海洋作文600字(熱)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的海洋作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文600字 篇1
保護生命，是堅持的意志，是頑強的意念，但也莫過于是知識的守護。在20xx年印度曾發生一件海嘯災難的真實故事：“災難來臨之前，正在泰國普及島旅游的美國小女孩子凱利發現海水突然退潮，認為是海嘯的前兆，她和她的家人以及這一海灘上的游客因此幸免遇難，這一切是因為小凱利在課堂上接收到過關于海嘯的自救教育。”還有據報道：“1995年日本關西大地震，一個小學高年級的女孩子,能把母親從倒塌的廢墟中救出來，自己也安然無恙。原來她就是按在學校里學的避難程序做的。”由此可見，我們應該接受地震災害教育與訓練。了解地震，掌握更多的逃生自救方法，那么，在突如其來的地震災害前，我們就可以根據地震時的應急防護原則，鎮定應對，憑借智慧和勇氣戰勝災難。也許有人會不以為然，我們所在的廣州并非地震多發地帶，用得著杞人憂天嗎？而據歷史記載，廣州數百年前曾發生過六七級強震，更當居安思危。同學們，面對地震災害，人類如同螞蟻，是那么渺小，但是“螞蟻也能撼大山”，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆，讓我們多多了解地震知識，補上這人生重要的一課吧。
在浩瀚的`知識海洋中，漂浮著許多一望無邊的指示，也許隨意抓一條“小魚”，可以讓你在課堂上學不到的東西，卻一目了然；也許隨意喝一口“海水”，可以讓你在你的課本上寫：so easy!；也許，也許，也許......當你乘舟從它身邊掠過駛向知識的海洋深處的時候，你就會感到它是你很好的向導，同時你也會感到：暢游知識的海洋，其樂融融！
海洋作文600字 篇2
今天是暑假里的星期四，我們和補習老師來到了鄭州海洋館。
李老師先買了票，我們一隊一隊的走了進去。當我們隊進門的時候，他們異口同聲：“哇！真漂亮呀！”我們在一樓觀察到一些很大的魚，就去了二樓，要想去二樓還要經過一條很長的海洋隧道。
海洋隧道里有很多魔鬼魚，魔鬼魚又稱蝙蝠魚，你們是否想知道為什么稱它為蝙蝠魚嗎？因為它的兩側的翅膀，就像蝙蝠的翅膀，大大的翅膀游起來，仿佛兩把大扇子。
上了二樓，我一步一步的往前走，一直走了不到一分鐘，左轉彎，就看到了，還沒兩根手指大的小海馬，兩個小海馬在它們的家里游來游去，宛如廬山的云霧。看過了小海馬又看到了討人喜歡的皇后神仙魚。皇后神仙魚雖然小，但是速度敏捷，在我手摸過去的時候他們不到一秒就完全都不見了，躲了起來。那時候我心里想：這些神仙魚膽子那么小呀。
后來，看了海龜，海龜有我大半個身子大，看起來很溫順，我沒料到他們還會咬人。又看到了和皇后神仙魚那樣大的魚，這些魚膽大，他們向前游著看我，好像是給我打招呼。看過后，我們就跑下一樓去看海獅CoCo的表演。
接著我們上了三樓，三樓的景象更迷人，三樓門口放著兩個小企鵝看書的雕像，對面有兩個小蘑菇蓬。
我們去看了真正的'企鵝，有兩只企鵝，一動都不動的站在那。我摸了摸企鵝庫企鵝庫很冰。
我們走出了企鵝館，走了幾個臺階就上了海盜船，在船上就有一種很霸氣的感覺。我們又去看了蜥蜴，還有一只長頸龜。我先看了介紹，沒看它的樣子。一看長頸龜的脖子那么長，起這個名字，真的太對啦！
這就是我暑假里最快樂的一天，我有時間會再來鄭州海洋館的。
海洋作文600字 篇3
今天,終于來到了，想一想嗯....是什么日子呢？哈哈就是爸媽要帶我去溫州海洋博物館玩呢！
老遠看見高高的屋頂上好似一條大鯨魚在天空里遨游,下面鑲嵌著七個大字-溫州海洋博物館，到了，我叁人購票后飛奔進去，啊！展現在我們眼前，是裝有巨大透明玻璃墻，如同彩虹一樣架在通道上，里面游客人山人海，大約有八百至一千人。在燈光的照耀下，展現在我們面前的似是一大片尉藍色大海的水面，水下有五彩繽紛的珊瑚群，里面發現有很多很多各種各樣魚蝦,螃蟹，讓我眼花燎亂，目瞪口呆。通道下,我仿佛站在海底青苔和海藻里，驚呀極了！我用雙手輕輕地模著玻璃上的各種魚蝦，有時候我把手伸入鯊魚的大口里，給他咬，有時候把魚嘴巴蓋住,有時候想拉住魚尾巴,正玩得開心時，突然聽到媽媽的尖叫聲，圣宜你快過來，這邊的魚很好看。她指著那條好漂亮的魚，呀！它的身體是銀灰色的，頭上似乎戴了一個金燦 燦 的 皇冠，肚子肥嘟嘟的好像很有口福的樣子。咦！這是什么魚它圓圓的身體呈淺青色，青里透白身體上長滿了刺，不一會兒它慢慢 地抬起了它的頭，像 個馬戲團里的小丑一樣滑稽，可愛呀！魚也有它們的房子，有的在海底石縫里居住，有的`在大窟窿里受寢，有的在泥沙孔里休息。大小面積差異很大，但是這些房子都形態萬千，顏色各異，變化多端，亮麗極了。
兩個小時覺得一下子消逝了，看著這些五彩繽紛的魚類，我的兩只眼睛顯得不夠用了。“女兒走了，回家吧！”我隱隱聽到爸爸呼叫聲，我戀戀不舍地離開，即開心又好玩的海洋博物館。回想起來，那些魚，有的像美麗的貴夫人，有的像調皮的小女孩，有的像高貴的皇后，有的像白雪公主那么高潔，美麗極了，和人類幾乎一模一樣。
海洋作文600字 篇4
書是流水，亙古不變地流著，從歷史的源頭流向未來的自由水域，流向那燦爛的明天，流向那美好的未來……
輕輕地打開書頁，悄悄地走進書的世界。
在書中，我可以瀟灑自如地生活：
我與李白月夜“舉杯邀明月，對影成三人”，與杜甫登泰山“會當凌絕頂，一覽眾山小”。還與林黛玉一起回味紅樓之夢，與孫悟空一起西天取經，與武松一起景陽岡上打虎，學諸葛亮如何運籌帷幄，看曹操如何敗走華容道，瞅宋江如何三打祝家莊。
在書中，我可以明白了很多道理。
當我灰心喪氣時，它告訴我：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我重拾信心，張開人生的.風帆繼續遠航；在我遇到困難時，它告訴我：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我仿佛又看到了曙光，找到了解決問題的捷徑；當我失敗時，它告訴我：“失敗乃成功之母”，我爬起來，繼續頑強地追尋我的夢想；當與人發生口角時，它告訴我：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，我明白了朋友相處時學會忍讓是一種美德；當我為攫取一點便宜而沾沾自喜時，它告訴我：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我懂得了無私奉獻的無價。
書，給予我無窮的知識，更讓我明白了為人之道。行走在書的海洋中，欣賞著岸邊的每一棵小草，每一朵花，閱讀著來往的每一個人，每一件事，我深切地感受到這個世界是如此地多彩、如此地美妙，令我心神俱醉。
正是因為有了書，我學會了堅強不屈，學會了思索未來，學會了勇敢無畏，也懂得了作為新時代的青年人肩上所負的歷史使命。
書是流水，亙古不變地流著，它演繹著世事的更迭變遷，它闡釋著歷史的真諦。我愿沐浴在這書的海洋中，讓它漫過心田，沖走污垢，留下真情……
海洋作文600字 篇5
寒假里，我和表姐一家相約一起去了趟福建的海洋世界。在那里，我們留下了許多難忘的記憶。其中，最讓人印象深刻的還要數“夢幻魔都”的恐怖之旅了。
到了海洋世界，我們拿著地圖小聲商量著第一個要去的地點，我看著地圖上一個個場館的名字，目光落在了“夢幻魔都”上。“要不，先去夢幻魔都吧！”在我的提議下，大家一起向著目的地進發了。
來到“夢幻魔都”前，我先掃了一眼它的外觀。它的外形是一座城堡，有三個拱門，陰森森的內部與夢幻的外表形成了強烈的對比。好一個“夢幻魔都”呀，其實就是披著城堡外表的鬼屋！
進去前，我們聽說里面還會有一場“血雨”，于是大家都穿上了雨衣。叔叔打頭陣，表姐當蛇尾，我們挨個走進了鬼屋。剛進門，一座吊橋浮現在我們眼前，只見橋兩邊盡是些零零碎碎的骷髏，頓時讓人毛骨悚然。走上浮橋，木板便發出“吱嘎，吱嘎”的響聲，似乎馬上就要斷開似的。果不出所料，一貫膽小如鼠的表姐首先展現了自己的膽怯，發出了石破天驚的尖叫聲。我立馬給了她一個“我就笑笑不說話的眼神”。
拐過了幾個彎，我們來到了一座滿是骷髏的'“監獄”。一個個骷髏拍打著鐵門，發出讓人起毛的聲音，“嗚啊啊啊——”“放我出去——”“我要殺了你——”……表姐瞳孔立刻放大，差一點就如一灘爛泥般倒在地上。
又上了幾階臺階，我們相繼走過了埃及金字塔、廢棄醫院、萬圣節場地……這些場館，我們雖然只是稍作停頓，可表姐仍然無一例外地高聲大叫。
從鬼屋出來，表姐的面色終于恢復了紅潤，她如釋重負地說：“我半條命都沒了。”我開玩笑道：“那你再回去一趟，整條命就沒了，哈哈。不過這些不都是假的嗎，干嘛要怕？”表姐拍拍胸口：“我也知道是假的，可還是叫了出來，是真的怕，這就是情不自禁吧！”
聽表姐這么一說，我倒是頗有感慨。是啊，明明知道是假的，卻擋不住驚恐萬分，人的思想還真是有趣呢！
海洋作文600字 篇6
海洋館——我夢想的地方，今天終于如愿以償啦！下午，在老師的帶領下，我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們在車上說說笑笑，想象著那里將會是什么樣。經過了一個多小時的奔波，終于到了我夢寐以求的地方。 進了大門，我們來到了綜合廳。我們都被眼前的一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標本吸引住了。隨著一聲“解散”我們去尋找自己的目標——最喜歡的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來世界”，這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會、騎海馬上班。啊！要是真能這樣的話，那該有多浪漫呀！真盼望這一天能早點到來啊！參觀的過程中，科學老師為我們講解了“別傷害人類的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的朋友，可有些人卻偏偏不把海豚當朋友，還殺害它。海豚鮮紅的`血液染紅整個海洋，一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣，它們仿佛在說：“無知的人類啊！當你們漂泊在海里，以為自己要死時，是我們救了你。與你們一起快樂地嬉戲的朋友也是我們。你們為何要殺我們呢？殺了我們就等于少了一份歡樂、一份希望……你們知道嗎？”看了這些我眼圈紅了。我們不應該這樣做。接下來，我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數刺豚了，它鼓起氣來，像豎著尖刺的小刺猬。因此，它又叫“刺猬魚”“氣球魚”，分布在黃海。別光看簡介，看看標本吧。它又大又圓，正是它鼓氣的時候。瞧！它多可愛呀，還真像一只小刺猬呢！我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級保護動物綠海龜…..海洋館真像一位博學多才的知識老人。他帶領我們了解海洋的過去、未來、生物和現象……我要好好學習，掌握科學技術，將來去探索更多的海洋奧秘！
海洋作文600字 篇7
參觀過野生動物園之后,我們一行人又去了上海的水族館,據說這里的魚有上萬種,比任何一家水族館還大,我懷著好奇的心情來到了水族館。
一進水族館，明亮寬敞的大廳使我眼前一亮。一個個擺放整齊的設施在燈光的照耀下美麗極了，我迫不極待地走進了參觀區，哇，里面真漂亮，一個龐大的玻璃罩把我們和海洋動物隔了開來。喲，一條會發電的大扁魚游過了我們的頭頂，嘿，它的鼻子和嘴巴都長在肚皮上，一條長長的尾巴一搖一擺，游得可穩了。一只笨頭笨腦的海龜游了過來，只見它前肢一伸，后肢一蹬，便游走了。接下來，我們乘坐海洋通道降到了地下面，只見一只只玻璃缸里面，一條條小魚游來游去。一只胖得出奇的魚，身上帶有刺，像沙灘球在水缸里飄來飄去。一路看下去，各種五顏六色，不同型狀的魚看得我眼花繚亂。
不一會兒，看到了一大片椰子樹，一條條熱帶魚在椰子樹下的海邊歡快的游著，好象對著我唱歌呢。忽然，一條小魚跳到了樹上，“哎呀，媽媽，這條魚活不成了，因為它離開水，缺少水份了。”我說。“誰說的，這種魚天生就能爬樹。”媽媽說道。我們繼續往前走，一種雪山邊刮風的聲音傳來，隨后飄過來一陣冷風，我打了一個寒顫，說：“我們到北極了”。話剛說完，就看到了一只只企鵝，挺著雪白的`肚皮一會兒在伸出腦袋呼吸空氣，一會兒拖著肥肥的身體在冰水里翻跟頭，真逗人。
一路行來，我想，今天真是大飽眼福，還增長了許多各種魚的知識。回去一定把看到的，聽到的全都記錄下來。
海洋作文600字 篇8
暑假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的天津。最有趣的地方是“海洋極地世界”了。
來到館內，映入眼簾的就是一片冰天雪地。屋頂上掛著一頭頭白鯨，仿佛正從我們頭頂浩浩蕩蕩地有過；幾只大腹便便的企鵝栩栩如生，似乎在說著什么悄悄話；一只可愛的海豹瞪著又大又圓的眼睛，好像正好奇地大量著我們……看著這些模型，我已不由地心動了，真是期待真正的它們呢！
最有意思的是喂“吃奶魚”。我買了一瓶奶，小心翼翼地放進池塘中，一條條“吃奶魚”便蜂擁而上。它們調皮地甩動著尾巴，魚鰭跳舞似地左右搖擺，嘴巴和鰓有節奏地一張一合，在燈光下，它們身上的鱗片顯得更有光澤，忽閃忽閃地。“吃奶魚”們互不相讓，你爭我奪，眼睛死死地盯著奶瓶。其中，我印象最深的是一條橘黃色的“大塊頭”。搶奶時，它朝其他魚惡狠狠地撲去，兇猛地咬它們的'身體，終于，魚群漸漸散開，其他“吃奶魚”只能可憐巴巴地看著“大塊頭”獨享美味。一旦有魚與“大塊頭”爭奪食物，它就向它們象征性地甩甩尾巴，以閃電般地速度朝它們撞去。我替其他魚兒打抱不平，把奶瓶放到它們跟前。誰知，一個浪頭，貪吃的“大塊頭”迅速地游了過來，怒氣沖沖地沖上奶瓶前，還生氣地咬了一下我的手指。這是，一個小女孩拿著奶瓶走了過來。它瞬間討好似地朝小女孩眨眨眼。當它吃著小女孩的奶時，它又向我輕蔑地扇了扇魚鰭，好像在說：“你不給我奶吃，我還有別人呢！”
玩了一會兒，我便再次跨上了馬，像模像樣地喊了一聲：“駕——”
海洋作文600字 篇9
未來的海底世界是怎樣的呢?會有多少令人奇思妙想的動植物呢?
原來啊，在海洋的深處發生了翻天覆地的變化，那么到底有什么變化呢?大家一起來探個究竟吧。
如今，海底出現了幾座龐然大物：用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉木馬、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的動物帶來了從未有過的快樂，旋轉木馬讓動物們玩到了陸地上才能玩到的活動，它們高興極了，整天圍著那些建筑轉，都要去體驗體驗。
海底的水草長得好高，都到兩米了，這可樂壞了小魚、小蝦，還有小螃蟹。它們開始玩起了捉迷藏，一會鉆進了水草中，一會伸出圓乎乎的小腦袋，窺測一下;亦會向小伙伴吐吐舌頭，咧咧嘴，做一個鬼臉，別提有多開心了。
就在這時，一條大白鯊向我游了過來：“嗨，陸地的朋友，歡迎你來到我們的海底世界，祝你愉快!”“謝謝，可是，我想知道我們人類住在了那里。”我回謝并詢問了它。“哦，朋友，請跟我來吧。”說完，我便和它一起游向了海洋深處。
哇，我被眼前的一幕驚呆了，好一會工夫才回過神來——人們在這里有了一個個溫馨的家，他們的'家是用海石搭建的房子，再把珊瑚移栽兩株到房子的兩旁，真是太美了!生活在那里的人們吃的是高蛋白食品，喝的是有海水淡化的水，穿的是由珊瑚制成的衣服，用海草做的褲子。如果某個人想去某個地方，只要叫一聲，在附近的魚立馬就來，帶你去那兒。
海底世界是一個未來，但是我不希望這個未來離我太遠、太久。
海洋作文600字 篇10
十一國慶長假里，我和爸爸媽媽一起到北京游玩，最令我難望的還是美麗的海洋館。
我們買了門票，進了動物園，我們便走向旁邊的海洋館。北京海洋館分地上、地下兩部分，建筑整體象一只大海螺，造型十分獨特。剛到門口，我就被巨大的廣告牌吸引了，那鯊魚好兇猛，那小魚太可愛了，我拉著爸爸媽媽的手直沖進大門。一進門，便好似進入了一個美麗的熱帶雨林之中，首先趕往眼簾的`是一個人造的大瀑布，水珠飛濺在我臉上，那感覺真是涼爽。嘩嘩的水聲把我帶到了一條人造河流旁邊。美麗的淡水魚兒在清澈見底的池中自由自在地游弋，它們時而歡快地在石縫中捉迷藏，時而互相追逐，還不時調皮的吹泡泡呢。你快來看，那條大魚探出腦袋來吐出水花，可愛極啦！
“快過來，這兒有好看的呀！”爸爸叫我去他那兒看，我從人群里七擠八拐，終于到了爸爸那兒。啊，好多魚在玻璃缸里游來游去，有的全身是刺，好像水中的刺猬呀；有的身上布滿彩色的條紋；有的魚身子上有許多點，像布滿斑點似的；還有一種魚，兩只眼睛長在頭的一側，這叫比目魚。
然后，我們來到了海底隧道進行參觀。我們坐上電梯，仿佛置身于海底一樣，成群結隊色彩斑斕的魚兒從我們的頭頂上飄然飛過。海龜在水底爬行，悠然自得；海葵隨水流來回搖擺，好像在向我們招手致意。我們又到了鯊魚館，里面有兇猛的鯊魚，有埋在沙子里的魔鬼魚，有會發電的電鰻，還有“水中大熊貓”之稱的中華鱘呢！
最后，我們來到海洋劇院，觀眾席上已是人山人海，座無虛席，連走道里都站滿了人。突然，掌聲如雷鳴般地響起，原來表演開始了。在訓練師的指揮下，調皮幽默的海獅們不時做出各種滑稽可笑的動作，時而跳出水面，時而頂球，時而跳圈，時而在水底穿梭。而海豚和鯨魚們的水中芭蕾也令人們連連喝彩。它們的表演總是不斷贏得觀眾的喝彩聲和掌聲，不知不覺中表演結束了。
美麗的海洋館，深深地吸引著我，使我久久不愿離開。黃昏了，我們戀戀不舍地回家了。
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