小學二年級作文

小學二年級作文實用[3篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學二年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

　　秋姐姐走了，冬爺爺來了，冬爺爺牽著雪花寶寶的手來到了我們的身邊。

　　學校的操場變得白茫茫的一片，大雪覆蓋在房屋上，像給房屋穿上了大衣。柳樹上也都是雪寶寶的身影，瞧!一個小朋友從下邊走過，“哎呀”雪寶寶頑皮的落在他的頭上，小朋友們都哈哈大笑。

　　廣場上，到處都是雪，到處都是孩子們的`笑聲，有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪地上打滾，滾的渾身都是雪……冬爺爺雖然很嚴厲冷的讓人發抖，但小朋友們卻玩的滿是是汗。

　　公園里也都是雪花飄舞，白霜鋪地，大樹穿上了潔白的衣裳，挺立在公園的四周，像一個個軍人，守衛著家園。花壇里花兒和小草雖然已經枯萎，但經過雪花的裝點，又是一番迷人的美景。哪都是孩子們的身影，他們跑呀，跳呀，開心的笑著……

　　啊，白茫茫的冬天我愛你，因為你給人們帶來了歡樂。

小學二年級作文 篇2

　　夢幻的三月，柔柔的春風，喚醒沉眠已久的櫻花，含苞待放的花兒，期待大地，再次為她們一展容顏；期待春神，再次為她們舉辦一場華麗的春季盛會！

　　高掛在樹梢上的蝶蛹，在春姑娘的催促下，破蛹而出，蛻變成一只濃妝艷抹、婀娜多姿的蝴蝶，它們也趕者參加這一場賞花的盛宴，為大地點綴五彩繽紛的'色彩，也象征了萬物欣欣向榮的生機！

　　春陽燦爛，遠山含笑，緋櫻怒放爭妍，壓彎了枝頭。微風輕輕吹拂，吹出了春季，繁花繽紛的贊嘆；吹出了情侶們心中，表達衷曲的愛苗！

　　絡繹不絕的賞櫻人潮，一波一波又一波，擠得交通車水馬龍，人行道也是水泄不通，只為了一睹，粉嫩嬌艷的櫻花。

　　春季的盛會，在夏季的來臨下，緩緩落幕……期待明年春回大地，等待和平的春天，再次降臨。當翠綠的嫩葉，向世人宣告，春季又將來臨，賞花的熱情，依舊如此精彩、繽紛！

小學二年級作文 篇3

　　我最緊張的那一刻太陽笑瞇瞇的俯視著大地，白云在天空中悠閑的散著步，整個世界總感到格外明媚。今天是我們班和六（4）班的籃球大比拼。比賽的時間過得很快，不知不覺便到了尾聲。現在，我們班只以28：26的2分優勢暫時領先，所以，我們還是不能掉以輕心。就這樣，可能是因為大家都累了，所以，我們的隊員和他們的隊員一直沒有進球。就在離比賽結束還有十多秒時，因為我們的隊員漏防，讓他們投了一個球。就在這個球剛剛一出手的時候，也就在這一兩秒的剎那，我的`頭腦中頓時出現了許多的想法——防這一個隊員的人，為什么漏了他？那么著一個球到底會不會進呢？如果這一個球進了，我們又還有沒有機會贏呢？球重重的打在了籃板上，我的心中又暗自的賀倒彩了：不進，不進，不進……我恨不得飛起來，把球拍下來。

　　就在這時，周圍沒有了一點聲音，無數雙眼睛死死的盯著球，好像生怕有什么差錯。在這零點幾秒的時間里，看球賽的人一動也沒動，旁邊靜得可怕，就在這時，空氣凝固了，好像時間也停了下來，天似乎也呆了。球終于還是進了，轟的一聲，爆發出一聲排山倒海的歡呼聲，好像比賽已經贏了一般。可是我們，一個個唉聲嘆氣，因為，我們這幾十分鐘的付出又白費了，現在打平，所以，我們接下來，只要誰進了這一個球，就能贏了。畢竟我們的體力不足了，所以，我們還是以28：30只差一球的局勢輸給了他們。

【小學二年級作文】相關文章：

小學二年級作文(經典)11-01

小學二年級作文【經典】02-05

(經典)小學二年級作文07-10

小學二年級作文[經典]03-24

小學二年級作文[精選]03-22

小學二年級作文04-14

（精選）小學二年級作文08-03

【經典】小學二年級作文09-30

小學二年級作文（經典）11-11

小學二年級作文04-15