桂花的作文錦集（6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的桂花的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花的作文 篇1
夏天不知不覺地走了，秋天悄無聲息地來了。只要一提起秋天，我的腦海中馬上浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它其貌不揚，但是它的香氣卻沁人心脾。人們常把它插在帶水的花瓶里，這樣就會滿屋芳香。它就是我喜歡的植物——桂花。
我們院子里也種了幾棵桂花樹。桂花樹的葉子翠綠，兩頭尖尖，中間很“肥”，特別茂盛，常年郁郁蔥蔥。
金秋十月，桂花們競相開放。那些桂花有的開在樹葉之間，有的開在樹梢頭，還有的挨在樹枝邊……那花密密麻麻的'，小巧玲瓏，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中撒滿了碎金似的。秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美，在我眼中沒有任何一種花能夠與它媲美。
八月桂花香，一到這個季節(jié)，桂花樹周圍常常圍了很多同學(xué)。這香味太誘人了！一下課，大家紛紛來到樹下，大口大口地呼吸著，仿佛要讓整個肺里都灌滿這桂花的馨香。
春節(jié)時，有一次吃糕，我忽然聞到一陣桂花的香味，這么泠的天哪里來桂花呢？仔細一看，原來是糕的表面點綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我，把掉在地上的桂花收集起來，再進行加工就成了今天吃到香甜可口的桂花糕了。原來桂花還有這樣的貢獻，我不禁對桂花更加敬佩了。
我喜歡桂花，更喜歡桂花的奉獻精神。
桂花的作文 篇2
秋天對我來說沒有什么意義，豐收的季節(jié)我也從沒感受到過，但桂花的獨特香氣讓我留下一抹甜絲絲的回憶。
我不是細心觀察的人，在花即將凋零時才意識到這種植物的存在，我鄰居家有一棵桂樹，因為不是常開花，我都不知道一直被人們夸贊的桂花居然離我這么近。
它們躲藏在樹葉中，偶爾露臉也沒人會注意，那像一顆顆啟明星閃爍著耀眼光芒的米黃色小花，雖然不起眼，但米粒般大小的花瓣清新脫俗，稍稍的弧度增添了一絲俏皮感。
綠葉沒有突出的地方，它們終年不敗，表面總是有光滑亮。冬天，許多樹只剩下光禿禿的枝干，一片單調(diào)，這時，幾片綠葉就會給人帶來生機，帶來希望。
桂花的香氣很獨特，人們說“千里飄香”，稍微夸張了點，但絕對一聞永遠忘不掉，每次放學(xué)，這種香氣能讓饑腸轆轆的.我打起精神，心情愉悅地走到家。
我讓外公豎起梯子，好摘一些做甜品，我東瞧瞧，西瞧瞧，那些小花散發(fā)出的香味真是妙不可言，讓我心中浮起一絲甜蜜的快意。
晚上，我進入夢鄉(xiāng)，還夢見桂花從樹上紛紛落下，仿佛給世界增添美好的思緒。
桂花的作文 篇3
在一個陽光明媚的下午，我們?nèi)胰ケ掠^賞桂花。一路上，我們唱著、笑著，盼望早點見到保國寺有名的桂花。
轉(zhuǎn)過一個山腳，一股清香撲鼻而來。我抬頭一看，啊，是一片桂花林!只見金黃的桂花掛滿枝頭，像一條條項鏈，金燦燦的，真美!我走近一看，一朵朵黃色的小花競相開放。我從地上撿起一朵小小的桂花，發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣是連在一起的.，成十字形。媽媽說桂花可以用來做桂花茶、桂花糖，還可以做桂花糕。這些桂花是保國寺有名的金桂。
離開保國寺，那清新的桂花香味還飄蕩在我身旁。啊，秋天的桂花真美、真香!
桂花的作文 篇4
每次去食堂的路上，都能聞見一股淡淡的清香撲鼻而來，真香啊!這是什么樹?答對了，這就是桂花樹。
從遠處看，這一棵棵大樹真像一把大花傘。那一簇簇，一串串的桂花掛滿枝頭，真像一顆顆金燦燦的小星星，真美啊!它又像一個個橘黃色的大燈籠，掛在那新鮮的葉子上，十分顯眼!
它的主干非常粗糙，但卻粗壯有力，筆挺挺地站在那兒，像一位堅守崗位的哨兵。樹枝不可計數(shù)，像閃電。葉子十分茂盛，綠得十分鮮艷，看著十分舒服。
桂樹最重要的地方要數(shù)花了。
從樹枝伸上去，長出一個個綠色的.小花托，上面抽出六七根細絲，細絲上再長出一個個金黃色的小花，那就是桂花了!
桂花有4片花瓣，它十分光滑，像涂了一層潤滑油，并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小，均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒，一順兒朝下，仿佛在向我們鞠躬呢!作文
那么多的花兒，看上去一點兒也不擁擠。她們應(yīng)該也有互相謙讓的美德吧!
再綠葉的襯托下，它顯得十分多姿多彩!
我愛桂花，我愛它那謙讓的美德，我愛它那股清香!
桂花的作文 篇5
八月桂花開得正盛，花香彌漫。仔細嗅嗅，似甜，似清，似幽，在我的家鄉(xiāng)，老人總是摘下一籃子的桂花做面條吃……
我是村里有名的瘋丫頭，上山、爬樹啥的，我都做過。在八月，我最喜歡做的事就是拿著一個小網(wǎng)袋，去捉樹上的知了，長長的樹干載滿了我的回憶。一回家，踢掉腳上的鞋，便喝一碗綠豆湯。“來吃碗面條，奶奶一邊說一邊端來碗有桂花香的面條。這種面條做起來很麻煩，要將桂花的花蕊去掉，只留下花瓣，將花瓣曬干后磨成粉，拌面，一半桂花粉用山上的清泉水拌著，花香彌漫。下鍋的時候也有講究，在水中加上一小勺桂花蜂蜜，再加上幾朵鮮桂花，將面條放到鍋里煮五分鐘。最后把面條撈出來，放在碗里就好了。吃下去的不只是那沁人心脾的花香，更是老一輩對小一輩的愛。
有一次在飯店中吃飯，我看到有桂花面條，便點了一個。可是吃在嘴里卻不是那個味，吃面，還是老面匠的面。因為那里面有對這碗面的心和日積月累的靈感，或許在他做完第1萬3千4百碗面后，躲在過道抽煙時，靈感這東西就飄到他手上，經(jīng)久不散。奶奶的面亦是如此。
可是現(xiàn)在卻吃不到了，奶奶在老家，我們很難回去。
奶奶，您在老家過的好嗎？您打小養(yǎng)大的`孫女想您了，每當(dāng)桂花開時，我眼前總是有一群水霧。您的一生像桂花芬芳，也像桂花一樣艱辛。照顧看不見的爺爺，讓您勞心費神；不能回去的我們，讓您牽腸掛肚。
想念桂花的味道。花謝了，有再開的時候，親人走了，沒有再回的時候。這個假期，我要回老家吃奶奶做的桂花面。
桂花的作文 篇6
下午上完操，老師帶著我們?nèi)ベp桂花。還沒看到樹，就聞到了一股淡淡的清香，令人陶醉。隨著香氣越來越濃郁，桂花樹出現(xiàn)在眼前了。遠遠望去，黃燦燦的桂花一簇簇的'，密密麻麻地開在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍。
我們來到桂花樹下，桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的提示下，我們抬頭仰望，映入眼簾的是桂花寶寶們綻開了的一張張笑臉，在陽光、藍天白云和綠葉的映襯下，更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中，像給大地換上了一層華麗的金地毯。同學(xué)們紛紛跑去撿桂花，想把這花香帶走。隨著老師搖晃樹桿，樹上的桂花直撲而下，“八月桂花雨”的美景出現(xiàn)在我眼前。
老師一聲令下，同學(xué)們拿著桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬間讓整個教室花香四溢，讓人久久沉醉其中，不能自拔。
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