煩惱的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的煩惱的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的作文 篇1
上了初中的我，不僅學(xué)業(yè)多了起來，我的煩惱也同樣多了起來。
每個(gè)人的心里都會(huì)有煩惱，我們的心頭的煩惱是最能引起我們的情緒變化。近來，我常常情緒不太穩(wěn)定，說起來，帶起我情緒變化的還是我的煩惱。
這個(gè)寒假里，學(xué)校里布置了不少的`假期作業(yè)。這算是我覺得寒假作業(yè)最多的一個(gè)假期了。原本我還打算著要在這個(gè)假期里培養(yǎng)自己的興趣愛好，哪想作業(yè)居然如此之多，又將我自己原有的時(shí)間壓縮了不少。不僅如此，原本學(xué)校里的假期作業(yè)就已經(jīng)夠多的了，哪想我的父母居然還給我買了不少的課后輔導(dǎo)作業(yè)，頓時(shí)又是幾大本的作業(yè)攤開在了我的課桌上。于是，我的煩惱就在每天做著這些課后作業(yè)之中漸漸多了起來。
終于在一天里，我好不容易將這一天里的作業(yè)任務(wù)全都完成，然后又立馬拿起我的滑板，想著去練習(xí)一番。我才剛拿著滑板走到門口，母親卻突然叫住了我。我立馬向母親說，我今天的作業(yè)全都做完了，所以想出去玩上一會(huì)。
母親拒絕了，隨后又叫我練習(xí)英語口語。練習(xí)的方式就是與英語不錯(cuò)的母親對(duì)話，我無可奈何的放下了手中的滑板，然后與母親練起英語對(duì)話來。
這一天的時(shí)間就這么過去了，等到晚上一家人坐在一起吃飯的時(shí)候，我終是沒有忍住說出聲，我對(duì)媽媽說我希望在假期里，能夠有讓我自己支配的時(shí)間。
可媽媽卻一直不同意，媽媽覺得假期是最能拉開與同學(xué)們之間距離的階段。所以就算是在假期里，我也應(yīng)該將全部心思放在我的學(xué)習(xí)上。我與媽媽辯論著，我說我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，但是也不是只有學(xué)習(xí)知識(shí)。
我感到很氣惱的是，媽媽完全沒有將我的意見聽進(jìn)去，還是一味的要我按照著她的意愿來每天該做些什么事。現(xiàn)在的我很煩惱，我很希望媽媽能夠尊重一下我的意見。
煩惱的作文 篇2
大人們總是常說：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長(zhǎng)中的煩惱。它們有的來自學(xué)習(xí)的壓力，有的來自家庭的種種困擾，有的來自與同學(xué)交流的困惑……我的煩惱來自與家庭的種種困擾。每當(dāng)我看到父母鬧別扭時(shí)，卻無可奈何，不知道該如何應(yīng)對(duì)。每次他們發(fā)生矛盾時(shí)總會(huì)牽扯到我，我成了他們的出氣筒。
有一天我放學(xué)回家，剛一開門就看到爸爸和媽媽不知為了什么事而鬧得不可開交。
“你怎么又忘記了，我明明告訴你回家之前讓你買一包鹽了嗎，家里的鹽已經(jīng)用完了，這時(shí)候人家商店早關(guān)門了。”媽媽生氣地說。
“我不是忘了嘛，再說了，我工作上有那么多的事，怎么可能不會(huì)忘記，就是忘記了，也何必那么較真呢？下次，下次我一定不會(huì)忘記了。”爸爸說。
“每次讓你做一件事，回回都是忘記了，工作忙，你說你什么事能做好？真是，我都不知道說你什么好。”媽媽又說。
爸爸笑著對(duì)媽媽說：“嘿嘿，別生氣了好嗎，我下回一定改，一定改。”“走走走，我現(xiàn)在不想理你，看今天晚上我們吃什么。”“噢。”爸爸說了一聲就進(jìn)房間了。
完了，媽媽好像真的.生氣了，看來今天的晚飯可能又沒著落了。
“你看你，桌子上到處都是你放的東西，用完了也不知道收拾好，隨手一扔，就沒事了，找不到東西又來問我，你跟你爸一個(gè)樣，都是粗心大意，沒一個(gè)讓我省心的。”媽媽轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說。我就知道，每次他們一鬧別扭，我總會(huì)不好受。“快點(diǎn)過來，把你的東西都收拾干凈，別總讓我提醒。”“唉，真倒霉，一回來就受氣。”我小聲地說著。
真搞不清楚，他們?yōu)槭裁纯倳?huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而發(fā)生矛盾，難道他們體會(huì)不到我的感受嗎？唉，做人難，做小孩，更難！
煩惱的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼見，我們已經(jīng)告別了那段幼稚的時(shí)光，走進(jìn)了初中校園的門檻。原本以為上初中是一個(gè)很美好的事情，可直到進(jìn)入初中生活，才發(fā)現(xiàn)，初中竟有這么多的煩惱呀！
每天晚上回家，我都背著一個(gè)壓得我喘不過氣的大書包。有一次，我作業(yè)做完后已經(jīng)到了十點(diǎn)了，剛要準(zhǔn)備睡覺，爸爸來了說：快，再讀一會(huì)兒英語單詞去，讀完再睡覺。我說：爸爸，明天再讀可以嗎？今天實(shí)在是太累了！爸爸卻說：兒子，你現(xiàn)在才上初一，如果不好好學(xué)習(xí)，將來到了初二、初三學(xué)習(xí)可就更緊張了呀！快去，再讀一會(huì)！我只好又坐回那個(gè)讓我屁股發(fā)麻的椅子上。
終于，學(xué)校發(fā)布通知：語文、數(shù)學(xué)和英語這三門課只準(zhǔn)留一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，其他科目的作業(yè)在課堂上完成。當(dāng)老師說出這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們高興壞了，這下，我可以每天早早地睡覺了！
這個(gè)煩惱剛剛解除，但那天下午的一幕又讓我擔(dān)憂起來。
那天下午，我騎車去上學(xué)。在路上，我看見一個(gè)大人往地下吐了一口痰，我用斥責(zé)的眼光看著他，他卻說：看什么看，滾一邊去！我抬頭一看，看見一塊牌子，上面寫道請(qǐng)不要隨地吐痰看到這里，我傷心地?fù)u了搖頭。走到拐彎處時(shí)，看見一個(gè)大姐姐把吃完的香蕉皮扔掉地下，但她好像滿不在乎，我又搖了搖頭。這時(shí)，一位老大爺走過來，把香蕉皮撿起來，扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，我滿意的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，要怎樣才會(huì)使人人都自覺地去像這位老大爺呢？還是國(guó)家管理不嚴(yán)啊！哎！我懷著沉重的心情走向?qū)W校。
最讓我想不到的是，我和我的幾個(gè)朋友的關(guān)系也緊張了
那一節(jié)活動(dòng)課，我和幾個(gè)好朋友在玩沙包，但就有那么幾個(gè)人不守規(guī)則，我明明已經(jīng)砸著他們了，可他們就是不下，我嚴(yán)厲地指出了他們的錯(cuò)誤，卻導(dǎo)致，我們吵了起來從那以后，那幾個(gè)朋友再也沒有跟我說過一句話，也不跟我玩了。我，錯(cuò)了嗎？真煩啊！
是的，我們的生活中確實(shí)有不少煩惱，但是如果我們換一個(gè)角度去想，那么這些煩惱就會(huì)迎刃而解了嗎？
來不及多想，我們已經(jīng)進(jìn)入了那充滿詩(shī)畫的課堂
煩惱的作文 篇4
我們同學(xué)人人都有煩惱，或者考試不理想、或者被誤會(huì)、或者受委屈、或者受父母訓(xùn)斥……同樣，我也有煩惱。
我總覺得我的煩惱是粗心。這個(gè)煩惱從小學(xué)一年級(jí)一直跟到現(xiàn)在，我一直沒有擺脫它，我一直想改掉這個(gè)毛病，可總是改不掉，還是粗心。
就說最近的一次語文，媽媽說只要我考A+,不該錯(cuò)的不錯(cuò)，就給我買一個(gè)小兔子圍巾，我們拉了勾。考試時(shí)，我感覺題目都很簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，就做完了，我檢查了好幾遍，又把作文修改了一下，感覺基礎(chǔ)知識(shí)沒什么問題，于是就交上了試卷。
考完試回到家，我自信滿滿的說：“媽媽你就等著遵守你的諾言吧，我保證這次考得很好。”媽媽半信半疑的說：“這次沒粗心吧。”我說：“這次保證是用心了。”
試卷發(fā)下來了，我一看試卷上一個(gè)大大的.A字（89分），我慌了神，差一分就A+了，到底錯(cuò)在哪兒呢？有不該錯(cuò)得嗎？我迅速地把試卷看了一遍，果真有不該錯(cuò)的，我把疲憊的憊寫成了準(zhǔn)備的備，去掉了一分，哎，太粗心了，這下圍巾是沒了，都是粗心惹得禍。
回到家，我把考試的情況告訴了媽媽，媽媽說：“你粗心的毛病怎么就改不了呢，粗心是你進(jìn)步的絆腳石，要想進(jìn)步，必須踢掉這個(gè)絆腳石，你要好好體會(huì)我說的話。”
我聽后靜靜地沉思了一會(huì)，是粗心影響了我的成績(jī)，還使我得不到我想要的禮物。粗心，我不想和你做朋友，你快點(diǎn)離開吧。
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