像我們現(xiàn)在這么大了，去超市那么多人的地方，買衛(wèi)生巾，也會感覺有點不好意思�？墒菚r間長了，久了，我們就會習(xí)慣。
就好像，你也許會在那一個專區(qū)中看到，那么多漂亮的女孩子，就云淡風(fēng)輕地從這個地方經(jīng)過，甚至都不會在意別人的.想法，也不會在意別人的眼神，因為這都是成年人的世界，而且這樣的常識也是人盡皆知，沒有什么大不了，也沒有什么神秘感的。
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