這樣的人讓我快樂(lè)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的這樣的人讓我快樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我快樂(lè)作文1
對(duì)于我的同桌,我是又“氣惱”但又佩服。他表面呢,看起來(lái)書(shū)生意氣,待人接物云淡風(fēng)輕,可內(nèi)地里對(duì)我不是嘲諷,就是暗自與我“攀比”。
平時(shí)他每次寫(xiě)完了作業(yè),就會(huì)拿他后桌(班長(zhǎng))的作業(yè)本,去改自己的錯(cuò)題。繼而等到我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),他也同樣會(huì)拿我的作業(yè)本,我就感到十分疑惑——他明明已經(jīng)對(duì)完了自己的答案,干嘛還拿我的?直到有一天,我忍不住問(wèn)他,他卻說(shuō):“我拿班長(zhǎng)的,是為了改掉自己的錯(cuò)誤答案;而我看你的,純屬是為了看你的錯(cuò)題,是錯(cuò)得有多么離譜。”這句話(huà)明里暗里都在諷刺我,當(dāng)時(shí)聽(tīng)著這句話(huà),氣得我當(dāng)場(chǎng)白眼一翻。
可他每次看完我的'作業(yè)后,總會(huì)把錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真的再給我講解一遍。看著他的圓珠筆在我的作業(yè)本上筆走龍蛇,我的白眼總會(huì)忍不住轉(zhuǎn)換成青眼相看。
平常的英語(yǔ)、語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)或是默寫(xiě)之類(lèi)的作業(yè)改完之后,他總會(huì)第一時(shí)間拿到我的作業(yè)本,和他的進(jìn)行一番對(duì)比。每當(dāng)我錯(cuò)的較多時(shí),他總會(huì)一副嫌棄的表情對(duì)著我說(shuō)道:“嘖嘖嘖,就這?就這?”可當(dāng)他錯(cuò)的較多時(shí),他就會(huì)保持緘默,輕輕地合上我的作業(yè)本,把它偷偷地塞進(jìn)我的抽屜里。而我又總會(huì)“以德報(bào)怨”,再?gòu)垞P(yáng)地拿出我的作業(yè),鄭重地翻到那一頁(yè),一副大人安慰小孩的模樣:“哎,這有什么可沮喪的,以后還會(huì)有很多次嘞!習(xí)慣就行!習(xí)慣就行哈!”當(dāng)時(shí),真一幅“母慈子孝”的好畫(huà)面。
可當(dāng)他看完我的聽(tīng)寫(xiě)本后,又會(huì)叮囑我,讓我好好背書(shū)。
看吧!學(xué)習(xí)好,樂(lè)于助人的一面是他,笑話(huà)我,愛(ài)嘲諷的一面也是他,我們就在互相打趣,暗自攀比中共同進(jìn)步,這樣的他著實(shí)讓人氣惱,但就在每天惱他的日常小事中我也收獲了許多快樂(lè)。
這樣的人讓我快樂(lè)作文2
我有一個(gè)弟弟,但也許是因?yàn)楹芏嗄赀^(guò)去了,我們并不親昵,很少在一起玩。有時(shí)候,有意無(wú)意的,我會(huì)去關(guān)注他身邊的一些事情。讓我發(fā)現(xiàn),哇!我有這樣一個(gè)有趣的弟弟。
一到過(guò)年,長(zhǎng)輩們都會(huì)給孩子們發(fā)壓歲錢(qián),看著很多孩子們的壓歲錢(qián)被父母“吞”掉,我不禁感到惋惜:這錢(qián)能干多少事啊!而弟弟卻開(kāi)始和我交易:他把所有的錢(qián)給我,讓我給他買(mǎi)他想買(mǎi)的東西。對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō),這是多么聰明啊!那一疊疊紅紙真的和糞土沒(méi)什么兩樣,根本創(chuàng)造不出什么價(jià)值。而像這樣和大人交易,又是哪個(gè)小孩子能做到的呢?
有時(shí)候,我會(huì)或多或少的欺負(fù)他,逗逗他。比如,他還沒(méi)吃完飯,我就嘲諷他:你真差,連飯都吃不完,那里比得過(guò)我?你看我多厲害。但他沒(méi)有一點(diǎn)生氣的意思,也沒(méi)有灰溜溜的回去吃,而是從容中帶著一些自信,而不驕傲的走下飯桌,一點(diǎn)不在意別人的抨擊。
當(dāng)我說(shuō)他的畫(huà)難看,除了太陽(yáng)畫(huà)的不像,其他的更不像!而他也不哭,說(shuō):我覺(jué)得我畫(huà)的'好就行了。哼!當(dāng)我把他拼的模型弄壞,他心平氣和的跟我說(shuō):弄壞就弄壞,我還可以再拼一個(gè)。
當(dāng)我們打架時(shí),他處于下風(fēng),走投無(wú)路,眼看著就要被打幾下時(shí),他那堅(jiān)定的眼神,不退縮的品質(zhì),頗有一種紅軍戰(zhàn)士的樣子。讓我印象深刻。
他會(huì)保護(hù)自己的朋友、親人。當(dāng)他好朋友的氣球被搶走時(shí),他第一個(gè)沖上前去,不論對(duì)方是誰(shuí),就和別人爭(zhēng)論;當(dāng)我和媽媽“打架”時(shí),他也會(huì)拿著他的光劍向我襲來(lái)。
好好關(guān)注你身邊的一切吧!也許很平常,但只要你認(rèn)真觀察,也許它們會(huì)帶給你驚喜,讓你快樂(lè)!
這樣的人讓我快樂(lè)作文3
大唐不夜城,燈火繁華,美輪美奐,月華如水,灑落在大明宮墻內(nèi),在寂靜的夜晚,更加突顯長(zhǎng)安城的雄偉。
就在這太平盛世之間,一朵青蓮悄然綻放,它就是“青蓮居士—李白”。
“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái)”如此之豪情、壯志。“云想衣裳花想容。春風(fēng)拂濫露華濃。”如此之華貴,美麗。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,如此之豪放,全部都出自李白之手,另人讀后不禁難以忘懷。
縱跨千年,滄海桑田,李白的名氣縱貫大江南北。日月星辰,山川流水,無(wú)人不曉,一壺濁酒,一支毛筆,在這青樓酒家中,一襲白衣,哼著小曲,轉(zhuǎn)瞬間。那沾滿(mǎn)墨水的毛筆已抬起,在白紙上取而代之的則是一首首絕世巨作。“風(fēng)光醉,好詩(shī)意,縱橫于磅礴大氣,”這正是李白最真實(shí)的寫(xiě)照,在他的底筆下,千萬(wàn)個(gè)筆畫(huà)構(gòu)成千萬(wàn)文字,千萬(wàn)文字構(gòu)成千萬(wàn)詩(shī)句,千萬(wàn)詩(shī)句構(gòu)成千萬(wàn)佳句,流傳于世間。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,”“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,”“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。”這些千古名句,至今仍被人們口口相傳,他的詩(shī)有龍之魂魄;虎之威猛;流水之平靜,瀑布之雄壯。他的詩(shī),寫(xiě)下了盛唐的容貌;他的詩(shī),造就了歷史的'傳奇!
月色映在長(zhǎng)安城的城樓上,照在朱雀大街上,刻在每個(gè)思鄉(xiāng)人的心底里,月光將大街變得如星河一般,街上走來(lái)一人,一襲白衣,長(zhǎng)須飄飄,猶如雪原上的一只孤鶴,傲然前行。他手提一壺烈酒,伴著晚風(fēng)在吹拂。行走著,月光灑在他的臉上,月色下映出一張充滿(mǎn)文學(xué)色彩,大氣豪放的臉,他就是——李白。
李白的詩(shī),記下了半個(gè)盛唐,李白的精神,流傳于世間,讓世界感嘆,他的文采讓我佩服,他的精神令我佩服,偉大的浪漫主義詩(shī)人——李白,他,讓我佩服。
這樣的人讓我快樂(lè)作文4
我的媽媽長(zhǎng)的很平常,高鼻梁,大眼睛,個(gè)子很高。每天我媽媽起早貪黑的上班,我早上7點(diǎn)起床,我媽媽是6點(diǎn)起床為我做早飯。晚上我回家做作業(yè)做到很晚,我媽媽就在客廳看電視等我,她把電視機(jī)聲音關(guān)的十分小我有一個(gè)習(xí)慣,作業(yè)不寫(xiě)完,絕對(duì)是不會(huì)吃飯的,我媽媽她也會(huì)陪我一起吃飯。媽媽希望我期末考試能取得好成績(jī),我也努力了,媽媽說(shuō),只要努力了就好。
我媽媽是老師,每天回家我都問(wèn)媽媽累不累,媽媽總說(shuō)不累其實(shí)媽媽很累只是沒(méi)說(shuō)出來(lái)而已
我十分的愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢尩睦畚殷w驗(yàn)不了,但那種讓自己孩子有出息的情感,我能感覺(jué)得到。在這里,我只想對(duì)愛(ài)我的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔耍覑?ài)您!” 有這么一個(gè)女孩
有這么一個(gè)女孩,她有著一頭不長(zhǎng)不短的烏黑頭發(fā),一雙又黑又亮的眼睛,而且她還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)哭。其實(shí)她愛(ài)哭也是有原因的`,比如東西被弄壞了,被人欺負(fù)了等等。而且她還很膽小,連上課發(fā)言也要在確保不錯(cuò)的情況下才敢舉手,生怕答錯(cuò),每次老師提問(wèn),她都要認(rèn)真思考,直到確定答案了才敢舉手,卻因此被老師認(rèn)為上課舉手發(fā)言不積極。
她還很喜歡小動(dòng)物,可是,自從她養(yǎng)的小雞死了以后,她難過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,從此她就發(fā)誓再也不養(yǎng)小動(dòng)物了。
她最怕老師批評(píng)她,哪怕是老師無(wú)意間批評(píng)了她,她都要難過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,下課也不和同學(xué)出去玩,只是默默地坐在位置上看書(shū),算是懲罰自己。
她是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,只要一捧上書(shū)本,她就忘記了一切,每本書(shū)都是看了一遍又一遍,雖然只有九歲,卻讀過(guò)了好幾部名著:《簡(jiǎn)愛(ài)》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《圣經(jīng)的故事》,《悲慘世界》
這樣的人讓我快樂(lè)作文5
人生就像是一個(gè)大花園,許多人來(lái)到了花園,留下了不同的東西。有人為花園增添色彩,也有人為花園遮上了一層陰?kù)F。我的花園,因這樣一個(gè)人而充滿(mǎn)快樂(lè)與溫暖。
中等個(gè)子,一身淡藍(lán)色校服,讓人覺(jué)得尤為清爽。一頭烏黑的亮發(fā),用一根深紅的皮繩利索扎起。額前的碎發(fā)隨風(fēng)飄舞,更襯托了她活潑開(kāi)朗的性格。一副黑色框架眼鏡,頗有書(shū)香氣質(zhì)。
課堂上,鴉雀無(wú)聲時(shí),總有一個(gè)只手高高地、筆直地舉起,接著用自信的語(yǔ)言完美地回答問(wèn)題,迎來(lái)陣陣掌聲。課間,在大家嬉笑打鬧時(shí),只有她在安靜地學(xué)習(xí),那專(zhuān)注的樣子讓人都不忍心去打擾她。體育課上,她擔(dān)任體委,總能將雜亂的隊(duì)伍排列得整整齊齊,讓老師都驚訝于她的能力。
但,這也僅是她在大家面前的“她”,因?yàn)闊o(wú)時(shí)無(wú)刻,大家看到的都是她模范的'一面。而她在朋友面前,卻搖身一變,成了一個(gè)可愛(ài)的三歲小娃娃。
她,喜歡看《海賊王》,喜歡打游戲,還喜歡看漫畫(huà),就算是在家里獨(dú)自待上好幾天,她也不會(huì)感到無(wú)聊,因?yàn)樗墒莻(gè)妥妥的大宅女!每每聊到動(dòng)漫、游戲,她都能滔滔不絕地講上三天三夜,讓人為之折服。她還愛(ài)運(yùn)動(dòng),體育課一有自由活動(dòng)時(shí)間,她便拉著我們?nèi)ゴ蚧@球或是羽毛球,好像根本就不知道何為累。她也是一個(gè)長(zhǎng)跑好手,總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把人甩在后面,自己遙遙領(lǐng)先。當(dāng)你悲傷時(shí),她活潑開(kāi)朗的性格,總能一秒鐘就感染你,驅(qū)散你周?chē)年庼玻鼓阒厥靶︻仯划?dāng)你不小心受傷的時(shí)候,細(xì)心的她總能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),跑到你身邊,給予你暖心的幫助……
她,就像黑暗中的一盞明燈,寒冷中的一束火把。因她,我總能感到光明、溫暖與快樂(lè)。
這樣的人讓我快樂(lè)作文6
一個(gè)愛(ài)交際的人腦中,存過(guò)的人是數(shù)不勝數(shù)的。他們總想著記住別人的面孔,了解他人的性格。這樣的人很煩。但也很令人發(fā)笑。
他們大多數(shù)都有兩個(gè)特點(diǎn)。他們的眼睛就足以令人觀察半天。大多數(shù)的眼睛都是永遠(yuǎn)“張不開(kāi)”,他們要么說(shuō)笑時(shí)把眼半瞇半睜,他們要么平時(shí)也不想爭(zhēng)全開(kāi),就是為了不想讓別人瞧見(jiàn)他們太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼印K麄兲焐鸀榭鞓?lè)而活一樣。心底的快樂(lè)之源,永不枯竭。他們用笑去感染別人。
孫同學(xué)就是這樣的,他的眼中總帶點(diǎn)嬉皮。
我跟他玩的好,純屬因?yàn)樗芨腥疚摇?/p>
他的笑聲像是炮彈一樣“轟”的一聲炸出。只有一點(diǎn)預(yù)兆,就是他會(huì)盡力抿嘴唇,仿佛是個(gè)在憋氣的人。尤其使人記得清的是他的處事,與他相伴約行,他幾乎是忙里偷似的,總要耍一會(huì)兒,輕松一會(huì)兒。他又很會(huì)說(shuō)笑話(huà)。
“喲喲,這不是小小堯嗎?幾秒不見(jiàn)。這么拽啦?”
我也跟著笑起來(lái),我只不過(guò)是想走好路,畢竟身后有家長(zhǎng)盯著。但他不以為然,依舊那一副奸懶饞滑又沒(méi)有骨頭的樣子。他對(duì)任何事都一副“不在意,我不管”的`態(tài)度。但對(duì)人就不一樣。“咱倆溜達(dá)也沒(méi)有用啊,去買(mǎi)份吃的,順帶交個(gè)朋友”。
我有點(diǎn)疑惑,不是剛吃完飯出來(lái)的嗎?怎么,這一會(huì)兒就消化了?
他自顧自的狂笑起來(lái),好像這種不顧一切的想,正戳中我的笑點(diǎn)。
爽朗的笑聲沖破了一片森寂的公園,他是在開(kāi)著玩笑。
他總是笑著說(shuō)的,仿佛沒(méi)有什么可以阻止他笑下去,傳遞以下去。
他說(shuō)了,說(shuō)的痛快,說(shuō)的不經(jīng)是思考。
他笑了,笑得快活,笑得咳嗽起來(lái)。
這就是他這一類(lèi)人的魅力。他這個(gè)人的魅力他是傳染源。
傳染什么呢?
快樂(lè)!
這樣的人讓我快樂(lè)作文7
她,有一張胖乎乎的臉,白白嫩嫩的,像剝了殼的煮雞蛋,上面嵌著一張粉嘟嘟的小嘴巴。她笑起來(lái)時(shí),兩只小小的眼睛立馬就瞇成一條縫,四顆潔白的小虎牙頓時(shí)映入你的眼簾。讓人一看便覺(jué)的快樂(lè)。
她是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨,有一天中午,我和她在聊天,這時(shí),我們班的小胖一手拿著冰棒,一手拿著棒棒糖走進(jìn)了教室,她的頭馬上就轉(zhuǎn)向了小胖,目光隨著小胖的零食移動(dòng)著,待小胖坐到座位后,她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著小胖手中的零食,眼睛里閃著星星般光芒,仿佛在吶喊:“零食,快到我的懷里來(lái)!”于是她跑過(guò)去,對(duì)著小胖一副好心的說(shuō):“小胖,你拿這么多的吃的,又剛吃過(guò)的午飯,你還吃的進(jìn)去嗎?你看看你都這么胖了,還吃那么多零食,不更胖了嗎,就讓我這回當(dāng)一個(gè)好心人,幫你減減肥,替你分擔(dān)分擔(dān)吧。”小胖一聽(tīng)到最后一句話(huà),就一臉警惕的看著她,想把零食藏在背后,但她早已快速的把零食奪了過(guò)來(lái),跑了,臨走時(shí)還說(shuō)了一句:“你看,姐多好!”看到這樣的她,我也是醉了。
他不僅抵不住零食的誘惑,更抵不住笑話(huà)的.“偏愛(ài)”。她的笑點(diǎn)那是相當(dāng)?shù)牡桶 S幸淮危铱吹剿龘Q了個(gè)新的書(shū)包,上面別著一個(gè)裝飾物,畫(huà)著一個(gè)櫻桃小丸子的人物,看著看著,我忽然想到的我的數(shù)學(xué)老師,把老師和櫻桃小丸子在我的頭腦里里作著對(duì)比,忽然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師和櫻桃小丸子真的好像啊。于是我就指著小掛飾的櫻桃小丸子說(shuō)“這好像數(shù)學(xué)老師。”她聽(tīng)了,首先是愣了幾秒,然后就哈哈大笑,笑得連腰都直不起來(lái)了。直到上課了,她才忍住了笑意。
她是不是讓你感到很開(kāi)心?想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友——小妍。
這樣的人讓我快樂(lè)作文8
“夜半三更喲,盼天明……”一句嘹亮的歌聲回蕩在樓道里。不用猜,這歌聲出自我老爸。
老爸個(gè)子中等,一頭黝黑的短發(fā),五官也恰到好處:一對(duì)濃濃的眉毛,下面一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,外表可謂英俊帥氣。最難得的是老爸有才又幽默,不夸張地說(shuō)有他在的地方時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)著歡笑聲。
星期天,已是黃昏了,窗外的夕陽(yáng)斜射在書(shū)桌上是那么柔軟,我依舊坐在桌前奮筆疾書(shū),長(zhǎng)時(shí)間地伏案作業(yè)使我頭腦發(fā)昏哈欠連天了。這時(shí),老爸似乎看出了我的疲倦,便微笑著對(duì)我說(shuō):“丫頭,老爸教你跳個(gè)舞,怎么樣?”我一聽(tīng)來(lái)了精神,趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。他優(yōu)雅地彎腰,左手背在身后,右手前伸打開(kāi),做了個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì),引我來(lái)到客廳。
老爸移開(kāi)茶幾,騰出一片小空地,打開(kāi)手機(jī)的音樂(lè),把聲音調(diào)到最大。他先是跳了一會(huì)兒“鬼步舞”,只見(jiàn)他雙手叉腰雙腳不停地踢出去又收回來(lái)。緊接著又把“鬼步舞”“機(jī)械舞”“霹靂舞”連在一起成了“大雜燴”了,他借助肩膀的抖動(dòng)巧妙地將左臂的力量傳遞到右臂,在空中“畫(huà)”出一條完美的弧線。那嫻熟的動(dòng)作、夸張的表情,可真是讓人忍俊不禁啊,我忍不住跟著音樂(lè)扭動(dòng)起來(lái)。老爸看我露出了笑容,跳得更加歡快了。看著那動(dòng)人的'舞姿還有他那滿(mǎn)面春風(fēng)的笑容,我似乎已感覺(jué)不到疲憊了。最后,老爸展開(kāi)雙臂彎腰鞠躬來(lái)了一個(gè)完美的“謝幕”。
老爸的表演結(jié)束了,歡樂(lè)源源不斷注入我的體內(nèi),我滿(mǎn)血復(fù)活,哼著歌兒寫(xiě)起了作業(yè)。
這就是我的老爸——一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱的人,他的幽默和關(guān)愛(ài)是我快樂(lè)的源泉!
這樣的人讓我快樂(lè)作文9
綠色的衛(wèi)衣由遠(yuǎn)及近,記憶中那個(gè)女孩蹦噠噠地向我跑來(lái)。——題記
她的性格是開(kāi)朗的,她的笑聲是清脆的,在我的記憶中,她很少生氣,對(duì)人從來(lái)都是和和氣氣的。讓我最熟悉的,莫過(guò)于她那發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲了。比任何樂(lè)曲都動(dòng)聽(tīng),它是自然的,隨和的。
我不知道她為什么要把留了三年的頭發(fā)剪掉,總覺(jué)得很可惜,那長(zhǎng)頭發(fā)是她美的象征。當(dāng)她向我跑來(lái)時(shí),她的頭發(fā)因風(fēng)而顯得飄逸。可能是因?yàn)榘嘁?guī),她把頭發(fā)剪了,剪得整整齊齊的,剪到耳朵下面一點(diǎn),但是不影響她的美,反而更加靈巧,更加大方。
她走路是邁著小碎步,看起來(lái)很優(yōu)雅。有人說(shuō)她看起來(lái)像“女漢子”。但是不了解她的誰(shuí)又怎會(huì)知道她是為了偽裝自己。她表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),但她的內(nèi)心細(xì)膩,多愁善感。在別人面前顯得什么也不在乎,但誰(shuí)能知道她心里裝滿(mǎn)了什么事,裝滿(mǎn)了誰(shuí)。
她似葡萄的大眼睛似乎會(huì)說(shuō)話(huà),能讀懂人的內(nèi)心。每次我想把受盡的委屈深深地埋藏在心中,不愿多說(shuō)。而她一下就看出來(lái),哄我笑,讓我心中黑暗的.烏云散去,讓世界重新充滿(mǎn)光明。
在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)方的好幫手,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)差,所以上數(shù)學(xué)課的效率很低,但她不管有多忙,都會(huì)耐心地幫助我。在生活中,我們是好閨蜜,她什么事都會(huì)先告訴我,而她也是我傾訴的伙伴。在我們面前,多大的困難也不是困難,有苦我們一起承擔(dān)。她總是在背后默默的支持我,使我受了很大的鼓勵(lì),對(duì)生活和未來(lái)充滿(mǎn)了自信。
她讓我的世界充滿(mǎn)了歡笑,請(qǐng)記住她的名字,她就是我的好閨蜜:田——欣——冉
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