關愛作文（優(yōu)秀3篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關愛作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關愛作文 篇1
自從天堂的靈魂一起要到人間，開始新的'生活時，上帝就在思考一個問題：為什莫他們要去人間？是因為這里的態(tài)度不好，還是我太嚴肅了一些。
天使插嘴道：“上帝呀，你為何不去人間了解一下原因呢？”上帝說：“那你替我去人間查看一下吧。
鏡頭1：
天使來到了一所醫(yī)院，看到一群孩子為這一名躺在病床上的老師，不停的問這問那。老師也對孩子們的問題一一答復，還時不時地問學生們的成績！當孩子們獻上自己的禮品時，老師驚呆了，連忙搖手，可孩子們一股腦的把禮物堆老師，隨后便跑了，還大聲說著：“老師。我們明天再來。”
鏡頭2：
剛從醫(yī)院里出來，又碰見一群中學生互相說笑著，也有一聲聲“再見”“拜拜”傳進天使的耳朵里。天使看到一個中學生向他走來，趕緊飛走了。
鏡頭3：
天使看到了一位母親正在叮囑兒子上學，要小心，兒子也一一答應，過了一會兒，又看見這位母親一邊把溫水瓶遞給他，一邊埋怨道：“你看你，又忘了帶。”而孩子卻撒嬌地說：“沒關系，我不是有媽媽嗎！”天使剛聽完。趕緊把頭別了過去，生怕眼淚流出來。
晚上，燈下，天使鋪開了稿紙。
關愛作文 篇2
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的路途；關愛是一葉扁舟，將人們載去愛的彼岸；關愛是沙漠中的一泓清泉，給瀕臨死亡的人們帶來一線希望。
別人給予我們關愛，我們更應該去關心愛護其他人，這樣世界才會出現(xiàn)美麗的色彩——愛關愛旁人可以從小事做起，比如扶一個盲人過馬路、陪老人談心、再比如幫一位同學輔導功課、主動扶起一位摔跤的人……這都是關愛他人的表現(xiàn)。關愛，有時很簡單。
那天晚上，我的自行車車胎沒氣了，我勉強把它推到附近的小攤上去打氣。老板是個四十歲左右的中年男人，趁著他幫自行車打氣的空當，我打量起他來：一米七五左右的身高，勻稱的五官，加上因常年被紫外線照射而有些許黝黑的臉龐，看著倒也有些憨厚。“小妹妹，氣給你充好了，一塊錢！”他的一聲呼喚拉回了我的思緒。我習慣性的.摸了摸口袋，“居然沒有帶錢！”我的臉“唰”地紅了。怎么辦，跑掉吧……反正他也不認識我……承認錯誤嗎……也不行，他會批評我的……說就說吧，反正也是我的錯……嗯，就這么辦……“小妹妹，怎么了？”老板又問了一句。猶豫了片刻，我忐忑不安地對他說道：“老板，我……我錢沒帶，不好意思，我馬上回家去拿錢，車就先放你這兒！”老板愣了一下，接而笑了笑，“沒事，沒事！不用急，天快黑了，快回家吧，明天帶給我也行！”“謝謝，我馬上回家拿給你！”我感激地說道。
說完，我急忙跨上自行車，準備回家拿錢。匆忙中，我回頭瞄了一眼，只見老板瘦削的影子被柔和的月光拉的很長……
關愛作文 篇3
關愛無處不在。一句問候；以及祝福；一頓豐盛的晚餐……都可以從中找到關愛。
在一個風和日麗的早晨，我背起了我心愛的小書包，真準備出發(fā)時媽媽對我說："今天早點回來，我煲湯為你喝。”說完我就高高興興地去上學了。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”下課鈴聲響嘍！李老師邁著輕盈的步伐走向教室：“請所有的班干部留下來大掃除。”說完老師就邁著輕盈的步伐走出教室。就在老師走出教室的那啊一瞬間我想起了媽媽早上對我說的.話，就想和老師說我不能留下來，課老師已經(jīng)走遠了。
“啊！終于打掃好了，可以回家啦！”說完我又想起了早上媽媽對我的話。心里有點慌，不知道為什么。我忐忑不安地想：“媽媽會說什么呢？我已經(jīng)答應媽媽要早點回家了……為什么還要答應老師留下來打掃呢？……媽媽會罵我的！那也活該，我自作自受……嗯，罵我一頓也好！”
會到家，門是開著的，我悄悄的走進屋子里，桌子上的飯菜還是熱的，而且今天的雞腿還很大呢！看著口水都流下來了。媽媽正在看電視。“回來啦，快把書包放下，吃飯吧，別等菜涼了。”我點了點頭，使勁忍著，沒讓眼淚掉下來。
關愛無處不在，是要你留心觀察，就會被這關愛所感動。
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