感悟的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的感悟的作文3篇，希望對大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
清華大學，這是多少寒窗苦讀的莘莘學子夢寐以求的學術殿堂，是多少學生努力拼搏的動力源泉，是多少學者探索科學奧秘的秘密基地，今天，我們榮幸地參觀了清華大學。
走進清華，一陣陣柔和的清風撲面而來，涼爽而舒服。風兒悄悄地拂過我的臉龐，癢癢的，真是調皮!我輕輕地嗅了嗅，這清風中仿佛還帶著清晨新鮮、甘甜、晶瑩剔透的露珠，帶著陣陣濃郁的花香味。真是世外桃源，我們怎會不陶醉呢?漂亮的大姐姐歐陽水紅笑顏如花，將鮮艷的旗子搖了搖，我們便聚集到她周圍。姐姐笑了笑，踏開大步往前走，我們也照樣學著做。看見了嗎?清華大學校園里，一支小小的隊伍迎著夕陽在前進，鮮艷的旗子飄在前方，后面是整齊劃一的隊伍，雄赳赳，氣昂昂，你們看見了嗎?那就是我們跟大姐姐在校園中快樂地踏著大步前進。
不一會兒，我們來到了一個美麗的荷塘。荷塘里的水并不深，可是清澈見底。水面上，碧綠碧綠的荷葉寬寬的'，大大的，粉紅色的荷花嬌美艷麗。有的已經完全開放，亭亭玉立，凝立在池中央，分外搶眼;有的還只是個花蕾，悄悄地將頭鉆在了荷葉里，呵呵，害羞呢!這里多美呀!這時，大姐姐笑盈盈地說道：“同學們，還記得不記得?這就是著名作家朱自清筆下的美麗的荷塘，他就是在這里有感而發，寫出了散文《荷塘月色》。”“是呵!多美呀，這美麗的荷塘難選，千里挑一啊!不拍照多可惜，這倒是很好的背景呢!”老媽嘟嘟囔囔地說道。我想也是，于是就高高興興地跑過去，和可愛的蘭草小花謝儀拍了幾張合影照，偷偷跑過去一瞧，照片上的我傻笑著，真是很可愛，不過蘭草小花謝儀的手指都搞成像剪刀了，不怎么成功哦，呵呵。
接下來，我們來到了下一站。這個地方的名字我也說不清楚，反正很難記。當我在心里默默地盤算著時，大姐姐歐陽水紅一點兒沒猜到我的心思，大聲說道：“咱們去一個頭像那邊，好不?”我們自然說好。就這樣，一支隊伍浩浩蕩蕩地向著那個頭像的地方走去。哈!來到啦，來到啦!我們別提多歡喜了，連忙湊上去一看，切，原來是個頭像，還木頭的，一點都不好看。大姐姐看我們困惑了，于是就笑容可掬地告訴我們：“這可是我們清華園的寶貝哦，每個人摸一摸頭像的額頭，鼻子，就會帶走靈氣。”切，我才不迷信呢，只是在老媽大人威逼的目光之下去摸了摸，心里仍舊不信。
導游姐姐又讓我們排得整整齊齊，出發了。不一會兒，我們來到了一片綠油油的田野。小苗兒們竄得高高的，別提多可愛了。田野里，偶爾開著幾朵美麗的小野花。這時，導游姐姐輕輕咳嗽一聲，從漂亮的包里拿出幾本書，說道：“我今天還向大家來推銷一本書，這本書頁數雖不多，可寫了許多寶貴的經驗在里面，薄書的書名叫《清華在等你》。”哇!人群立刻騷動起來，不一會兒，導游姐姐手中的幾本書就被搶購光了，導游姐姐莞爾一笑，風姿嫣然。
要走了，我戀戀不舍地望著清華大學，想：“清華，你等著我，我一定會再來的!”
感悟的作文 篇2
今天不知怎的，特別冷。早晨一到學校，手都凍得寫不了字了。今年冬天比往年都冷，而且雪也比往年都下的早。我都沒準備好，冬天就悄悄地和秋天換班了！
今天早上的升旗儀式不同以往，以前都是升旗后國旗下講話，而今天卻是來了兩位神秘的客人，原來，實驗中學評選了十大學子。而今天來的這兩個人就是這十個人的代表。第一位是一位姐姐，應該今年上初三了。功課這么緊但還是抽出來時間參加我們這個活動。她母親患上了重病，家里不是很富裕，她承擔起了家里的.重擔，照顧生病的母親，做家務，更重要的是她自己的學習還特別好。她樂觀、堅強、勇敢，靠著這些，她戰勝了一個又一個困難。第二位是一位哥哥，他很小，母親就離他而去了，而他沒有忘記對母親的承諾，他博覽群書，是一個很有文才的人，特別是在詩文方面，他很會作詩，曾多次獲得詩文比賽的好成績……
與大哥哥、大姐姐相比，我們真的是很慚愧。我們家庭生活都很幸福。而且父母都提供了我們很好的條件。但是比起學習，我們為什么要和哥哥姐姐差那么多呢？我們要從現在開始改變。見賢思齊，不賢而內自省也。我們有哥哥、姐姐這么好的榜樣就要學習他們要堅強、勇敢、熱愛讀書和學習。期中考試也正好是一個機會。月考考得不太理想的同學，就要通過努力在期中考試中盡情展現自己。
但俗話說，身體是革命的本錢。只有有一個健康的身體才能夠更好的學習，所以今天班會以后，班里舉行了一個小型跳繩比賽。同學們也都信心飽滿地下樓了。我心情還是蠻沉重的，因為我知道自己跳的肯定不是很好。結果，果然不出我所料，我只跳了七十三個，和跳一百多個的同學相比，我和他們的差距太大了。但又一想，光感嘆自己與別人的差距可不行啊！我要加強鍛煉，提高自己的成績，可不要給班里拉分啊！
考試和比賽最重要的因素都是保持好的心態，不緊張，加油！相信自己可以！
感悟的作文 篇3
今天月考試卷發了下來，我看了看分數，驚愕了，總分才81分，而作文29分，全班第一，不過是倒著數的。
我膽戰心驚地聽老師評講試卷，因為害怕老師點名批評我。老師評講完試卷后，就點了作文還要修改的幾個同學的名字，也包括了我，說要在這兩天內拿作文給老師來幫你們修改下。我如釋重負幸好沒有公開批評我，我直到老師的辦公室前，正要敲門，里面就傳來老師陣陣的訓話聲：你說說這些題怎么會做錯呢，這些可都是最基本的語文知道啊！老師停頓了一會兒，又接著說：還有這題，老師在課堂上不是反反復復強調了很多次了？你上課都聽什么呀腳不斷在抖，老師這么生氣，我又看了看試卷，如果現在進去會不會更加悲觀啊！都怪平時不好好寫一下周記，整天都想著抄別人的作文。我坐在座位上埋怨自己起來了，還是下節課再去好了。
都說在害怕的時間里總是最漫長的，這話還真沒錯呢。我敲了一下門，就進去了。老師拿起試卷，看了一下基礎題說：14分，只是中等水平，應該更加努力學習，我哦了一聲。接著老師又把試卷翻到作文那頁，說：***，你看看你的語文成績，怎么總是漂浮不定呀。一時高一時低。你知道原因在哪嗎？我搖搖頭。這篇是你作的，還是真的。老師抬頭看著我。作的`。我猶豫了一下。你看看，如果你作文多幾分，你的排名就會上了二十了。其實作文是很容易寫的，只要留心觀察一下生活，抓住生活中的小事給你的觸動，小感悟。把這件事給寫下來，并感覺給寫下來，就成一篇作文了老師給我講了很長時間。
從老師的話中我明白了，如果想讓語文分數高，就一定要作文分數高。作文要靠長期細心地觀察生活，從生活中去提取材料，從而寫出好文章來
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