【推薦】文明作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的文明作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明作文 篇1
快樂(lè)的暑假到來(lái)了，我親愛(ài)的姐姐到我家陪我玩了。
我們走在路上，說(shuō)笑著。突然，有個(gè)小妹妹摔倒了，姐姐像火箭一樣跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái)。我驚奇地問(wèn)姐姐："你怎么跑得這么快，不怕把自己摔倒了？”姐姐表情凝重的給我講了這樣一個(gè)故事：姐姐的同班同學(xué)是個(gè)大學(xué)生，她生活非常貧困，早上只吃饅頭一個(gè)，中午晚上只吃蔬菜，很少看見(jiàn)她吃肉，并且一邊在學(xué)校食堂打工，一邊上學(xué)。不久，食堂里又來(lái)了一個(gè)小伙子，他也非常貧窮，連一件西服也買不起。他們?cè)谝黄鸸ぷ鳎兂闪撕门笥选？珊髞?lái)，他走了，因?yàn)樗X(jué)得工資太少了，所以到工地上打工去了。就在他辭職的.第二天，姐姐的同學(xué)收到一張匯款單，金額：200元，發(fā)款人：無(wú)名氏，收款人：他的妹妹。以后，她每個(gè)月都會(huì)都會(huì)收到這樣一張匯款單。就這樣，那個(gè)"無(wú)名氏”堅(jiān)持了四年，直到大學(xué)畢業(yè)以后。姐姐的同學(xué)決定找到那個(gè)“無(wú)名氏”。后來(lái)一打聽(tīng)，一直資助她的人就是那個(gè)以前在食堂打工的小伙子。
啊！他有一顆金子般的心！他這種樂(lè)于助人的美德，是我們學(xué)習(xí)的楷模！其實(shí)，每天都會(huì)有一些文明美德的事情發(fā)生在我們身邊，比如：給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座、拾金不昧、扶盲人過(guò)馬路、幫帶小孩的阿姨提點(diǎn)兒東西、幫媽媽做點(diǎn)兒力所能及的事情、保護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等，這些都是中華傳統(tǒng)美德，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
文明作文 篇2
盼望著!盼望著!終于迎來(lái)了20xx年。圣潔的奧林匹克圣火在奧林匹亞山被莊嚴(yán)地點(diǎn)燃，承載著人類對(duì)“和平、團(tuán)結(jié)、友誼與正義”美好希望的奧林匹克圣火來(lái)到了中華大地，這是多么一個(gè)令人激動(dòng)的日子！因?yàn)椋衲?月8日人們企盼已久的第29屆奧運(yùn)會(huì)就要在北京舉行。來(lái)自五湖四海的人們，無(wú)論國(guó)家、地區(qū)、民族和種族的不同，將為了“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”齊聚首都北京，共同傳播著人類和平與友誼。
身為奧運(yùn)會(huì)的小主人，我感到非常自豪，雖然我們不能像大哥哥大姐姐一樣在賽場(chǎng)上展示自己的風(fēng)采，為五星紅旗增光添彩，但我們可以從我做起，做一個(gè)傳播奧運(yùn)精神，傳承中華文明合格的奧運(yùn)小主人，讓五湖四海的人們認(rèn)識(shí)中華燦爛悠久的文化，感受到中國(guó)人的熱情好客，展現(xiàn)東方大國(guó)的文明禮儀。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是民族的希望，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們以喜迎奧運(yùn)為契機(jī)，不斷提高自身的文明素養(yǎng)，告別不文明行為和各種陋習(xí)，讓文明之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的'心田里，讓文明之風(fēng)吹遍神州大地，讓我們做一個(gè)文明的奧運(yùn)小主人。
做主明的奧運(yùn)小主人，就必須從我們的校園文明行為、習(xí)慣的養(yǎng)成做起。在我們的校園里，時(shí)常還有一些不文明的行為和習(xí)慣，校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，有的同學(xué)甚至認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，這既不利于和諧校園的建設(shè)，也不利于個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成的同學(xué)，就可能目無(wú)紀(jì)律，不講秩序，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，將來(lái)走上社會(huì)就可能成為一個(gè)“麻煩”制造者，不利于和諧社會(huì)的建設(shè)。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，文明貴在日常的行為規(guī)范養(yǎng)成，只有文明的行為習(xí)慣養(yǎng)成才能造就出文明的人，才能創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能造就出一個(gè)個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)的合格小公民，也才能真正通過(guò)我們自己的文明行為和舉止來(lái)傳播奧運(yùn)精神，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明之花永駐我們的心田。
同學(xué)們!對(duì)于我們自己來(lái)講，我們每一個(gè)人只代表著我們自己；但對(duì)世界來(lái)講，我們代表著中國(guó)，體現(xiàn)著中國(guó)下一代人的文明素質(zhì)，表明一個(gè)民族的精神風(fēng)貌，承載著一個(gè)民族未來(lái)的希望。講文明、樹(shù)新風(fēng)，人人有責(zé)；增團(tuán)結(jié)、促和諧，點(diǎn)滴做起。我們每一個(gè)人都是奧運(yùn)精神的載體，都是奧運(yùn)文明的使者，都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立主人翁意識(shí)，共同分享奧運(yùn)激情，共同傳播奧運(yùn)精神。
我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明的校園，一個(gè)和諧的社會(huì)，成為一個(gè)合格的奧運(yùn)小主人，讓奧林匹克精神永遠(yuǎn)伴著我們健康成長(zhǎng)！
文明作文 篇3
狗熊嶺是個(gè)出了名的森林風(fēng)景區(qū)，游客絡(luò)繹不絕。近幾年，卻出現(xiàn)了問(wèn)題
熊二舔著蜂蜜，望著樹(shù)洞外的森林：唉，怎么沒(méi)人來(lái)寫生了呢？熊大搖搖頭，嘆氣道：看看現(xiàn)在的森林，還是我們以前的家嗎？是呀，是呀，你看看這遍地的.垃圾，我對(duì)門的孔雀小姐，天天拆快遞，包裝扔得到處都是。松鼠蹦蹦急忙說(shuō)。吉吉把香蕉皮隨地扔，害得我都摔了好幾次呢啊話還沒(méi)說(shuō)完，兔子白白就被香蕉皮砸到。猴子吉吉生氣了：叫你說(shuō)我壞話，哼，森林也是我的家，我扔垃圾與你何干？對(duì)呀對(duì)呀，森林也是我家，我扔點(diǎn)垃圾怎么了！孔雀小姐一邊梳著羽毛一邊附和。熊大連忙說(shuō)：以前寫生隊(duì)來(lái)寫生，都會(huì)把垃圾隨身帶走，從不會(huì)污染我們的家園，而我們自己卻在毀著自己的家園，不管在哪，亂扔垃圾都是不文明的行為。一聽(tīng)這話，孔雀小姐和吉吉都漲紅了臉。
這時(shí)，空中傳來(lái)一陣轟鳴聲，不好了，不好了，探測(cè)人員又來(lái)了，我們的家園肯定保不住了。貓頭鷹焦急地說(shuō)。我聽(tīng)說(shuō)，如果我們能把家園恢復(fù)原樣，就不會(huì)移為平地了。地鼠肯定地說(shuō)。熊二舔了舔手指的蜂蜜，問(wèn)：可是我們?cè)撛趺醋瞿兀看蠹易h論紛紛，為了拯救家園出謀劃策。熊大提議道：我們需要把森林垃圾清理掉，然后做一個(gè)值日表，每天輪流把垃圾運(yùn)出森林，丟到垃圾處理站，以后再也不要亂扔垃圾，還森林一片清新！
大家拍手叫好，說(shuō)干就干，興致勃勃地開(kāi)始清理垃圾。它們有的撿，有的鏟，有的運(yùn)，配合得十分默契，還高喊著口號(hào)：我們是一家，文明靠大家！兩天后，森林煥然一新，它們還建立了垃圾桶，愛(ài)衛(wèi)生，講文明告示牌也隨處可見(jiàn)。
狗熊嶺風(fēng)景區(qū)在大家齊心協(xié)力下，恢復(fù)了往日的熱鬧與生機(jī)。
文明作文 篇4
文明，是春天里的一絲新綠，是驕陽(yáng)下的一抹濃蔭，是初秋的一縷秋風(fēng)，是嚴(yán)冬的一堆篝火。文明看似遠(yuǎn)在天邊，實(shí)際近在眼前。
鏡頭一
“啪嗒”一聲，不知是誰(shuí)的筆在落在地上，發(fā)出清脆的聲音，在鴉雀無(wú)聲的教室里格外清晰。我俯下身去，看見(jiàn)一支黑筆安靜地躺在我的椅子下，便伸手去拉。一不小心，額頭磕到了同桌的杯子。“抱歉！”“沒(méi)關(guān)系！”摸了一下額頭，再去撿起那支筆，認(rèn)出是組長(zhǎng)的，便還給了她。“謝謝！”“不客氣！”
文明，是簡(jiǎn)潔的三言兩語(yǔ)。
鏡頭二
春風(fēng)拂過(guò)校園，我和同學(xué)一起走向考場(chǎng)。一只透明塑料袋隨風(fēng)飄起，在空中轉(zhuǎn)起圈來(lái)，似一只翩翩起舞的白蝴蝶。我饒有興趣地看了會(huì)，便用手肘捅了捅同學(xué)，指給她看。沒(méi)想到，她不但沒(méi)笑，反而走上前去，縱身一躍，將塑料袋一把抓了下來(lái)，回過(guò)身，把垃圾扔進(jìn)旁邊的綠色大桶里。我看呆了，她那動(dòng)作真是帥極了。她對(duì)我說(shuō)：“讓垃圾亂飄太危險(xiǎn)了，還是扔進(jìn)垃圾桶里較安全。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“你是對(duì)的。”于是隨手將腳邊的.塑料瓶扔進(jìn)桶里。
文明，是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作。
鏡頭三
在火熱的陽(yáng)光下，籃球場(chǎng)上有幾個(gè)女生正手持籃球東奔西闖。一場(chǎng)過(guò)去，大家都?xì)獯跤酰瑩]汗如雨。我說(shuō)：“我去買水，誰(shuí)要？我也帶一瓶。”幾乎所有人都叫我?guī)挥悬S沒(méi)有，因?yàn)樗龥](méi)帶錢。等我回來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)她們都湊在了一起，我探長(zhǎng)了脖子，打聽(tīng)了一下，原來(lái)是黃撿到了10塊錢。有人說(shuō)：“黃你不是正好沒(méi)帶錢嗎？可以用這錢去買水呀！”黃不假思索地說(shuō)：“不了，還是把這錢交給老師處理吧。”黃把錢折起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“走吧，去找老師。”那個(gè)說(shuō)用錢去買水的女生不好意思地吐了吐舌頭，也跟我們一起去了。
文明，是金錢面前的不假思索。
有一絲絲新綠，才有春天的生機(jī)；有一抹抹濃郁才有夏日的清涼；有一縷縷秋風(fēng)，才有秋天的蕭瑟；有一堆堆篝火，才有冬日的溫暖。讓一件件文明的小事永駐我們身邊，永駐二中校園，讓二中更加美好吧！
文明作文 篇5
我徘徊于歷史的長(zhǎng)河，不禁心生了疑問(wèn)，什么是文明？自母親河孕育了生命，文明也相伴而生。它或許是庇護(hù)世人，使斑白者不負(fù)于道路的熱心；它或許是水滴石穿，繩鋸木斷的信念；它或許是蠟炬成灰，春泥護(hù)花的奉獻(xiàn)；它或許……
一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界都需要我們用行動(dòng)去詮釋文明的真諦，用我們的雙手去播撒生命之花的種子，讓世界遍地花香繚繞，讓世界開(kāi)滿文明之花。
自古以來(lái)，文明禮儀就一直流傳。古時(shí)圣人皆崇尚文明。北宋文人楊時(shí)因仰慕二程的學(xué)識(shí)，放棄做官，執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)，援疑質(zhì)理，虛心求教，成為廣為流傳的尊師典范；漢高祖劉邦的軍師張良不忘給他《太公兵法》的老人，知恩懂禮，值得敬仰；緬伯高的信守承諾，誠(chéng)信之美難能可貴，而這一切的一切都源自于文明，源于文明博大精深的底蘊(yùn)和內(nèi)涵，讓文明之花隨歷史的長(zhǎng)河漂泊流傳至今。古語(yǔ)云：“百善孝為先，”孝是中華民族薪火相傳的傳統(tǒng)美德。
父母孕育了我們給了我們生命，為我們上了人生第一課，我們需知感恩。漢文帝劉恒親嘗湯藥，以仁孝統(tǒng)治國(guó)家，最終迎來(lái)“文景之治”的局面。吾日三省吾身的曾參嚙齒痛心，所著《孝經(jīng)》、《大學(xué)》終被奉為“宗圣”。仲由百里負(fù)果，閔損蘆衣順母，這一個(gè)個(gè)的真實(shí)而鮮活的例子讓我們不由為五千年文明的光輝所喝彩，慶我五洲仁孝四海，祝我祖國(guó)文明四方。在這文明古國(guó)的`光輝的照耀下，我不禁油然慨嘆，慨嘆我華夏古國(guó)的曾經(jīng)文明，可如今隨著科技的迅猛發(fā)展，有的人將其拋之腦后，置之不理，文明的光輝還能照耀我們多久？
我們是否能因是華夏兒女而驕傲慨嘆呢？我仿佛又聽(tīng)到了車子下小月月無(wú)人相助的痛苦呼號(hào)；我仿佛有看到城管那無(wú)形的大手去剝奪靠地?cái)倿樯谋瘧K景象；我仿佛聆聽(tīng)到了公車上隨車輛搖晃的老人內(nèi)心的渴盼與無(wú)奈；我仿佛感受到了昆明暴力事件離去的人們內(nèi)心的悲哀與無(wú)助；我仿佛……那些栩栩如生的畫面一次又一次的映入我的腦海中，那些聲音一次又一次想起，中國(guó)文明真的不存在了么？不，絕不！我們不難看到危險(xiǎn)來(lái)臨之際，毫不猶豫的用雙手接住孩子的最美媽媽；那位用最美的雙腿去換來(lái)學(xué)生生命的最美教師張麗麗；還有那些默默的為城市環(huán)境做出貢獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人們。
在這文明將奄奄一息的時(shí)代里，我們不禁背負(fù)起沉重而艱巨的使命，用我們的行動(dòng)去播撒文明之花的種子，讓文明禮儀不止于我們這一代人，讓世界永遠(yuǎn)開(kāi)著文明之花，讓文明之花永不凋落！今天我站在歷史的巔峰之處，看山下已文明之花遍地，我驕傲，我因是華夏兒女而為榮，讓中華大地的文明之花開(kāi)滿全世界！
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