小學(xué)三年級的作文7篇[精]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
![小學(xué)三年級的作文7篇[精]](/pic/00/d7f7cec410_5fbf7f2697ee3.jpg)
小學(xué)三年級的作文 篇1
今天是正月初一，我們一家三口一起回老家過春節(jié)，我盼望著時間快點過，因為到了中午我就可以吃到香甜美味的湯圓了。
中午到了，外婆、媽媽準(zhǔn)備大顯身手開煮湯圓了！外婆和媽媽討論了一下，準(zhǔn)備給我一個大大的驚喜，把硬幣放到湯圓里，誰吃到這種湯圓就代表今年你很幸福。
湯圓煮好了，外婆和媽媽把湯圓端到桌上來，我聞到香噴噴地氣味，立馬放下手中的事，奔向桌子，等全部人都到齊了，我們就開始進(jìn)餐，媽媽對我說了一句話：“果果，今天有一個大大地驚喜哦，它就藏在湯圓里，你自己找找看吧！”我的嘴巴馬上變成“O”形狀，開始我的大胃王形似，我狼吞虎咽，終于，咬到了一個硬硬的東西，我馬上就把它吐了出來，才清楚地看見了它的.樣子。啊，快看，是幸運(yùn)湯圓，我大聲地叫到。媽媽看了一下說：“真的，看來你找到我說的驚喜了。”我就高興地手舞足蹈，先跑到客廳炫耀了一下，又跑到廚房去炫耀了一下，不用說，這次的春節(jié)我過得很快樂。
今天的春節(jié)我過得非常快樂，還得到了一個大大地驚喜，我真開心。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我是一個不胖不瘦的小男孩，身高130厘米。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。一張瓜子臉上長著一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面長著一張大嘴巴，只要咧開嘴一笑，就會露出兩排整齊潔白的牙齒。圓 圓的腦袋兩邊有著一對順風(fēng)耳，每當(dāng)聽課時候，我總是聽得最清楚!
我的愛好很多，但我最喜歡的還是美術(shù)了。美術(shù)有很多繪畫的方式：有素描、有線描、有水粉、有——如果說出我喜歡的方式，絕對會讓你大吃一驚的!因為我最喜歡“素描”!有一次我在學(xué)素描 的時候突然下課了，老師讓我們別畫了快出去玩!其他同學(xué)像出籠的.小鳥飛奔到操場，但我依然在認(rèn)真細(xì)致地畫畫。因為我心中有一個信念，我要想考上七級一定要堅持!于是，我充耳不聞同學(xué)們歡呼 雀躍的笑聲，認(rèn)真地畫完了這幅素描。
我還是個調(diào)皮的孩子喔!有一次，媽媽讓我?guī)退盟Ｎ异`機(jī)一動想玩一個“盲人摸象”于是，我閉上了眼睛沿著墻壁邊走邊摸。可是我忘了門口有一把椅子，只聽“啪”一聲，我的身體向前撲 到。我的臉碰到了椅子角上，頓時劃了一條血痕。哎!真是“一失足，成千古恨哪”。
這就是我：一個熱愛美術(shù)，充滿活力的小男孩——周宇航!
小學(xué)三年級的作文 篇3
朋友，當(dāng)你有煩惱的時候想找一個伙伴訴心。可偏偏這時，身邊無一好友。那我告訴你：“到花園里散散步，坐在石凳上吹吹風(fēng)。”有人可能會不屑地撇撇嘴，可我卻對這一愛好傾注了自己的愛，因為曾在我最無助時，是它幫我找回自我。
那次，大隊干部的競選，我失敗了，心里很難過，因為這是第二次了，我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來，可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園，傷心地對花兒說：“為什么？為什么？失敗的總是我，幸運(yùn)女神為什么不照顧一下我這個可憐的人……為什么？”說著，我又傷心起來。這時，花兒搖擺著“手掌”，綻開安慰的“笑容”對我說：“幸運(yùn)女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過一次次的'摔跤，又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對？”是啊，風(fēng)雨之后就是彩虹，只有努力，彩虹才會更美麗。我擦干眼淚，抬頭仰望天空，笑著。
“書”是我親密的朋友。我愛書，所以也愛看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋里，讓我結(jié)識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認(rèn)識到了形形色色的人物。現(xiàn)在我是個面臨著升學(xué)難關(guān)的學(xué)生，更應(yīng)該多看一些課外書，擴(kuò)大知識面。你看，我的床頭上，書柜里，沙發(fā)上，哪里不是書？
小學(xué)三年級的作文 篇4
水，自然界中最常見不過的物質(zhì)。我常常思索水所蘊(yùn)含的東西。一句蘇軾的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”點悟了我，由水，我聯(lián)想到了人和人身上所綻發(fā)的精神光輝。
水，是溫柔的，是慈愛的，是寬容的，因為她有海納百川的氣概，有滋潤萬物的博愛。水，是兇悍的，是狂野的，是可畏的，因為他有穿峽破谷的力量，有掃清污濁的澎湃。
這難道不在隱現(xiàn)著人的影子嗎？
聯(lián)想開來，古今之人都是悠悠歷史長河中的一滴滴水，他們的匯聚鑄就了這個廣袤無垠大地上的千溝萬壑。
古代的帝王將相都是水。看—夏禹是水之源頭，后代君王不斷沿此渠沖刷開道。秦始皇是殘暴的水，他的酷刑似洪水一般，所到之處，尸骸一片；劉邦是謙遜的水，他的虛心聽教，使他那智慧的小溪凝聚成大海。武則天是獨具一格的水，她那男性般的兇殘，有如迸發(fā)的海嘯，使人不寒而栗。趙匡胤是善于把握時機(jī)的水，他知道何時普降甘露，來安撫那些飽經(jīng)戰(zhàn)火的人們的心靈。朱元璋是謹(jǐn)慎的水，他的謹(jǐn)慎如水般細(xì)致入微。
人民也是水，如果統(tǒng)治者善遇待之，百姓就會載它遠(yuǎn)航；如果統(tǒng)治者硬要吸干它們，百姓就會使它覆滅。這也許就是“水能載舟，亦能覆舟”的深刻含義吧。
陳勝、李廣就是中國歷史上第一個將波浪拍向統(tǒng)治者的水，他們具有水般勇猛，柔韌的品格和驚天動地的氣勢。雖然他們最后覆天，但掏空了秦統(tǒng)治的堅固堡壘，送來了后世不可計數(shù)的金沙。
在世界的大家庭里，最具有水的品格的要屬中國。在日寇鐵蹄和戰(zhàn)火的彌漫下，中國共產(chǎn)黨經(jīng)理了滴水匯成江河的全過程，長征，體現(xiàn)了他們水一般的柔韌和靈活。在敵人的堵截下，他們不是沖破，而是漫過；不是散漫，而是執(zhí)著。四渡赤水河，強(qiáng)渡大渡河，百萬雄師過大江，正是他們水的`性格的映現(xiàn)。最后，他們終于聚成了剿滅敵人的旋渦，使那一度猖獗的日本和那一度泛濫的割據(jù)軍閥無聲平息。他們以穿峽破谷之勢，一往無前，使中國大地經(jīng)受了一次和平的洗禮！
孔子這滴水，蘊(yùn)涵著智慧的力量；而霍金這滴水，閃爍的生命的光芒。水的繽紛全映現(xiàn)在人的多彩的形象上。
水是順從的，如果你鋪給了它安逸的河道；水是叛逆的，如果你截斷了它前行的渠路。
這就是水，帶有濃郁的人性色彩，帶有純粹的人的性格。
小學(xué)三年級的作文 篇5
秋天來了，我去跟農(nóng)民伯伯去摘五顏六色、香甜可口的果實。
來到果園里，哇！水果看起來很好吃，有水靈靈的`葡萄、紅蘋果、綠蘋果、有香梨、有桔子、有笑得咧開了嘴的石榴……這時，我心里想出一個壞主意，等一下去偷偷吃一大口，想著想著我口水直流。農(nóng)民伯伯看見了，像神一樣，彷佛看得懂我的心事，說：“小朋友，你是想偷吃嗎？那是不行的！”我不好意思了，我準(zhǔn)備來摘我香甜可口的水果，第一是摘石榴，我爬上去摘石榴，石榴笑得咧開了嘴，好像在說：“主人，快把我摘了吧，我要去小主人的肚子里探險了！”“好，你就到我肚子里探險吧！”我爽快地回答。下一個是葡萄……
今天真開心，不過我要和我心愛的果園再見了，再見！我的果園。
小學(xué)三年級的作文 篇6
夜深了，人靜了，家家的燈都關(guān)了。可鉛筆盒中卻傳來了一陣斷斷續(xù)續(xù)的爭吵聲。
又細(xì)又長的鉛筆哥哥理直氣壯地發(fā)話：“只要是在鉛筆盒里的每一樣文具都知道，我的功勞最大。沒有我，小主人就不能寫出工整漂亮的`字來，要是我們的小主人沒有在上學(xué)的時候帶上我這位大功臣，他肯定會不好意思、面紅耳赤地站在講臺桌旁，連看也不看你們這些沒有的文具。”
“不對，不對。”既高傲又漂亮的橡皮妹妹尖聲尖氣地對鉛筆哥哥說：“雖然你有點兒有用，但是我是最有用的。要是主人晚上馬馬虎虎，沒有把我放進(jìn)漂亮的鉛筆盒中，那第二天，小主人肯定會紅著臉，低著頭，被老師罰站一節(jié)課。小主人沒帶上我，他就會著急地哇哇大哭，可哭有什么辦法呢？結(jié)果大家都明白，可憐的作業(yè)本就是又有淚水，又有臟臟的字了。老師肯定是怒氣沖沖，不肯原諒小主人。”
“錯了，你真是大錯特錯。照你這么說，我們其它的文具都不及你有用？”鉛筆憤憤不平地說。
橡皮妹妹不甘示弱地反唇相擊：“那是當(dāng)然，難不成你這個頭腦簡單的瘦死鬼比我有用？”
“你這個，這個可惡的嬌氣包有什么用？”鉛筆哥哥漲紅了臉，高聲叫道。
橡皮妹妹剛想說話，尺子爺爺語重心長地說：“孩子們，不要生氣了。我們都很有用，都是小主人的‘大功臣’。如果沒有了鉛筆，橡皮和我都沒用；如果沒有了橡皮，鉛筆和我也沒用。只有我們齊心協(xié)力，才會做好每一件事。”
鉛筆和橡皮低下了頭，房間這才安靜下來！
小學(xué)三年級的作文 篇7
朗朗的晴空，淡淡的云彩，柔柔的涼風(fēng)，片片的落葉，描繪出一幅“秋收的圖畫”。
美麗的秋姑娘也來了。她提著滿滿的籃子，籃子里裝滿了“秋”的`果實，她把收獲帶到了人間。
果林里，棵棵果樹都掛滿成熟的果子。你看，果農(nóng)們正在忙著摘果子。又大又圓的笑紅了臉，橙子和梨像一個個小燈籠似的，他們你擠我碰地掛滿了樹梢，讓樹枝笑彎了腰。成熟的果子扒開碧綠的樹葉，露出了圓圓的腦袋，正等著人們?nèi)ゲ烧?陣陣秋風(fēng)吹來，人們仿佛聞到了遠(yuǎn)方飄過來的果香。
田野里，大地一片金黃。成熟的稻谷大片大片地垂下厚重的腦袋，大地就像鋪上了金色的地毯。一陣陣秋風(fēng)吹過，成熟的稻谷隨風(fēng)舞動，猶如海浪一波一波地翻滾著。在金色陽光映射下，顯得特別壯觀。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天是喜悅的季節(jié)，秋天是美好的季節(jié)，秋天更是我們喜愛的季節(jié)。
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