愛(ài)心作文[實(shí)用8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的愛(ài)心作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![愛(ài)心作文[實(shí)用8篇]](/pic/00/lm251.jpg)
愛(ài)心作文 篇1
“每逢佳節(jié)倍思親，”中秋將至，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，也為了讓社會(huì)一些沒(méi)法與親人團(tuán)聚的老人不感覺(jué)到孤單，我們學(xué)校就準(zhǔn)備為他們送去節(jié)日的祝福，傳遞著不是親人勝似親人的問(wèn)題和愛(ài)心。
我再次有幸被學(xué)校選中，剛一接到通知，就高興的一蹦三尺高，臉笑的像一朵花，一路上嘴巴總合不住�；氐郊依铮乙贿M(jìn)門把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了也很為我高興，就立刻去幫我準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)。
我還是邊主持邊唱戲曲，我準(zhǔn)備的第一段是《穆桂英掛帥》選段，《轅門外三聲炮如同雷震》，第二段是《小二黑結(jié)婚》選段，《清凌凌的水，藍(lán)瑩瑩的天》。從接到通知，我就開始準(zhǔn)備主持詞和戲曲唱段，天天抽空練習(xí)，中午回家練，晚上睡覺(jué)練，每次都是先對(duì)著鏡子主持和唱，然后聽錄音，不斷的對(duì)比、糾正不斷地完善。
終于到了演出的那一天，星期四的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)而緊張的心情，來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的核桃園廣場(chǎng)。我大大方方的走到舞臺(tái)的正中央，“親愛(ài)的爺爺奶奶們大家下午好：中秋節(jié)到了，我們新建小學(xué)為你們帶來(lái)了精彩的節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂(lè)！身體健康！”
“轅門外那三聲炮，如同雷震……”我一開口，就把喜歡戲曲的老人們吸引過(guò)來(lái)了。
圍觀的老人有的'在嘖嘖稱贊，有的過(guò)來(lái)拉住我的手，有的把我攬入懷中，還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂(lè)而高興。我表演完后，下面表演的是一位小女孩，她是拉二胡，在她表演的時(shí)候，周圍鴉鵲無(wú)聲，仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng)，大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，好像陶醉于優(yōu)美的音樂(lè)中，他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，她的表演剛結(jié)束�！渡倭炙隆返囊魳�(lè)立刻響起，“咚咚咚咚咚”，這時(shí)一個(gè)身著白衣白褲的小男孩上來(lái)一個(gè)空翻，把臺(tái)上所有的人都震驚了，接著劈叉、下腰、踢腿，原來(lái)是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟，那么到位，人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩……
我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們，給他們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福和關(guān)愛(ài)。
演出結(jié)束了，我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂(lè)，我相信，只要從心中有愛(ài)，并學(xué)會(huì)傳遞愛(ài)，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好！
愛(ài)心作文 篇2
今天下午，老師帶著我們小記者去了光榮院，因?yàn)槊魈炀褪侵仃?yáng)節(jié)了；我們懷著崇敬的心情走進(jìn)了光榮院。
剛進(jìn)門，同學(xué)們忙著準(zhǔn)備表演自己編排的節(jié)目，一會(huì)兒后，學(xué)校為每個(gè)爺爺奶奶送上了一雙棉鞋，緊接著開始節(jié)目表演，老人看了都露出了幸福的笑容。節(jié)目表演完了，我們小記者都幫著爺爺奶奶做事。你看，陳博正幫一個(gè)奶奶梳頭，她拿著梳子在老奶奶花白的頭發(fā)上梳著，那手法是那么熟練，那溫和，陳博一邊梳頭，一邊問(wèn)道：“奶奶舒服嗎？”老奶奶那布滿皺紋的.臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容，說(shuō)：“舒服，舒服�！蓖瑢W(xué)們幫著爺爺奶奶剪指甲，疊被子，掃地……
最后，我們準(zhǔn)備離開時(shí)，奶奶拉著我的手說(shuō)：“你們是新時(shí)代的希望，我們以前沒(méi)讀書，現(xiàn)在什么也做不了，也不能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，你們要好好讀書，不要貪玩，長(zhǎng)大做個(gè)社會(huì)有用的人。”聽了這些話，我牢記在心，對(duì)奶奶說(shuō)：“我們會(huì)好好讀書，不會(huì)辜負(fù)您的期望。”老奶奶見我這樣說(shuō)，望著我，對(duì)我驕傲的點(diǎn)點(diǎn)頭。剎那，我熱烈盈眶！
我覺(jué)得這活動(dòng)對(duì)我教育很大，以后我們要常參加，去關(guān)心那些孤獨(dú)的老人！
愛(ài)心作文 篇3
今天的品德與生活課很特別，因?yàn)?月16號(hào)“助殘日”快到了。老師說(shuō)要為殘疾人們送去一份溫暖。就帶著我們來(lái)到了附近的一位殘疾人叔叔家里打掃衛(wèi)生�？吹竭@位叔叔行動(dòng)這么不便，我想平時(shí)沒(méi)人幫助他的時(shí)候他怎么生活��？如果有人能照顧他就好了。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我長(zhǎng)大了，成了一名偉大的發(fā)明家。在5月16號(hào)“助殘日”到來(lái)的時(shí)候我發(fā)明了一樣特別的東西，作為禮物送給了那位殘疾人叔叔。這個(gè)禮物是一“人”，一個(gè)能干的.機(jī)器人保姆。他雖然是機(jī)器人，可是很聰明，他能幫殘疾人叔叔做各種各樣的家務(wù)。想讓他做什么，只要一按搖控器就行，很方便。而且，他還24小時(shí)提供服務(wù)，一點(diǎn)都不怕累。也不用給他吃東西，只要在晴天的時(shí)候給他曬曬太陽(yáng)就行，因?yàn)樗切滦偷奶?yáng)能機(jī)器人，是高科技產(chǎn)品。我還給這種機(jī)器人起了一個(gè)好聽的名字——“5·16愛(ài)心”機(jī)器人。
愛(ài)心作文 篇4
一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨之后天亮了，空氣中散發(fā)著一陣新鮮香草的氣味，真好聞。凝神閉目，享受那一刻的神清氣爽，忽然聽到媽媽手里捧著什么朝我走過(guò)來(lái)，臉上的表情欣喜又擔(dān)憂。
“媽媽，怎么啦？”在我問(wèn)出這句話的時(shí)候，她走到了我的身邊，我看到一個(gè)由細(xì)草制成的鳥窩里面幾只嬌嫩的雛鳥，稍微大點(diǎn)的驚恐的叫著，而小點(diǎn)的還不知道發(fā)生了什么，只是張大嘴巴要吃的。“媽媽，這是怎么搞得？”我有點(diǎn)擔(dān)心它們的父母找不到它們，該有多擔(dān)心啊�！白蛲盹L(fēng)雨太大，一定是被刮下來(lái)了。這有什么用啊，它們無(wú)人照顧，一定會(huì)死的。”媽媽嘆了一口氣。
“啊？我們把它這個(gè)窩放回樹上去吧！那樣它們的媽媽不就可以照顧它們了？”我建議道。
“我們能放多高�。恳潜火捵斓男∝埌l(fā)現(xiàn)了，把它們?nèi)砍缘蕉亲永锪��！眿寢屨f(shuō)著無(wú)奈的搖搖頭。
“我來(lái)養(yǎng)，我給吃米，抓蟲子吃。”說(shuō)著我就伸手接過(guò)媽媽手里的鳥窩，看著那些可憐的'小家伙，我心里說(shuō)：“別怕，我一定會(huì)讓你們快樂(lè)的長(zhǎng)大，到時(shí)候就可以拍拍翅膀飛上藍(lán)天了。”
媽媽卻不同意，她說(shuō)：“這是麻雀，人不能養(yǎng)。你一個(gè)女孩子，到時(shí)候臉上長(zhǎng)出很多麻子，不就成了一個(gè)丑八怪�！笔裁矗瑡寢尩脑拠樧×宋摇Ｊ欠艞�，眼睜睜的看著它們死去，還是把它們養(yǎng)大，自己變成一個(gè)滿臉麻子的丑八怪呢？我端著鳥窩想了一會(huì)，還是不忍心它們就這樣死去。
我堅(jiān)持著養(yǎng)活它們，等到它們羽翼豐滿飛上藍(lán)天我發(fā)現(xiàn)自己的臉上沒(méi)有麻子，一種成功的善良的感動(dòng)，讓我差點(diǎn)激動(dòng)地哭了。它們?cè)僖矝](méi)有飛回來(lái)，但這一件事情卻美化了我的心靈，讓我喜歡上自己。
愛(ài)心作文 篇5
今天，我和媽媽一起去杭集敬老院看望了生活在那里的.許多爺爺和奶奶。
我們一進(jìn)門就有幾個(gè)爺爺奶奶迎上來(lái)，他們看見有人來(lái)陪他們玩很開心，其中有位姓潘的奶奶主動(dòng)和媽媽拉起了家常。原來(lái)這個(gè)奶奶很可伶，她沒(méi)有親人，一個(gè)人在敬老院很孤單，她今天見我來(lái)玩很高興，潘奶奶還說(shuō)希望我們周末常來(lái)看她。
回家的路上我在想，那些爺爺奶奶太可伶了，我一定經(jīng)常來(lái)看他們。
愛(ài)心作文 篇6
我家有一面表現(xiàn)墻，上面貼著很多的“愛(ài)心”。媽媽在我表現(xiàn)好的時(shí)候會(huì)在上面貼上紅色的“愛(ài)心”，在我表現(xiàn)差時(shí)，貼上藍(lán)色的“愛(ài)心”。這里面有一顆特別的“愛(ài)心”，我要把它的故事講給你們聽
那是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我考了有史以來(lái)的最低分85分。想著媽媽曾和我說(shuō)過(guò)“每次考試95以上有獎(jiǎng)，90以上不獎(jiǎng)不罰，90以下有罰”的.約定，就很沮喪。那天我一直把試卷藏在抽屜里不讓人看到，甚至下課的時(shí)候，也沒(méi)有心情和同學(xué)們一起玩，寸步不離地守著試卷。到了放學(xué)，我把試卷夾在作業(yè)本里，迅速地放進(jìn)了書包里。
那天的作業(yè)我做得很快，媽媽準(zhǔn)備的零食我一口沒(méi)吃。我把書包里的試卷攤開，又揉成一團(tuán);過(guò)了一會(huì)，又找出來(lái)攤開，又揉成一團(tuán)……我甚至想把它從窗臺(tái)上扔下去。后來(lái)，我想起了學(xué)過(guò)的一句話“誠(chéng)實(shí)乃人之根本”如果不誠(chéng)實(shí)，人生存著又有什么意義呢?我鼓起勇氣，拿出了試卷。
給媽媽試卷的時(shí)候，我一直低著頭，像頭已經(jīng)抬不起來(lái)一樣。爸爸媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是摸了摸我的頭，讓我松了一口氣。
第二天，我以為我一定會(huì)多一個(gè)藍(lán)色的“愛(ài)心”吧!可是我卻看到了一顆神奇的“愛(ài)心”，它一半藍(lán)一半紅，藍(lán)的一邊寫著：“想想這次數(shù)學(xué)成績(jī)是85，不是很理想，要加油!”紅的一邊寫著：“想想很勇敢，誠(chéng)實(shí)地告訴了真實(shí)的成績(jī)，她的誠(chéng)信分?jǐn)?shù)是100分!”
現(xiàn)在，那顆神奇的“愛(ài)心”還一直貼在我的表現(xiàn)墻上，它告訴我，那天，我得到了一個(gè)比得了100分還高興的事情，那就是我獲得了誠(chéng)信!
愛(ài)心作文 篇7
愛(ài)心是人類一樣很重要的東西，一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)心沒(méi)有快樂(lè)。
我的身邊曾發(fā)生樂(lè)很多愛(ài)心故事，其中有一件事，我永遠(yuǎn)記在心中：一天我見了一個(gè)老人，看起來(lái)有八十多歲，在街上走著走著摔倒樂(lè)，一個(gè)年輕人慢吞吞地走過(guò)，見了，想：哼，自己爬起來(lái)吧！老人對(duì)年輕人說(shuō)：“孩子，幫幫我吧！”“我在趕路沒(méi)時(shí)間，自己爬起來(lái)吧！我走了！”年輕人說(shuō)。語(yǔ)氣有些高，一聽就知道，他很不樂(lè)意幫老人。又一個(gè)年輕人飛跑著過(guò)來(lái)，一看就知道他在趕路，而他卻停下了步伐，問(wèn)老人：“老先生，請(qǐng)問(wèn)您需要什么幫助嗎？”老人很驚奇地說(shuō)：“既然你趕趕……路，為什么還要停下……來(lái)，咳咳，理我呢？”“你要去哪兒？”年輕人很直接。“去同福中路……，咦，()這……這和你去趕路又……有什么關(guān)系呢？”年輕人二話不說(shuō)，扶起老人后，又背起他，走向同福中路。
可是，晴朗的藍(lán)天忽然下起大雨，一定事老天也在考驗(yàn)?zāi)贻p人了。他們躲到了樹下，在旁邊觀看的我和媽媽也躲到了樹下，我們母女只有一把傘，而我在母親手中搶到了傘，媽媽卻只能用衣服遮著。年輕人卻把自己身上的外套蓋在老人身上，身上的.毛線衣也蓋在他的腿上，抱著他繼續(xù)走向同福中路，我也不由自主地把傘交給了母親……
身邊又很多類似的愛(ài)心小故事，這些故事都很小很小，含義卻很深很深；哪怕這件小事只有幾分鐘，哪怕只有一句話，只要?jiǎng)e人得到了，就會(huì)感激不盡，有些感激不再嘴上，卻在心上，你也會(huì)因此而得到快樂(lè)……
愛(ài)心作文 篇8
每個(gè)人都有自己喜歡的東西。在這個(gè)花花綠綠的世界有數(shù)不勝數(shù)的東西。蘿卜青菜各有所愛(ài)。在我的眼中最好的東西是愛(ài)心。它在每個(gè)人的心中開花結(jié)果。
5.12汶川地震中它是最好的一個(gè)例子。一方有難，八方支援。人們的心連心。四海之內(nèi)皆兄弟。人們提供力所能及的幫助。不管你是天涯海角，還是十萬(wàn)八千里。人們奔向汶川。通往汶川的車輛接連不斷，它們來(lái)自全國(guó)各地。他們不為名利；不為好處；不為自己。他們放下自己的工作，犧牲自己的時(shí)間幫助汶川的人們。他們的車上裝著全國(guó)人們的希望和愛(ài)心。
戰(zhàn)士不怕困難，他們廢寢忘食。沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累；沒(méi)有一個(gè)人臨陣脫逃；沒(méi)有一個(gè)人放棄希望。他們用自己的.汗水救出了一個(gè)個(gè)鮮生機(jī)的生命。他們沒(méi)有放下一絲希望，他們用自己的全力。他們寧愿多救一個(gè)人，也不多休息。他們?nèi)褙炞⑼度氲阶约旱墓ぷ髦腥�，他們忘我的精神使他們充滿了力量。白衣天使挽救了一個(gè)又一個(gè)生命。他們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。一個(gè)個(gè)生命在他們的手中獲得了重生。他們辛苦工作，舍己為人。此時(shí)的他們?cè)缫巡皇菫榱耸种械墓べY，他們的愛(ài)心灑大地。他們以人民利益為重。
愛(ài)心是一股溫暖的泉水；愛(ài)心是一束陽(yáng)光；愛(ài)心是一棵大樹。愛(ài)心存在每一個(gè)人的內(nèi)心深處。愛(ài)心是無(wú)私的，它澆灌著每一個(gè)人。
愛(ài)心永遠(yuǎn)綻放著光，它照射大地。它是一棵大樹。結(jié)滿了果實(shí)送給每一個(gè)困難的人。果實(shí)的種子又長(zhǎng)成參天大樹傳給每一個(gè)人。愛(ài)心無(wú)止境，每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
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