環(huán)保作文通用[9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的環(huán)保作文9篇，歡迎大家分享。
![環(huán)保作文通用[9篇]](/pic/00/d7f7cec419_5fbf7eb912eb7.jpg)
環(huán)保作文 篇1
大家好!我是東湖中的一條小小的魚，別小看我，我可是東湖水質(zhì)的見證人。
在80年代前，東湖的水可以說是潔白如玉，清澈見底。有時(shí)會(huì)有人在湖中劃船，也有人在游泳，我們同人們一同歡快的游著，游著┈。
可是到80年代末期，隨著人們生活水平的不斷提高，人們?cè)跂|湖邊建了工廠、醫(yī)院、賓館、居民區(qū)等，我來一一講一講。工廠，它排出的'各種污染物對(duì)水質(zhì)的破壞最大，第一它排出的水有毒、有害；第二它冒出的煙氣，可以破壞臭氧層，也會(huì)形成酸雨，污染水質(zhì)。醫(yī)院，在醫(yī)院的醫(yī)用藥水帶著各種有害病毒物質(zhì)，直接往湖里排放。賓館、居民區(qū)，這里主要是人類的排泄物，他們把大便、小便、洗滌等污水一同排入湖中。住在東湖邊的人們每天24小時(shí)都在洗著、喝著、玩著這東湖水。就在這時(shí)我好像被什么給粘著了似的，我東擺擺西晃晃，好不容易才弄開，呀!原來是一個(gè)小青年吐的一口痰粘在了我的背上，我的同伴有的就像這樣死的。每年夏天湖水就有一種非常惡心的氣味，可是人們已不能在湖上里游泳。聽有的魚說，在湖里長(zhǎng)了一種植物叫水葫蘆。我游到了那個(gè)地方，聽科學(xué)家說，東湖水中主要污染物是氮和磷，也叫富營(yíng)養(yǎng)化(指大小便太多)，水葫蘆就是吃這個(gè)。它的生長(zhǎng)速度非常快，有的鳥已在上面建起了家。我們?cè)S多伙伴因生活在這樣的水中而死去。
我是東湖的見證人，我要大聲向人們說：“你們要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園水更綠、天更藍(lán)!”
環(huán)保作文 篇2
地球上的人口正在迅速增長(zhǎng)，人類必須想方設(shè)法讓地球養(yǎng)活更多的人，這就促使工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展。隨著工業(yè)的迅速發(fā)展，污染也隨之而來。工廠排放污水、廢氣，人們不斷地砍伐樹木，不但使它們不能再生，還使環(huán)境逐漸惡化，給人類帶來了一系列的災(zāi)難。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)制止工廠排出大量的有毒氣體。工廠如果要排出氣體，就必須經(jīng)過一個(gè)特殊的過濾器，把有害的物質(zhì)過濾，才能排人空中。另外，如果有工廠的負(fù)責(zé)人仍然把有毒氣體排人空中的'話，我會(huì)進(jìn)行罰款。輕者一千元.重者幾萬元不等。罰款我會(huì)用來搞環(huán)保，這樣的好辦法，何樂而不為呢？
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)全力地保護(hù)水資源。我會(huì)在電視廣告上提出建議，一定要保護(hù)水資源。如果沿河市民仍然把污水倒人河中，一定要嚴(yán)懲罰款，防止他們?cè)倥欧盼鬯Ｎ視?huì)仿照澳門處理污水的辦法，把所有生活上的污水收集到污水處理廠進(jìn)行凈化。然后，把經(jīng)過處理的污水通過水管排放在花壇里澆水，讓污水可以循環(huán)利用。我也會(huì)用市民的罰款從外國(guó)買一些先進(jìn)的過濾器，沿河地區(qū)人民就可以把河水凈化，把河道變得美麗些。工廠里產(chǎn)生的污水必須經(jīng)過嚴(yán)格的處理，才能排放到河里。這樣，河道里的蝦、魚才能活下來，供人們食用。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)大力提倡植樹。我會(huì)組織一個(gè)植樹委員會(huì)，我會(huì)帶領(lǐng)委員會(huì)的熱血青年一起到沙摸植樹。全球的沙漠化已經(jīng)成為一個(gè)大難題。在沙漠上植樹，一定要把坑挖得深一點(diǎn)，才能保住水分。作為環(huán)保局局長(zhǎng)的我會(huì)和青年一起植樹，一起來保護(hù)森林，改善沙漠。
最后，我會(huì)全面禁煙。全球約有幾十億人吸煙，嚴(yán)重地污染了大氣，危及人類的健康。我將所有的制煙廠都關(guān)閉，停止制煙。剩下的煙要全部燒掉，我會(huì)把它放在一個(gè)特備的大桶里燒，不會(huì)把有毒氣體排到空氣中。有毒的氣體還被桶內(nèi)的裝置吸收，排人空氣中的是有益的氣體，這樣的辦法，既可以禁煙，又可以有益人類，真是一舉兩得。
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。讓我們精心地保護(hù)地球吧！
環(huán)保作文 篇3
“水是生命之源”這句話說得一點(diǎn)不錯(cuò)，可現(xiàn)在的水資源越來越缺乏了，這是為什么呢？還是我來告訴你吧！你瞧，有的人在清澈的河水里排放垃圾，使原本充滿生機(jī)的小河變得死氣沉沉。水資源對(duì)于人們是多么的重要啊!因此，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋，經(jīng)過我跟同學(xué)們的長(zhǎng)期討論，我們研究了一套生活節(jié)水小方法：
1、淘米水洗菜再用清水洗，不但節(jié)約了水，還能把蔬菜上的剩下的農(nóng)藥清除掉。
2、拖地、擦窗、洗衣服用過的水可以沖馬桶。
3、車子的清潔不用水管沖，可以改用濕布擦，太臟的地方也可以用洗完衣服的水擦拭。
4、家庭澆花，可以用淘米水、茶水、洗衣水等
節(jié)約用水不僅要有好的方法，也要有好的習(xí)慣：
1、許多人在水龍頭還開著時(shí)就出去了或接電話、開門迎客，水往往會(huì)流掉很多，只要我們改掉這個(gè)壞毛病，那我們的`誰不就節(jié)約下來了嗎
2、我們還要定期檢查抽水馬桶、水池、水龍頭和墻壁上有沒有漏水現(xiàn)象，久而久之，這也是很重要的習(xí)慣。因?yàn)榧依锫┧墙?jīng)常發(fā)生的事，但也十分浪費(fèi)龍頭一個(gè)晚上能滴掉五六升水，想想這有多可怕。一旦發(fā)現(xiàn)漏水，一定要及時(shí)報(bào)修或換一個(gè)新的水龍頭，
3、我們還可以在水池下放一個(gè)儲(chǔ)水罐如果水龍頭擰不緊滴出來滴在儲(chǔ)水罐里這樣誰就不會(huì)白白“溜走了”
節(jié)約用水人人做起，從我做起。節(jié)約用水，刻不容緩。
環(huán)保作文 篇4
“嘟嘟”，汽車不時(shí)地發(fā)出刺耳的聲音，可那些開汽車的叔叔、阿姨們并不知道當(dāng)他們按下喇叭時(shí)發(fā)出的聲音一直在危害著我們賴以生存的地球媽媽，不知道地球每年每月每天都會(huì)承受如此大的噪音，所以我們應(yīng)該要懂得“環(huán)保”。環(huán)保就是“環(huán)保保護(hù)”，是由于工業(yè)發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境污染問題過于嚴(yán)重，首先引起工業(yè)化國(guó)家的重視而產(chǎn)生的，利用國(guó)家法律法規(guī)和輿論宣傳而使全社會(huì)重視和處理污染問題。其實(shí)環(huán)保不難，難的就是你不懂得堅(jiān)持，只要我們天天能夠堅(jiān)持環(huán)保，地球?qū)硪欢〞?huì)變得該更加美好！下面我來介紹一下我們應(yīng)該從哪幾個(gè)方面環(huán)保：
首先，我們應(yīng)該從對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)開始環(huán)保，比如防止自然環(huán)境的惡化。包括：對(duì)青山、綠水、藍(lán)天、大海的保護(hù)。這里就涉及到了不能私采礦濫伐樹、不能亂排污水亂排放污氣、不能過度放牧、不能過度開荒、不能過度開發(fā)自然資源、不能破壞自然界的生態(tài)平衡等等。這個(gè)層面屬于宏觀的'，主要依靠各級(jí)政府行使自己的職能、進(jìn)行調(diào)控，才能夠解決。
其次，我們應(yīng)該從對(duì)人類居住、生活環(huán)境的保護(hù)開始環(huán)保，比如使之更適合人類工作和勞動(dòng)的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科學(xué)、衛(wèi)生、健康、綠色的要求。這個(gè)層面屬于微觀的，既要靠公民的 自覺行動(dòng)，又要依靠政府的政策法規(guī)作保證，依靠社區(qū)的組織教育來引導(dǎo)，要工農(nóng)兵學(xué)商各行各業(yè)齊抓共管，才能解決。
最后，我們應(yīng)該對(duì)地球生物的保護(hù)開始環(huán)保，比如物種的保全，植物植被的養(yǎng)護(hù)，動(dòng)物的回歸，生物多樣性，轉(zhuǎn)基因的合理、慎用，瀕臨滅絕生物的特別、特殊保護(hù)，滅絕物種的恢復(fù)，棲息地的擴(kuò)大，人類與生物的和諧共處，不欺負(fù)其他物種等等。這三點(diǎn)我們要牢記在心，改善地球的生態(tài)環(huán)境，改善人類、動(dòng)物的生存環(huán)境和食物供應(yīng)就靠它。我來向大家介紹幾個(gè)環(huán)保生活妙招：我們可以買幾塊大的太陽能電板，雖然價(jià)錢有點(diǎn)昂貴，但每年下來可以節(jié)省好多的電費(fèi)，而且很環(huán)保，“電能枯竭”這個(gè)問題就不是個(gè)麻煩了。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)或打印東西時(shí)最好是雙面都用，因?yàn)槟愎?jié)省了一面的紙，就等于節(jié)省了半片將被砍伐的森林，你說，這種不重要呢？我們盡量不要用一次性的東西，對(duì)自己有害還對(duì)地球有害。關(guān)于環(huán)保的小妙招還有很多，讓我們一起去尋找吧！我們大家齊環(huán)保，地球?qū)?huì)更美好！
環(huán)保作文 篇5
一天，我給家里養(yǎng)了多年的紅鯉魚換水，媽媽看著擁擠在狹窄魚缸里的紅鯉魚們，溫和地對(duì)我說：“這兩條鯉魚漸漸長(zhǎng)大，不適合在家里喂養(yǎng)，應(yīng)該讓它們回歸大自然！”“不”。我一口回絕了媽媽，媽媽耐心地說：“魚養(yǎng)在魚缸里，就好比人關(guān)在籠子里，雖然它們過著安逸的生活，但失去了自由。到大自然中它們會(huì)有許多魚群伙伴，它們會(huì)生活得更開心。”于是，我勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。
星期六一大早，我和媽媽拎著裝著小魚的桶子到小區(qū)邊的迎賓河去放生，站在防洪堤上，我們戀戀不舍地將鯉魚倒入河中，小鯉魚在河邊來回游了幾圈，像是在和我們告別，接著向河中央歡快地游去。看著遠(yuǎn)去的魚兒，雖然有一絲眷戀，但心中也多了些欣慰。突然，一件意想不到的事情發(fā)生了，只見小魚在河中拼命地游來游去，時(shí)不時(shí)把頭露出水面張大嘴巴困難的呼吸著，像是在呼喊著什么，不一會(huì)兒，掙扎的`魚兒肚皮朝上翻滾著，漸漸地，小魚浮出了水面，不再掙扎，任由河水肆意地沖走，我焦急地對(duì)媽媽說：“媽媽，鯉魚全死了”，媽媽仔細(xì)一瞧，對(duì)我說：“原來這水被污染過，難怪剛才下河堤時(shí)，有股刺鼻的異味，也許是工廠生產(chǎn)出的廢水，未經(jīng)處理排到了河里，魚兒無法生存”。
今年暑假，媽媽帶我去三清山游玩。途中經(jīng)過臨湖時(shí)，看到渾濁的湖面上，漂浮只著許多快餐盒、塑料袋等各種垃圾。原來是因?yàn)檫@兒被開發(fā)成景區(qū)，游客們經(jīng)常到這來玩，他們隨手亂丟垃圾。暴雨過后，水位上漲，使臨湖上漂浮著許多垃圾。
媽媽告訴我，在外婆家，她小時(shí)侯清澈的小河里，有許多小魚小蝦，游泳時(shí)還能抓住呢！可如今，再也見不到成群結(jié)隊(duì)的小魚和威武的蝦子了。這究竟是為什么？
也許是農(nóng)民種菜時(shí)經(jīng)常打農(nóng)藥，把水渠里的小魚毒死了，青蛙也吃不到可口的蟲子而餓死這究竟是為什么？
也許是工廠排出大量未經(jīng)過處理的污水，使江河湖海受到污染。
是啊！人類這樣無限制的破壞森林，污染水源，主宰世界的則是一棟棟樓房。
人類只有一個(gè)地球，請(qǐng)不要污染水源，使最后一滴水是自己的眼淚！
環(huán)保作文 篇6
科技在不斷的發(fā)展，我國(guó)的交通事業(yè)蒸蒸日上，由步行到自行車到汽車，如今隨處可見的小汽車已成為人民富裕的象征。人們的生活越來越好了，而隨著交通的發(fā)達(dá)，環(huán)保問題亦逐漸嚴(yán)重了。
汽車使用的增加，使得汽油的需求量不斷增加，人們行車使用汽油而消耗的石油每天達(dá)數(shù)百萬噸，導(dǎo)致石油的開采量也不斷增加，從而加速了資源的.損耗，任其發(fā)展下去會(huì)造成資源的潰乏。
汽車行走排放的尾氣中含有大量的一氧化碳、鉛等有害物質(zhì)，嚴(yán)重影響人們的生命安全，兒童吸入過量的鉛會(huì)影響發(fā)育;排放的二氧化碳使地球溫度不斷升高，形成溫室效應(yīng)，同時(shí)造成空氣污染，形成酸雨，落到地面上腐蝕建筑物，使農(nóng)作物減產(chǎn)，對(duì)自然造成極大的危害等等。因此，我們要積極保護(hù)環(huán)境，大力倡導(dǎo)綠色低碳生活。
首先，我們應(yīng)該節(jié)約資源，多植樹造林，美化環(huán)境，不亂砍亂伐。
其次，我們要提倡綠色出行，多發(fā)展公交事業(yè)，多乘公交，盡量減少汽車的使用率，改用電瓶車、自行車或步行來代替汽車。
同時(shí)，要提高全民的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)集體感，從自身做起，從我做起。
我相信，通過大家的共同努力，我們的河流一定會(huì)重回清澈，我們的天空一定會(huì)重回湛藍(lán)，我們的大地一定會(huì)重回蔥蘢。
環(huán)境保護(hù)一定會(huì)成為大家的自覺行動(dòng)，我們的生活一定會(huì)更加美好。
環(huán)保作文 篇7
你，曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云，你說，藍(lán)天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹的環(huán)抱下盡情游耍，我說，綠樹是個(gè)伙伴，讓我的生活充滿樂趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說，土地是他的根，永遠(yuǎn)系著他的心。你、我、他，都曾在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中生活，都曾感受到藍(lán)天、白云、綠樹、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂和希望!隨著時(shí)光的流逝，你，蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天。你說，你要成為企業(yè)家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹的王國(guó)變成了繁華的商場(chǎng)，我說，我要立足于商界；他，建起了設(shè)備齊全的化工廠，工廠里流出的污水遮蓋了他曾經(jīng)留下的足跡，他說，他要追趕現(xiàn)代人的步伐……
藍(lán)天變成了很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹像患了大病的伙伴，無精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢(mèng)中看到了明澈的藍(lán)天，快樂的小鳥，綠樹成陰的`美景和那大片大片開滿鮮花的土地。可醒來后的你、我、他再也尋不到那個(gè)夢(mèng)中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠……
你驚覺了，我醒悟了，他明白了，藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們賴以生存的家，沒有家，哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們生命的支柱，沒有支柱，哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們希望的源泉，沒有源泉，哪有你、我、他?你，在藍(lán)天下思考；我，在綠樹旁深思；他，在土地上回憶。那往日的歡樂，為何在失去時(shí)才發(fā)覺它的可貴；多么希望時(shí)光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂和希望!
輕輕地告訴你：我們只有一個(gè)地球，為你、為我、為他，保護(hù)地球，留住最美好的環(huán)境……
環(huán)保作文 篇8
假如我有一把環(huán)保劍，我會(huì)把地球上的垃圾全部毀滅，把大樹的葉子長(zhǎng)得又肥又大，把已經(jīng)被砍掉了的.大樹恢復(fù)，把沙漠變成有小河，有大樹，有大山和瀑布，有美麗森林。把渾濁不堪小河變成清澈的小河，把污染的泥漿變成美麗清澈、見底的江水。
這樣大家就可以生活在沒有污染，沒有破壞的環(huán)境下了，那么我們就不會(huì)再生病，不用去醫(yī)院，也不用受罪，地球就變成了美好的家園。
假如我有一把環(huán)保劍，我不僅可以保護(hù)環(huán)境，還有很多很多的作用。
環(huán)保作文 篇9
說到環(huán)保，我自然想到了節(jié)約。曾經(jīng)的我，總是非常浪費(fèi)。夏天，電風(fēng)扇連夜開著，還把風(fēng)力調(diào)到最高。只要我在家，電視、電腦就一直開著。當(dāng)然，那時(shí)的我也不會(huì)節(jié)約用水，洗澡時(shí)，把水放到最大，洗完澡，水也不關(guān)，等換好衣服，才慢條斯理地把水關(guān)上。可是，一堂班會(huì)課改變了我浪費(fèi)的習(xí)慣。那天，老師對(duì)我們說：“ 同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一滴油。那是我們每一個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。為了我們的地球，都行動(dòng)起來吧。”聽了以后我深感慚愧。
從那堂課后，我就有了環(huán)保的意識(shí)。以后的每一次刷牙洗臉時(shí)，我沒跟以前一樣，直到水漫出臉盆時(shí)才“罷休”，而是把水倒得淺淺的。做飯時(shí)，我提醒媽媽用淘過米、洗過菜的水來澆花。媽媽洗衣服時(shí)，我提醒她用洗過衣服的水來沖廁所。這樣，我做到了節(jié)約水資源。每天臨睡覺前，我都會(huì)查看電視、電腦、飲水機(jī)等家用電器是否還通著電，如果有，我會(huì)及時(shí)將插頭拔下。這樣，我就做到了節(jié)約電資源。時(shí)間一長(zhǎng)，我都養(yǎng)成了習(xí)慣。每當(dāng)做完這些事，我特別興奮，想到自己做到了節(jié)約用水，不浪費(fèi)電，而且也省下了水電費(fèi)，我心里就樂開了花，這可真是一舉兩得呀。我要?jiǎng)訂T全家人一起行動(dòng)，于是我就把我的想法告訴了爸爸，起先，爸爸并沒有答應(yīng)，只是說：“你的.任務(wù)是學(xué)習(xí)，就不要管那么多閑事了，僅靠咱們一家也不起什么作用。”我見爸爸沒答應(yīng)，就接著他的話說：“爸爸，你錯(cuò)了，如果人人都不節(jié)約，環(huán)境就會(huì)破壞，資源就會(huì)耗盡。資源是不可再生的，是人類無法創(chuàng)造的東西。再說，我們沒有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，怎能好好學(xué)習(xí)呢？”我一連兩個(gè)反問，爸爸終于被我說服了。從此，我和爸爸互相監(jiān)督，同時(shí)也帶動(dòng)了全家開始低碳生活。
環(huán)保，就是保護(hù)我們的生存環(huán)境。我們要從現(xiàn)在開始，從小事做起，學(xué)會(huì)節(jié)約。我們要發(fā)動(dòng)所有的人一起努力，共同保護(hù)我們美好的家園。
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