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    三年級(jí)的同桌作文

    時(shí)間:2024-09-04 08:04:59 同桌

    (優(yōu)選)三年級(jí)的同桌作文15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    (優(yōu)選)三年級(jí)的同桌作文15篇

    三年級(jí)的同桌作文1

      我有一個(gè)調(diào)皮的同桌,他矮矮的,胖胖的,還自稱是007的手下。

      他有多調(diào)皮呢?打個(gè)比方,就和四、五歲的小朋友一樣,最喜歡搗蛋了。有一次下課了,同學(xué)們出去玩,他卻留在了教室里面,在同學(xué)們的書本上又涂又畫。后來,同學(xué)們知道了他做的“好事”,都不敢出去了。之后,老師好好地“管教”他了,他向老師發(fā)誓以后再也不搗亂了。但是同學(xué)們?nèi)匀幌訔壦幌敫妗K嬖V我,他要改變自己,改變同學(xué)們對(duì)他的看法,讓自己不像從前那樣。

      從此之后,他像變了一個(gè)人似的。每天早早地就來到班級(jí)打掃衛(wèi)生,晚上功課也做得很晚。日積月累,一個(gè)月后。他的'成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊磉呉灿辛嗽絹碓蕉嗟暮门笥选M瑢W(xué)們一下子對(duì)他改變了態(tài)度。老師說:“你最近成績(jī)很好,繼續(xù)保持下去,同學(xué)們很快就會(huì)原諒你之前犯下的過錯(cuò)了。”沒過多長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)們就都原諒了他,我問他:“怎么樣?只要不搗亂,就會(huì)得到同學(xué)們的原諒吧!”他笑了笑,什么也沒說。

      這就是我那個(gè)知錯(cuò)就改的同學(xué),我在他身上學(xué)到了一種非常好的品質(zhì)。

    三年級(jí)的同桌作文2

      我的同桌叫朱锘琳,她是三年級(jí)上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的。剛剛轉(zhuǎn)過來時(shí),她很害羞不愛說話。她長(zhǎng)著一雙圓潤(rùn)的眼睛,忽閃忽閃的炯炯有神,仿佛會(huì)說話一樣。還有一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來特別好看。

      她的語(yǔ)文成績(jī)特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)。她寫的字特別漂亮,習(xí)字冊(cè)上都是老師畫的紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊(cè)卻沒有那么多的.紅色圈圈,作業(yè)也沒有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲!她上課時(shí)聽講很認(rèn)真,老師一提問,她都會(huì)馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛開小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會(huì)提醒我認(rèn)真聽講。這里我要謝謝她,以后努力向她學(xué)習(xí)!

      除了學(xué)習(xí)以外,她還非常樂于助人,有一次,我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具,她就把她的畫筆借給我用,當(dāng)然不光是幫助我,其他同學(xué)只要需要幫助,她也會(huì)盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛,才一年時(shí)間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。

      能有這樣一個(gè)同桌,我真的很開心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)很重要的好朋友哦!

    三年級(jí)的同桌作文3

      我有許多的同桌,不過讓我印象最深刻的是一年級(jí)的同桌。

      他有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴特別能說,臉上還有一些小小的雀斑。他說話很幽默,有時(shí)也很一本正經(jīng)。

      記得有一次,我和他吵架了,是因?yàn)樗盐艺n桌上畫了許多的鉛筆印,我讓他把鉛筆印擦掉,他執(zhí)意不擦,最后我生氣了,也在他的課桌上畫滿了鉛筆印,他最后生氣的把我衣服上也畫了鉛筆印。就這樣來來回回,最后我們便吵了起來,同學(xué)們都說你倆別吵了,我們都是同學(xué),應(yīng)該好好相處才對(duì),我和他在同學(xué)們的`勸說下停止了吵架。

      放學(xué)了,媽媽看見了我衣服上有好多的鉛筆印,問起來怎么回事兒,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,這件事你做的也不對(duì),同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾就產(chǎn)生不愉快的結(jié)果,更不應(yīng)該有報(bào)復(fù)的心理。”我聽了媽媽說的話,慚愧地低下了頭。第二天到校,我的同桌主動(dòng)先向我道了歉,我也給他承認(rèn)了錯(cuò)誤,最后我們又成了好朋友。

      這就是我的同桌兒,你們對(duì)他有了大概的了解了吧!

    三年級(jí)的同桌作文4

      要是沒有了我的同桌,我們班不知道會(huì)少了多少笑聲。

      我的同桌“耳朵”,是一個(gè)幽默感十足的家伙,常常給我們帶來了許多的歡樂。他生著一對(duì)極大的'眼珠子,總是像保齡球一樣骨碌碌地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。因?yàn)榉剩^皮便相互擠壓,形成了幾座小山一樣的折皺,還有一雙碩大的耳朵,這也使他看上去很像動(dòng)漫人物辛普森,他還得意自封“銀河第一帥”。

      “耳朵”雖然是個(gè)肥胖的人,卻十分“靈動(dòng)”。下課時(shí)總是從教室的一頭扭到另一頭,向班里的各個(gè)同學(xué)講述著他最新想出的笑話,贏來一陣又一陣的喝彩與笑聲。他對(duì)不如意的事從來不會(huì)沮喪,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是充滿了信心。每次大考來時(shí)也未見他特別認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)卻穩(wěn)坐全班前十名。對(duì)于我們的好奇追問,他只是笑笑。

      一次語(yǔ)文考試,我由于沒有把握住作者的行文思路,閱讀理解題失去了一大片分?jǐn)?shù)。我沉浸在懊惱中,一天下來很少說話。他見我這副模樣,便使出他的看家本領(lǐng)來,將雙眼瞇成一條縫,眼珠轉(zhuǎn)向右邊,嘴角微微向上提起,就像滑稽的表情包一樣。他還模仿唐老鴨的聲音,怪聲怪氣地對(duì)我說:“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,你別沮喪了哈哈!”很快就把我逗笑了,把大家逗笑了,還把他自己也給逗笑了,我又和他像往常一樣輕松交談在一起。

      這就是我的同桌,我們班的開心果。

    三年級(jí)的同桌作文5

      我的同桌有很多,今天我給大家介紹一下晨晨吧。晨晨有烏黑的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子和小巧的嘴巴,長(zhǎng)得不高不低、不胖不瘦,很漂亮!

      晨晨非常喜歡跳舞,每周都會(huì)去上舞蹈課。在課間的時(shí)候,她經(jīng)常耐心地教我跳舞,有時(shí)還教我基本功,真像是一名優(yōu)秀的舞蹈老師呀!

      晨晨還是一個(gè)很熱心的人。一次上美術(shù)課,我們要做手工,可我翻遍了書包,也沒找到做手工要用的彩紙,哎呀,難道忘家里了?我著急地想:沒有彩紙可怎么做手工呀!就在這時(shí),幾張彩紙飄到我的桌子上,我抬頭一看,原來是我的同桌晨晨拿給我的。我真慶幸有一個(gè)樂于助人的好同桌!

      我和晨晨還經(jīng)常一起上下學(xué)、一起做游戲、一起寫作業(yè)、一起吃飯、一起過生日、一起騎車,好玩的事情多得數(shù)不清。希望我們的友誼能夠持續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)!

      這就是我的'同桌——晨晨。在我上學(xué)的三年時(shí)間里,同桌還有很多,和她們?cè)谝黄穑议_心又快樂!下次再向你介紹一下我別的同桌,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的同桌個(gè)個(gè)棒!

    三年級(jí)的同桌作文6

      生活中,處處都會(huì)有誤會(huì)產(chǎn)生,而誤會(huì),往往導(dǎo)致遺憾永存。讀《同桌的你》有感,同桌的你讀后感還記得你寫的她,活潑可愛,你寫的她,不就是我的同桌。

      有一次,老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,就是找不到我的美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急得不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)聲音對(duì)我說:“小紅,給你!”我轉(zhuǎn)頭一看,是小梅呀!她正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了,我感動(dòng)地說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!”我連忙在本上畫了起來,那是我畫的最認(rèn)真最好的一幅畫了。

      還有一次,你的鋼筆不見了,碰巧她有一個(gè)一模一樣的,你誤會(huì)了她,等到發(fā)現(xiàn)你的.鋼筆在媽媽那時(shí),你已經(jīng)來不及向她道歉,轉(zhuǎn)角處只留下那一個(gè)孤單高傲的背影。此后她就轉(zhuǎn)學(xué)了,消失在你的腦海里,偶爾涌出你們?cè)谝黄鹜骠[的畫面,可又轉(zhuǎn)瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會(huì)把。

      朋友啊,好朋友之間不就是靠互相信任的嗎?當(dāng)你質(zhì)疑她的時(shí)候,應(yīng)該仔細(xì)想想與她在一起的日子,她會(huì)是那種人嗎?

      不!我們必須互相信任,絕不要產(chǎn)生誤會(huì),遺憾永存。

    三年級(jí)的同桌作文7

      在這個(gè)世界上,除了父母,與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是老師和同學(xué)。特別是我們的同桌,你們想知道我的的同桌怎么樣嗎?

      我的同桌,有一雙炯炯有神的大眼睛,注視著前方,他那又高又挺的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,看上去非常帥氣。

      我的同桌非常喜歡畫畫,在美術(shù)課上總能得第一名。當(dāng)每次老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,他就笑的像花兒一樣燦爛。

      有段時(shí)間,他學(xué)習(xí)不太好,他最讓爸爸媽媽操心的就是語(yǔ)文成績(jī)不好。考試?yán)鲜遣患案瘢贿^這個(gè)學(xué)期他學(xué)會(huì)了,邊看、邊讀、邊想、邊記的'方法,聽寫生字有次還得了100分,有幾篇作文還發(fā)表了,他的爸爸媽媽可樂壞了,他心里也美滋滋的。

      每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)都也有缺點(diǎn),我的同桌也不例外,嘿嘿,他上課的時(shí)候總愛接老師的話茬,把課堂紀(jì)律都搞亂了,這個(gè)毛病總?cè)抢蠋熒鷼狻2贿^,他也得到了懲罰,老師罰他抄課文。

      還有他的脾氣也不太好,有一次,同學(xué)不小心打翻了他的筆盒他就氣得火冒三丈。好在那個(gè)同學(xué)道了歉,他也原諒了她。

      這就是我的同桌,他喜歡畫畫,比較喜歡接茬,脾氣也不太好。不過,他的優(yōu)點(diǎn)也不少,比如說他彈的古箏非常好聽,還會(huì)講故事,收拾房間等等。

      這就是我的同桌,我喜歡和我的同桌一起玩,你們想和他交個(gè)朋友嗎?

    三年級(jí)的同桌作文8

      同桌的你,長(zhǎng)著一張圓溜溜、黑黝黝的臉,一雙濃眉大眼,一張自己也管不住的嘴巴。經(jīng)常穿著一條不大不小、正合你身的.褲子,和一件白襯衫,看上去精神百倍,神氣十足。

      同桌的你,記得有一次上課的時(shí)候,老師正在講課,我的后桌正在和她的同桌正在悄悄地說話,你抵擋不住她們說話的“誘惑”,于是也就加入了她們的“說話隊(duì)伍”,和我的后桌一起聊天兒了。可是“說話”的時(shí)光總是那么短暫,不一會(huì)兒老師就發(fā)現(xiàn)了你們正在講廢話,影響了大家上課。于是老師讓你來講一講剛才在說些什么,你低著頭,漲紅了臉,支支吾吾地不知道該怎么說,反而把同學(xué)們逗得哈哈大笑。你向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,保證以后上課會(huì)好好聽講,老師原諒了你。

      同桌的你,其實(shí)也有優(yōu)點(diǎn)的。每到同學(xué)們最喜歡的時(shí)刻————下課,你總會(huì)第一個(gè)沖出教室,跑向操場(chǎng),在操場(chǎng)上帶領(lǐng)同學(xué)們跳繩、打球、跑步……。這讓你變得很活潑、健康;同學(xué)們都喜歡你,樂意和你一起活動(dòng)、玩耍。

      同桌的你,雖然有缺點(diǎn),但是也有優(yōu)點(diǎn)。希望下個(gè)學(xué)期,你能把缺點(diǎn)改正,把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持,讓你變得越來越好。

      有同學(xué)很好奇的問我:“你的同桌是誰(shuí)呀?”,哈哈,噓……,我先不告訴你,猜猜看吧!

    三年級(jí)的同桌作文9

      我有一個(gè)天真帥氣又有些蠢萌的同桌,眼睛大大的,像葡萄一樣,耳朵稍微有些細(xì)小,中等的個(gè)子不過與我相比稍矮了些。我想請(qǐng)你們發(fā)揮自己的想象猜一下這位天真帥氣又有些蠢萌的同桌是誰(shuí)?

      熟悉我的人或許已經(jīng)猜到了我的這位同桌是誰(shuí)了,我就不說她的名字了,接下來就讓我們來了解一下我們之間發(fā)生了哪些故事!

      令我記憶猶新的是有次中午老師讓我們默寫生字詞,而那時(shí)并沒有人給我提問過就是我的好同桌主動(dòng)給我提問說:“我們兩個(gè)一起默寫吧?”我看著他一臉真誠(chéng)的'表情就坦然地接受了他的提議。讓我最為感激的一次是我在上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己沒有帶鋼筆,此時(shí)我的同桌恰巧看見的我的煩惱。他朝自己的文具盒瞧去,那時(shí)的他發(fā)現(xiàn)自己僅僅帶了一支鋼筆又看了看我,毫不猶豫地把自己僅有的那只鋼筆給了我用我知道這件事后趕忙把鋼筆還給他并說:“你用吧,我向別人借去。”他即刻說:“不用不用,你用吧,我還有其他的筆用。你看我這有水筆,鉛筆和紅筆,不用擔(dān)心我沒筆用。”我聚精會(huì)神地答道:“那謝謝你了”此時(shí)此刻我的內(nèi)心甚是感動(dòng)以及充滿了對(duì)他的感激。

      我有一個(gè)這樣的好同桌他讓我感受到了同學(xué)間的互相幫助,我為自己能夠擁有這樣的同桌而開心。希望自己有緣還能和他坐同桌!

    三年級(jí)的同桌作文10

      我的同桌皮膚白白的,有一個(gè)高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又直,有一個(gè)愛說愛笑的小嘴巴,下面就來聽聽她的故事吧!

      她是一個(gè)樂于助人和有愛心的人,她的名字叫張方馨。

      有一次,早上的`天氣很好,媽媽卻讓我?guī)悖揖筒粠АO挛鐒偡艑W(xué)就下雨了,我真后悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘,張方馨看到了說:“我家離學(xué)校很近,我先送你回家吧!”我說:“可是我家很遠(yuǎn)啊!”“沒事的,”她說。于是,我們兩個(gè)撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時(shí)她的衣服都濕了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂于助人啊!

      還有一次,老師上課讓把練習(xí)本拿出來,我找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有找到。心想:我昨天明明裝到書包里了,難道又忘家了,真糟糕,因?yàn)槔蠋熣f過誰(shuí)沒帶回家拿。張方馨看見了說她準(zhǔn)備了兩個(gè)練習(xí)本,先借給你一個(gè)吧,下次一定要記住帶啊!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我用的這個(gè)是新的,而張方馨卻用那個(gè)舊的練習(xí)本在那里寫。我想張方馨是多么有愛心啊!

      這就是我的同桌,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同桌!

    三年級(jí)的同桌作文11

      二年級(jí)時(shí)我有一個(gè)這樣的同桌,他有一雙水汪汪的大眼睛很有神,一張圓圓的臉,鼻子上還戴著一副眼鏡。

      上課時(shí),你就像我的戰(zhàn)友,一絲不理會(huì)有任何動(dòng)靜,認(rèn)真聽講。抬頭回答問題,下課時(shí),你總是認(rèn)真的完成老師給你布置的任務(wù),當(dāng)我收獲知識(shí)的`果實(shí),會(huì)相視笑,當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí),你會(huì)用嚴(yán)厲的目光向我灑下來。

      一次,那天正好碰上考試,我忘記給鋼筆吸墨水,看著時(shí)間一分一秒過去。我手心的汗一直在流,同桌看出我的心思,探問道,你怎么不寫呀?是不是沒帶鋼筆。我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,我本以為他會(huì)對(duì)我神態(tài)笑活該,可讓我意想不到的是,他很快從書包里掏出一支鋼筆,遞給我,友好的說,時(shí)間還有,你先拿去用吧。我愣住了,內(nèi)心不禁泛起一陣微微的感動(dòng)。那謝謝了。我如一只溺水的螞蟻,很幸運(yùn)的抓住了救命稻草。生澀地答謝道,沒事,下次準(zhǔn)備好鋼筆就行。你爽快的答應(yīng)了,露出了微微的笑容。

      眼看著就要和你分開,可我還依依不舍,時(shí)光飛速,有你真好,曾經(jīng)簡(jiǎn)單世界有你而從此改變,俗話說,所謂朋友多的是,知己殊難得。

    三年級(jí)的同桌作文12

      在學(xué)校里,我們經(jīng)常發(fā)生各式各樣的事情,這些事情有一件讓我最感動(dòng)的,就是我的同桌——李浩。

      李浩是我的同桌,也是我的同桌,因?yàn)樗念^發(fā)長(zhǎng)的很短,所以我很喜歡和他玩游戲。有一次上體育課的時(shí)候,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,他先是選出一個(gè)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)就媽媽了。

      李浩是我的第二個(gè)同桌,也是我最后的`同桌,他也很愛幫助人。我一上體育課的時(shí)候,他就跑到了我的后面,一邊跑一邊說:“你們這兩個(gè)人,跑得真慢,還玩什么游戲?”我們都笑了,李浩說:“我們兩個(gè)人玩游戲,一個(gè)是玩捉迷藏,另一個(gè)是打籃球,誰(shuí)輸誰(shuí)就要當(dāng)老鷹。”我說:“好吧。”

      有一次上體育課的時(shí)候,我們玩的很好,就玩老鷹捉小雞,我當(dāng)老鷹,李浩說:“我來當(dāng)母雞,你當(dāng)母雞,剩下的人就當(dāng)小雞。”老鷹說:“好啊。”

      我們就這樣玩著,玩的很開心,玩著。下課的時(shí)候,老師就走了過來,看著同學(xué)們玩的那么開心,就對(duì)我們說:“下節(jié)課我就帶你們玩老鷹捉小雞。”我們都說好呢,就這樣,第二節(jié)課下課的時(shí)候,我們就玩老鷹捉小雞了。我們都玩的很高興,玩完了以后,老師讓我們玩捉迷藏。游戲開始的時(shí)候,李浩就跑到了我的后面,老師讓我們當(dāng)老鷹,我就當(dāng)小雞了。李浩就當(dāng)雞媽媽,他就當(dāng)小雞了,我們一只只的當(dāng)小雞了。就這樣,我們玩的很高興。

      我們就是這樣一起玩,我們就是這樣一起快樂的玩,我們就是這樣一個(gè)快樂的玩,我們就是這樣一個(gè)有愛,又愛幫助人的玩。

    三年級(jí)的同桌作文13

      說起我的同桌,在我們?nèi)昙?jí)是無人不知、無人不曉啊!

      “哈哈哈哈。”一陣悅耳的笑聲傳來,不用猜,肯定是我的同桌。

      見到她的第一面,你的感覺肯定是:哇!這個(gè)女孩真可愛!

      我的同桌有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃般的小嘴。看,她是不是很可愛!

      我的同桌她喜歡幫助別人。每一次有同學(xué)遇到困難,她都會(huì)施以援手;每一次班里的同學(xué)有人心情不好了,她都會(huì)做鬼臉、講笑話逗笑他們,用自己的愛心溫暖著別人。

      我的同桌她還愛勞動(dòng)。每次的.大掃除她都會(huì)積極參加,老師交給她的打掃任務(wù)她都會(huì)圓滿完成,并且打掃得一塵不染;每次的小組值日,她都會(huì)把我們培養(yǎng)成她自己那樣,告訴我們做事要認(rèn)真,要打掃干凈。所以她成為了勞動(dòng)委員。

      我的同桌她可是“包公斷案----鐵面無私”。遇到班上丟東西,她總是像“福爾摩斯”一樣,查看每一處細(xì)節(jié),詢問每一個(gè)在場(chǎng)人員,最后成功破案;遇到班上有同學(xué)鬧矛盾,她總是像個(gè)“小法官”一樣,找出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。

      我們都說“金無足赤,人無完人”。我同桌的缺點(diǎn)就是馬虎。每次老師出算術(shù)題,她一馬虎,就算錯(cuò)了一個(gè);考試的時(shí)候那些她本應(yīng)該做對(duì)的題,她一大意,就做錯(cuò)了。為此老師沒少批評(píng)她,后來我們就給她取了一個(gè)外號(hào)“小馬虎”。

      這就是我的同桌,她雖然是一個(gè)“小馬虎”,但她是個(gè)樂于助人的、愛勞動(dòng)的、偵探一樣的人,她更是我們的學(xué)習(xí)榜樣,我非常喜歡我的同桌。

    三年級(jí)的同桌作文14

      我有一個(gè)酷同桌。他呀,眉毛前尖后寬,一雙眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴。在我眼里,他是全班中最酷的一個(gè)人。

      記得有一次,我去足球場(chǎng)上看他比賽。那時(shí)賽場(chǎng)兩旁的觀眾歡呼聲震耳欲聾。他身穿綠色球服,大步邁向足球。四周的歡呼聲頓時(shí)變得更加激烈。他早已大汗淋漓,汗水如海嘯般不停地翻涌著。那臭汗肆意地舔著他,可是他依然堅(jiān)持著,不服軟,不動(dòng)搖。看!他那“雷達(dá)眼”正向四面八方搜查著,然后又迅速地向球的方向飛奔而去。那淘氣的足球也似乎在挑釁地說:“來踢我呀!來踢我呀!”

      只見他迅速攔下球屏息凝視,找準(zhǔn)方向使勁一踢!球被他踢入了風(fēng)中,整個(gè)球好似燃燒起了火焰,像一顆子彈似的飛向球門。在比賽的最后幾分中,眼見他又腳起踢球,對(duì)方的一個(gè)球員以飛一般速度想攔下我同桌腳下的球,不料,卻擊中了我同桌的腿部。他摔倒在了地上,但他并沒有被傷痛所屈服,而是以頑強(qiáng)的一腳將球踢給了隊(duì)友。正當(dāng)眾人都目瞪口呆的時(shí)候,球被他的`隊(duì)友踢進(jìn)了門。“進(jìn)門了,進(jìn)門了!”緩過神的球員們歡呼了起來。

      這就是我的同桌,我的同桌酷吧?

    三年級(jí)的同桌作文15

      我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,自從上學(xué)以來,我換過好多同桌,但是,我最喜歡現(xiàn)在的同桌生活在一起生活和學(xué)習(xí)。

      她的名字叫胡佳軒。長(zhǎng)得很是漂亮,白皙的臉蛋,淡淡的柳葉眉,她有一雙迷人的大眼睛忽閃忽閃的,經(jīng)常會(huì)用眼睛和你說話。

      上課了,老師要求大家認(rèn)真聽講,每次老師在講完新課做練習(xí)題的`時(shí)候,她總是會(huì)用眼睛告訴我,這節(jié)課的內(nèi)容學(xué)會(huì)了,笑瞇瞇的,沒學(xué)懂,或者我們還有問題要討論,她的眼睛總是疑惑不解的。她還會(huì)用眼睛告訴我該寫字啦,該讀書啦,該一起完成作業(yè)啦……每次都能從她的眼睛里得到我想知道的東西。

      下課了,我們是好的朋友,總是一起在操場(chǎng)上做游戲。我們玩丟沙發(fā)的時(shí)候,她總是用她的眼睛告訴我,我們應(yīng)該咋來一起游戲。很是默契,引來同學(xué)們的一陣羨慕聲。

      記憶最深的一件事。有一次,我們約好到廣場(chǎng)上玩,到了那里,看到了不該看到的一幕。廣場(chǎng)上有很多的垃圾,給美麗的場(chǎng)地添上了一條條“疤痕”。我們不約而同的決定停止游戲,先撿拾廣場(chǎng)的垃圾,她用眼睛告訴我:“我們比賽撿拾垃圾好嗎”。于是我們忙碌了半天,在環(huán)衛(wèi)阿姨的幫助下,終于垃圾送到了垃圾桶里。雖然沒有盡情的玩耍,看到廣場(chǎng)的地面潔凈了,我們沒有后悔。她用美麗的大眼睛告訴我,做了一件好事,她很快樂。

      這就是我的同桌,一個(gè)經(jīng)常會(huì)用眼睛說話的漂亮女孩。

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