【精華】記憶的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的記憶的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
留在記憶中的火花
父愛是山，呵護(hù)生命的火；父愛是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引燃你的一生。“他的手掌有一點(diǎn)粗，牽著我學(xué)會(huì)了走路……”當(dāng)音樂一響起，大家會(huì)情不自禁地唱起來(lái)吧！答對(duì)了！這就是20xx年樂播的《爸爸去哪兒》大家都看過(guò)的。爸爸，撐起一家子的'擎天柱，是必不可少的。我怕水，但自從那次后，那就是我……
清晨的陽(yáng)光很蔬懶的灑了進(jìn)去，淡淡的光芒貪婪地照射在房間的每一個(gè)角落，同時(shí)也在我的睡臉上，在彌漫著紫色煙幕的浪漫中靜靜沉睡著。爸爸打開我的房門，看見我還在睡，就無(wú)奈地?fù)u搖頭。走到我床頭邊，拍拍我親切地說(shuō)：“琪，不早了，起床了，太陽(yáng)公公上班了，今天我們要去玩了。”我有意識(shí)聽到了，做起來(lái)，開心地說(shuō):“真的嗎?去哪？去哪?”爸爸笑了笑，心想，不用這種方法她還不起來(lái)了。神秘地說(shuō)：“先起來(lái)吃完早飯帶你去玩。”說(shuō)完他就走了，身后便傳來(lái)叫喊聲：“哦耶哦耶。”嘻嘻那就是我啦！我在床上跳著。我以生生平第一次最快的速度一切就緒了。全面武裝起來(lái)，就等著司令大人發(fā)令了。爸爸拿著車鑰匙，說(shuō)：“l(fā)et’go！”我笑了笑。坐在車上看著美景：雪白的云朵在湛藍(lán)的天空中婉婉飄動(dòng)。陽(yáng)光燦爛地普照在瑩瑩的綠地上，映照著小草吐出嫩芽，挨挨擠擠的樹林你不讓我，我不讓你……不知不覺就來(lái)到爸爸說(shuō)的那個(gè)地方-游泳池。看著商店。營(yíng)業(yè)員笑著拿了幾件游泳衣，叫我到式衣間去換我就隨便拿一件，反正沒興趣，爸爸又拿了一個(gè)游泳圈，付了錢把我?guī)У接斡境剡叄抢锖軡獾南舅叮钗液芊锤小０职钟H切地說(shuō)：“琪，沒事的一點(diǎn)也不可怕。在人生地道路上，這條路并不順利，當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們不能選擇逃避，而是正面的面對(duì)它們，不害怕，不逃避，勇敢一定可以克服害怕水的心理的。再說(shuō)，有爸爸，也有游泳圈，不要害怕，去試一下也行啊！”
我聽了爸爸的話，眼含熱淚，爸爸說(shuō)得對(duì)，就應(yīng)該克服它，做回自己。心想。我緊握拳頭，似乎為自己打氣，我更有信心了。呼……好不容易走到游泳池區(qū)域，一碰到水，我就像受驚的兔子一般迅雷不及掩耳之勢(shì)縮回來(lái)。爸爸知道我旁邊，拍拍我的肩膀，我都不好意思看爸爸了，因?yàn)槲夜钾?fù)了爸爸的期望啊！我再一次走到旁邊，我這次果斷的跳了下去，迸濺出來(lái)的了成功的水花。里面包含著爸爸對(duì)我的關(guān)愛，自己克服了水。水浪也賤到爸爸的身上，爸爸開心的笑了，“耶！耶……”我向爸爸提出學(xué)游泳，在這暑假里我終于學(xué)會(huì)了游泳“路要靠我們?nèi)ラ_拓。”我明白了，爸爸你放心吧！我不會(huì)再逃避了。
父親啊，你的愛是女兒一生的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼郏畠阂簧膊粫?huì)貧窮，留在記憶中的火花，我永生不忘！
記憶的作文 篇2
光陰似箭，日光如梭。時(shí)間在指縫中悄無(wú)聲息的流去，從前的幸福，快樂都化為芬芳留在我對(duì)往事的記憶中。
芬芳·槐樹下
我從屋里取來(lái)了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，坐在了那棵槐樹下，捧了書，嗅著淡淡的花香，感受著微風(fēng)的吹拂，翻開書，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地讀。那時(shí)，空氣仿佛是靜止的，慢慢的便投入了進(jìn)去，為主人公的成功而興奮，為主人公的失敗而悲傷。似乎整個(gè)世界都安靜下來(lái)，與我一同享受著精神的滋養(yǎng)。我把背倚在槐樹身上，無(wú)論過(guò)了多久，它都不嫌累，讓我十分愜意的看書，讓我沉醉在知識(shí)的海洋里隨意遨游。
芬芳·湖邊
我拿了一根魚竿，掛上魚餌，“嗖”的一聲拋進(jìn)湖里。自然引起了許多魚民“群眾”的關(guān)注，成群結(jié)隊(duì)的.來(lái)咬魚食，我看著有一條魚逐漸接近魚鉤，我一下子把魚桿拉上來(lái)，定睛一看，不僅什么都沒有，掛在魚鉤上的魚食被我甩進(jìn)了湖中，讓魚兒們白白吃了“霸王餐”。我總結(jié)教訓(xùn)，再一次拋出了魚鉤。這一次我仔細(xì)地瞧，仔細(xì)的看，直到第一條魚吃掉魚食，被魚鉤鉤住的時(shí)候，我才猛地一拉，釣上來(lái)了一條三分米長(zhǎng)的鯽魚。我心中的欣喜和激動(dòng)不言而喻，一蹦三尺高，把這條大魚提了回去，中午我嘗到了鮮美的魚湯。
芬芳·院落
我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，想養(yǎng)一群螞蟻。我在一個(gè)透明的玻璃瓶里倒了一鏟子土，又放了幾片樹葉，為螞蟻“建造”了一個(gè)溫馨的“小家”，然后點(diǎn)著了一根火柴，放到螞蟻窩里，不一會(huì)兒，大的，小的，半大的螞蟻都出來(lái)了，我用小鏟子鏟起幾只螞蟻，放到我的“螞蟻之家”，閑暇之余，就逗螞蟻玩，生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮，歡歡喜喜。
這些留在記憶里的芬芳，使我在遇到困難的時(shí)候，想起這些芬芳，依舊能笑著面對(duì)。
記憶的作文 篇3
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了！
我們脫去美麗的秋裝，換上厚厚的棉衣和棉鞋，戴上漂亮的圍巾和帽子，奔向田野，去尋找冬天。冬爺爺跟我們玩起了捉迷藏，東躲躲，西藏藏，我們?cè)趺匆舱也坏剿?.....
今天，我剛起床推開窗戶一看，哇！好大的雪啊！我穿上衣服急忙往樓下跑去，看見白雪就像厚厚的棉被一樣蓋在了車上、地上、還有草坪上，好美啊！
企盼像寂寞的祈禱，雪落也無(wú)聲，早春的午后，天地間驀然旋動(dòng)一派蒼茫。無(wú)雨的秋，一路凄迷走過(guò)無(wú)雪的冬季，卻擷來(lái)世間所有的白色花瓣，從天亮到天黑再到天明，無(wú)數(shù)季節(jié)的手在舞蹈。
“冷啊！冷！”鸚鵡在籠子里大喊大叫，“餓了！要吃蟲！要吃蟲！”大冬天的，哪里來(lái)的蟲子？沒把它煮了吃了，就算是幸運(yùn)了！一個(gè)冬天的早晨，小蔡叔叔坐在椅子上，思考著活下去的方法。
北國(guó)冬日，向來(lái)是徹骨嚴(yán)寒，是人的內(nèi)心如寒冰一般，但這個(gè)冬天，卻如陽(yáng)光般溫暖，唯美題記有時(shí)，靜靜的，向著天空憧憬，向往著未來(lái)，光明；嗅嗅大自然的氣息，清香淡雅，那么怡人。體驗(yàn)生活的空廖。
冬天到了，呼！呼！刮起西北風(fēng)。織里街上的`行人穿的胖胖的，小朋友們更是厚厚的棉襖，和寬松的羽絨服，腳上穿著保暖的老棉鞋，個(gè)個(gè)像活蹦亂跳的小企鵝。人們不知何時(shí)不自然的都換上了冬衣。人們贊春天，贊夏天，贊秋天，似乎對(duì)冬天懷著一種特殊的情感，無(wú)所謂褒貶，尤其是北方的冬天。
記憶中的冬天是伴隨著雪花。來(lái)南通后，冬天極少下雪，1月17日南通忽然下大雪了，使我感到意外的驚喜。南通的天氣就象娃娃的臉，上午還是天高云淡，下午就大雪紛飛了，教室里同學(xué)們都爭(zhēng)相探出頭，與久違的雪花打著招......
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