楊樹的作文[合集10篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的楊樹的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![楊樹的作文[合集10篇]](/pic/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
楊樹的作文 篇1
從我人學(xué)的那一天起,我就深深地愛上了我們校園內(nèi)那四棵高大挺拔的自楊。
早晨,當(dāng)我背著書包跨進(jìn)校園時(shí),首先映人眼簾的,就是那四棵我深深喜愛的白楊。
這四棵白楊樹傲然屹立在我們校園北排教室的門前。它們棵裸挺拔高聳,樹干粗壯,雄姿各異。聳立在辦公室門前的是一株“歲數(shù)”較小的白楊。它的干,筆直筆直的,有丈把高,樹皮光滑而帶有銀白的暈圈。在那生機(jī)勃勃、翠色的樹冠中懸掛著我們學(xué)校的校鐘,如果不辨認(rèn),誰也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它藏于樹冠的何處。可是到了上課或下課時(shí),洪亮的鐘聲便會(huì)從那濃密的樹葉中傳出來。距這棵樹不到十米遠(yuǎn)的東面是三棵“年老”的大白楊,從那褶皺的樹皮,粗壯而高大的.樹干,可以斷定它們的“歲數(shù)”一定不會(huì)小了。這三棵樹緊緊地挨著,挨得是那么近,樹冠枝權(quán),互相交錯(cuò),老遠(yuǎn)看去,如同是一株樹的樹冠。
就是這樣的四棵白楊樹,它們天天伴著我讀書、游戲,送走了一個(gè)個(gè)絢麗多姿的黃昏,迎來了一個(gè)個(gè)更加光輝燦爛的黎明;送走了一批批結(jié)束了小學(xué)生活的大哥哥、大姐姐們,迎來了一批批新人學(xué)的小弟弟、小妹妹們。
我愛春天的白楊。
陽春三月,白楊卸去了冬天枯萎的服裝,貪婪地吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守護(hù)著我們的校園。
當(dāng)下課鈴一響,我們?cè)谛@里愉快地活動(dòng)時(shí),那四棵白楊樹也挺起了它們那粗大的身軀,晃起了它們那龐大的腦袋,好像也在和我們一起進(jìn)行愉快的活動(dòng)。
到了傍晚,晚霞灑在它們那高大的身軀上,把它們打扮得更加美麗了。它們那時(shí)也低下了頭,靜靜地聽著我們瑯瑯的讀書聲。那時(shí)的神態(tài)多么像一個(gè)慈愛的母親呀!
我愛夏天的白楊。
到了炎熱的夏天,白楊的葉子更稠密了。每當(dāng)下課鈴一響,我就跑到它們的下面乘涼,那時(shí)甭提身上有多清爽涼快了。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過,枝葉刷刷作響,我總覺得白楊好像在說:“涼快吧,小主人!”
我更愛秋天的白楊。
秋天的白楊,枝葉茂盛,一棵棵白楊的樹冠就像一把把遮雨的大傘。早展,翠綠的白楊葉子掛滿了晶瑩的露珠,冉冉升起的驕陽一照,閃閃發(fā)亮,真像閃光的珍珠。那時(shí)候,我總想大聲說:“白楊啊,白楊,你真美呀!”
我愛白楊,我更愛我們的學(xué)校和老師。
楊樹的作文 篇2
我的老家門前有一棵白楊樹,有數(shù)丈之高,大概有七八尺這么粗,枝葉非常茂盛,好像一把巨大的雨傘。
因?yàn)榘讞顦洳唤Y(jié)果,沒有種子,是用枝條切成一段一段的插在土里育苗而成。
白楊樹剛長(zhǎng)出來的葉子是黃綠色的,葉子長(zhǎng)大了就變成綠色的,它那莖是灰色的,一年就能長(zhǎng)六八尺高,第二年春天就可以以移摘了。
白楊樹的葉子像把小扇子,相對(duì)均勻地長(zhǎng)在枝條上,葉子的大小基本一樣,風(fēng)一吹它叫嘩嘩的`響,像唱歌一樣。
白楊樹移摘一年后,樹干上半節(jié)開始長(zhǎng)枝條,一層一層的枝條就像一支支小手,向四周申展,風(fēng)吹來的時(shí)侯,向人們招手彎腰,葉片嘩嘩響。
我的老家是淮北大草原,土地肥沃,適合種植白楊樹,如果進(jìn)入淮北大草原,到處可以看到白楊樹,像一條巨龍排列在道路邊,田的四周也站著白楊樹,好像在給人們看護(hù)莊稼,到處呈現(xiàn)出一片片的楊樹林,朝遠(yuǎn)方看去,好像綠色的海洋。
白楊樹的用處非常大,能給人們提供新鮮氧氣,吸收著人們生活排放的二氧化碳。白楊樹長(zhǎng)大后還可以做家具。
蓋房子做大梁。裝飾板……
白楊樹呀白楊樹,你默默無聞的無私的給人類做貢獻(xiàn),是人類的寶中之寶啊!
楊樹的作文 篇3
在我們的校園中,有一棵高大的白楊樹,它做出了許多貢獻(xiàn)。
它伴隨著油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過了三十多年的時(shí)光。
這棵白楊樹也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝O奶鞎r(shí),我們?cè)跇涫a下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲耍······總之,它給我們帶來了很多歡樂。
不僅于此。熱天時(shí),我站在白楊樹下,它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),我站在白楊樹下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻(xiàn)出自己,為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······
每天清晨,它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門;一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵,守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動(dòng),盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。
這就是我喜歡的白楊樹:一直默默無聞地奉獻(xiàn)出自己,盡職盡責(zé)、愛心付出,幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的`、美好的奉獻(xiàn),我也感謝和它相伴的日子,今后的日子里,我也會(huì)向它學(xué)習(xí),做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人!
楊樹的作文 篇4
楊樹,現(xiàn)在已經(jīng)成為家鄉(xiāng)的一個(gè)標(biāo)志,它深深的融入人們的生活之中。
我記得小時(shí)候,我們見過的樹有很多,像我家門前就有一棵很大的柳樹,要兩三個(gè)人才能合抱,大柳樹的枝椏很多都像一棵棵獨(dú)立的樹那樣粗,夏天坐在樹下,總有一種涼爽的感覺,晚上更有很多的知了,不知不覺中爬上你的凳子,甚至爬到你的身上。我想這也是一種美好的回憶吧。
以前樹還有很多像桑樹,槐樹,泡桐,皂莢樹,臭椿,香椿等,還有很多的果木樹,像梨,杏,桃,等。
我不知道現(xiàn)在的孩子的印象中還能不能有關(guān)于樹的許多記憶,但在我的心里有許多的樹的烙印。
楊樹,現(xiàn)在的家的印象中關(guān)于樹的記憶,只有楊樹。
那時(shí)候應(yīng)該是國(guó)家開始千方百計(jì)抓經(jīng)濟(jì)的時(shí)候,我們知道有一種樹叫楊樹,它的`成活率相當(dāng)高,剪一小段枝條插到土里就能長(zhǎng)成一棵樹來,而且生長(zhǎng)的速度很快,很快原有的記憶中的樹就這樣被楊樹所取代。
楊樹,育苗,栽種,很快農(nóng)民從中得到了很大的經(jīng)濟(jì)利益,很多人靠樹娶妻蓋房,改善了自己的生活,楊樹就一下扎根在蘇北的廣袤的平原上。
我有時(shí)想這就是適者生存的緣故,它順應(yīng)了時(shí)代的步法。
而今,當(dāng)我們走在家鄉(xiāng)的道路上,一排排筆直挺拔的楊樹在路旁遮蔭擋風(fēng),別有一番風(fēng)景。
楊樹,改變了我們的思想,改變了我們的生活節(jié)奏,改變了我們的生活狀況,它已融入了我們的生活。
楊樹的作文 篇5
當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí),第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。 遠(yuǎn)看大楊樹長(zhǎng)的比我們的教師還要高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在教師的前面,好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)
。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,真像同學(xué)們活潑的笑語。 春天,楊樹發(fā)出嫩黃的芽,不幾天芽已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的樹葉了,這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫,好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來了明媚的`春光. 夏天,樹葉長(zhǎng)的很茂盛,雖然太陽像一個(gè)大火球似的炙烤著大地,但是我們不怕,因?yàn)橛袧饷艿臉淙~給我們遮擋陽光,我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學(xué)習(xí)。天氣涼了,樹葉黃了,大燕往南飛,秋天到了。樹上的樹葉落了下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,真時(shí)美麗極了。
落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。 冬天,天氣更冷了,北風(fēng)呼呼的刮著,這一排排楊樹給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng),讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的大楊樹真將強(qiáng),我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長(zhǎng)壽萬年,給我們申寨小學(xué)增光添彩。 你寫出了楊樹的四季的美,表達(dá)了你對(duì)楊樹的愛。 輔導(dǎo)教師-韓玉潔
楊樹的作文 篇6
【篇四:童年的白楊林】
我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀,鳥語花香的村莊。村里有勤勞的人們,村外有無垠的麥田,碧綠的莊稼,還有我的好朋友--白楊林。
春天,楊樹卸下冬天枯萎的服裝,盡情的吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,像是在竊竊私語,又像是在快樂的歌唱。夏天,一棵棵高大的白楊樹就像一把把漂亮的遮陽傘,坐在“傘”下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真令人心曠神怡。深秋,樹上的葉子開始脫落,就像一只只飛舞的蝴蝶,告別了楊樹,投入了大地的懷抱。隆冬,樹枝變的光禿禿的.,但他仍然像忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗。
媽媽說,楊樹是有靈性的。是的,我愛魁拔`挺拔的白楊樹,倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對(duì)它滋生愛慕之情的;也不是因?yàn)樗鼈兪潜狈降南笳鞑鸥裢庀矚g它們。我愛白楊林,是從它的眼睛開始……
每當(dāng)我信步走到白楊林中,總要望著樹干上的“眼睛”,多像我們自己的眼睛呀:深深的眼睛,滾圓的眼珠,還帶著不同的表情哪!有的像老師的,帶著希望,嚴(yán)肅地望著我;有的像媽媽的,慈愛中帶著幾分責(zé)備默默地看著我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不發(fā)的注視著我。曾記得,當(dāng)我當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí),我心潮澎湃,第一個(gè)想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在林中奔跑著呼喊著:“白楊林,你看到了嗎,聽到了嗎,我當(dāng)上少先隊(duì)員了……當(dāng)我考試沒考好時(shí),我便會(huì)靜靜地走到白楊林里,坐在楊樹下,對(duì)著他,我傾訴著內(nèi)心的感受。就這樣漸漸的,白楊林成了我的知心伙伴,來填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。好久沒有見到白楊樹了,我又要去看它了,我高興地蹦著、跳著,穿過麥田,走進(jìn)莊稼地。近了,更近了。可就當(dāng)我走出那一刻,我愣住了。我看到大楊樹已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)樹樁,而小楊樹都折了腰,扒在地上沉重的呻吟著。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。難道這就是我夢(mèng)寐以求的白楊林嗎?難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎?
別了,我可愛的白楊林,你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶。
楊樹的作文 篇7
春天,日本的櫻花爭(zhēng)奇斗艷,夏天,夏威夷的沙灘人山人海,秋天,香山的紅葉如同火一般燃燒著,冬天,珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是,我覺得我們的校園四季才是最美的。
春姑娘翩翩起舞地來到,校園里的白楊樹抽出了新芽,那一個(gè)個(gè)指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘,躲著不敢露臉。再看看草坪,嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面,它們的出現(xiàn)使得校園看起來更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥奔向操場(chǎng),盡情地在這綠色的世界自由玩耍。
夏天說來就來,知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹頂起了滿頭綠葉,蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場(chǎng)上。其他的.植被也同樣長(zhǎng)滿綠葉,植被的倒影使操場(chǎng)變得有些涼快。我們也脫下外套,到白楊樹下游戲,看書。
秋天趕跑了夏季,白楊樹的葉子開始變黃,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛,右飛飛,最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯,走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。
冬天轉(zhuǎn)眼就到了,白楊樹最后一片葉子也掉了,它變成了一位光禿禿的老頭。這時(shí),它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來,我們也會(huì)穿上棉襖去同它快樂玩耍。
一年四季,白楊樹都過著平淡無味的生活,但是它卻帶給了我們無限的快樂!
楊樹的作文 篇8
白楊沒有牡丹那樣?jì)少F,沒有荷花那樣清香,沒有玫瑰那樣艷麗,它只是一棵普通的樹,我在它的平凡中看到啦它的不平凡之處。
我喜歡它默默奉獻(xiàn)的精神。高高的白楊樹可以凈化空氣,使空氣清新
成排的白楊樹還能防止沙塵暴和水土流失,使我們的生活環(huán)境變好,我喜歡它把別人快樂當(dāng)成自己快樂的高尚品格。盛夏驕陽火辣辣地烤著大地,同學(xué)們?cè)诎讞顦湎伦鲇螒颍渚G的大白楊樹像一把大傘,給同學(xué)們遮陽,乘涼。微風(fēng)吹來,涼爽極啦,大家臉上都露出啦高興的微笑。
我更喜歡白楊樹堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。它不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)暴,有強(qiáng)大的'生命力,不論風(fēng)吹日曬,暴雨澆灌,它一直堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,不管遇到什么樣的挫折,它都不怕,傲然屹立,從不在困難面前低頭。在我們的生活中,有成千上萬像白楊樹那樣的人,他們總是默默無聞地工作,無私地奉獻(xiàn),如同挺立的白楊樹一樣!
楊樹的作文 篇9
姥姥家的大河旁,有一棵很高很高的楊樹。它的樹干很粗,我和弟弟手拉手才能繞它一圈。
春天,光禿禿的楊樹吐出新芽,枝頭開始有些嫩綠。
夏天,楊樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,烈日下的`人們趕緊來到楊樹下乘涼,就連小鳥也站在枝頭上歌唱。風(fēng)兒聽見了,跑來給小鳥伴奏,還給楊樹撓癢癢,惹得楊樹“沙沙”地笑起來。
秋天,楊樹這個(gè)愛美的姑娘換上了金黃色的禮服,還托風(fēng)兒把自己的孩子——樹葉輕輕托到地面,給大地也鋪上了金衣。一群孩子走過來,撿起樹葉,快樂地跑來跑去。
冬天,雪花給楊樹換上了銀白色的衣服,不管有多冷,楊樹都不懼嚴(yán)寒,始終挺拔地站在那里。
大河旁的楊樹,給大自然增添了別致的風(fēng)景。
楊樹的作文 篇10
長(zhǎng)壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間,生長(zhǎng)著兩棵楊樹。老爸說:“這些筑路工人,真有意思,在道中間的楊樹也不砍,多礙事啊!”
春天來了,兩棵楊樹長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌;夏天來了,枝繁葉茂的楊樹像兩把大傘,給樹下等候紅燈的車輛帶來涼爽……
兩棵楊樹擋在路中央,就像指揮交通的警察叔叔,來來往往的`車輛見到它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就放慢了速度;我們天天從它的身邊經(jīng)過,感到特別特別的安全……好幾年了,我們這個(gè)路口,從來沒發(fā)生過車禍。
“老爸,你快看,誰給這兩棵楊樹系上了紅腰帶!”一天,我和老爸經(jīng)過這個(gè)路口的時(shí)候,我們站那兒等紅燈,看著繞過楊樹的車輛,我突然發(fā)現(xiàn)楊樹腰上的紅腰帶,驚喜地喊起來。“這是有功勞的楊樹,它讓人們和車輛都更安全了!”老爸贊嘆地說。
這兩棵美麗的楊樹,既能美化環(huán)境,又能防止車禍,咱們一定要好好謝謝留下楊樹的工人叔叔哦!
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