【實用】感動的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感動的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感動的作文 篇1
如果生活是一條船，感動之心則是讓船前進的漿；如果生活是一片樹林，感動之心則是這片樹林里的花朵；如果生活是一條河，感動之心則是河中美麗的浪花。
那是件事發生在我六年級時的晚自習上。“叮零零”上課了，老師都還沒來。我們自己在教室里做作業，我們邊做邊等彭老師。時間過的真快，一節課就這樣結束了，可是彭老師還沒來，我們不知道是什么原因，還以為不會來了，我們也不想再等了。
就這樣，第二節課上課了，剛上課一會兒，一個高高的個子，身上全是泥巴的，喝醉了酒的人走了進來，來的人是彭老師，他終于來了。他走到我們的桌子前面，同學們就將練習冊一個接著一個的交到彭老師面前。他微微笑了一下。他這個微笑如花，里面有著對同學們的關心，對同學們的愛心，對同學們的感激之心。一會兒他終于說話了，他說：“我……，我是因為你們才上來的，本來我是不想上來的，可是，我很想念你們，你們就像我的兒女，就像我的弟弟妹妹。在上課的時候，你們可以將我當成老師，課間或假期的時候就將我當成父親或哥哥。如果你們以后有什么困難，你們可以來找我，我幫得了的一定幫。我雖然今天喝醉了，但是你們不要將我當成什么人。我們成為師生是我們的緣份。我也很高興認識你們，你們在我心中永遠是最乖的，雖然我偶爾會打你們，但是我打你們并不是為了我心滿意足。而是打你們痛在我心，我喜歡你們……”這時我的淚水模糊了我的眼睛。
他說了不少的心里話，他居然為了我們喝醉了也上來，而且身上全是泥巴。這件事是我最感動的。雖然在我的五彩繽紛的童年世界里，讓我感動的事還有很多，但這件事最讓我感動。
從此，我一提起他，他的身影就不時的在我眼前浮現，他的聲音常在我的耳邊回響，他的一言一行都在我的腦海里。老師啊！您是真正的園丁。您的生命_因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。您用知識的甘露，澆開我們理想的'花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。有人說：“老師是人類靈魂的工程師，有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一棵金子般的心……”是啊！我們的彭老師就是燃燒著的蠟燭當中的一根，他燃燒了自己，照亮了我們。
我現在還想成為他的學生。他講的每一章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的新世界。
我永遠也忘不了這件事，那一次，我真的好感動。她使我永遠忘不了這位偉大而又溫柔的老師。
感動的作文 篇2
生活就像一滴水，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒。如果細細品味，就會發現生活是豐富多彩的，很多感人的事物就在我們身邊，等待我們去發現。
那是初秋的一個下午，風清云淡，天高氣爽，讓人感到十分舒適，我就帶著弟弟出去玩，也許是虛榮心在作怪，每次帶弟弟出去玩，我都十分得意，因為弟弟長得虎頭虎腦的，很討人喜歡。我覺得，帶他出去，是在展示一件勝利品似的。
玩了一會兒，我和弟弟都累了，我就拉著弟弟到路邊的長椅上面坐著坐著喝飲料，這時一位婦女帶著她的孩子走向那群玩得正歡的孩子，那婦女身材婀娜，步履輕盈，領著孩子，緩緩地從我面前走過。看過母親，自然去看孩子，我不禁一顫：啊，這個竟是她的孩子！那孩子扭動著身體，跟著母親，她的腦袋顯得很大，雙眼之間的距離也不像正常人之間的那樣，鼻子和嘴都扭曲著，還有一下沒一下地吸著流出來的鼻涕。
這對母子走著，仿佛所有的人都安靜下來了，人們好奇地望著這對母子，流露出不解的神情。但那位婦女仿佛并不在乎這一切，仍用自己的方式摩挲著孩子，還不時在孩子的耳邊說些什么。
他們來到那個很簡陋的滑梯邊，母親把孩子小心地扶上滑梯，然后自己到滑梯的'另一邊等著，那孩子從滑梯上滑下來撲到了母親的懷里，孩子笑得很開心，幾個來回之后，那孩子顯然累了，母親從口袋里抽出一條手帕，仔細地幫孩子擦拭頭上的汗水和流出的鼻涕。
休息了一會兒，這對母子款款離去了，夕陽為她鍍上了一圈金色的輪廓，那情景美得不可言狀。剎那間，心里仿佛某根弦被觸動了，有種異樣的感覺從心頭流過，現在才知道這種異樣的感覺就是感動??
原來，生活中并不是缺少感動，而是我們刻意忽略了那些不一樣的感覺。其實，只要我們用心去感受，就可以發現，感動無處不在。
感動的作文 篇3
感動是來自于人心的震撼，是人性溫情的體現。我們身邊就不乏這樣的畫面。
那一天，坐在公交車上的我望著灰沉沉的天，想起了電視上的灰色畫面，似乎整個社會都被冷漠凍住了，一切都以錢為基本單位，否則就事不關己高高掛起。拿到就沒有感動人心，溫暖的那一霎了嗎？
正這么想著，突然聽見有人大喊：“老大爺在車廂里摔倒了！”我急忙湊上前看，可是以老大爺為中心，里三層外三層都是人。透過保護老人的人墻微弱的縫隙中，我依稀看到了令我感動一生的畫面。
這些人并不是像電視里所說的那樣來圍觀湊熱鬧的，而是來幫助老人的。
“誰有手機？趕緊打120啊！”“我有！現在就打。”“有誰會些急救知識的！？趕緊來給老人看看啊！時間是很寶貴的，尤其是在救人上”······這么多人都為口吐白沫的老人工作著，忙碌著，沒有任何一人抱怨因老人自己的時間被耽擱了，都是那么認真而真誠地幫助老人，就連音樂聽得津津有味的小伙子也早摘下了耳機，細心的照顧起來。
天不知何時放晴了，金色的`陽光灑在人身上暖洋洋的，但比久違的陽光更溫暖人心的是那種溫暖人心的力量，是感動的畫面定格的那一霎。
救護車走了，載著老人走了，而這種力量并沒有為此消失，而是住在人的心里，成為永遠感動的畫面。
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