夢(mèng)想的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的作文 篇1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海上的一葉方舟引領(lǐng)著我前進(jìn)。讀一本好書(shū)可以幫助我明白很多做人的道理，讓我快樂(lè)得成長(zhǎng)。
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省綏濱縣，我本不喜歡讀書(shū)，媽媽天天嘮叨讓我讀書(shū)，我的班主任杜老師也讓我們好好讀書(shū)。但做為一個(gè)男子漢，總覺(jué)得那是女孩子的事。終于在學(xué)校老師的關(guān)心下，我看到小朋友們都在課余時(shí)間讀書(shū)，潛移默化中我也愛(ài)上了讀書(shū)。
我前幾天讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，小英雄雨來(lái)的愛(ài)國(guó)之心深深地打動(dòng)了我。書(shū)中這樣寫(xiě)雨來(lái)打個(gè)趔趄，后退幾步，后腦勺正巧碰在柜板上，但立刻又被抓了過(guò)來(lái)，肚子闖在了炕沿上，鬼子打累了，雨來(lái)還咬著牙說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。讀了這一段我仿佛看見(jiàn)了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、痛恨日本鬼子的情形。他為了保護(hù)游擊隊(duì)員，寧愿自己挨打、挨罵，也絕不向鬼子屈服。為了保護(hù)李大叔的安全，自己的安全又算的了什么呢？
雖然雨來(lái)受到這樣的磨難，但他毫不畏懼，他利用游泳技術(shù)高的特點(diǎn)，機(jī)智的逃過(guò)了鬼子的槍口。
小英雄雨來(lái)才12歲呀，在當(dāng)今的社會(huì)，一個(gè)12歲的小孩還依偎在父母的懷抱，而小雨來(lái)就要和鬼子真刀真槍的抗?fàn)帯?/p>
我們今天要感恩我們偉大的祖國(guó)、黨和人民，感恩無(wú)數(shù)的.叔叔、阿姨和像小雨來(lái)一樣的英雄們，是他們用生命換來(lái)我們今天幸福的生活，所以我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
要愛(ài)祖國(guó)，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，似懂非懂。我們只知道在口頭上說(shuō)愛(ài)國(guó)，而在實(shí)際行動(dòng)中又不大明白怎么做。其實(shí)在每一件小事上，我們都可以去體會(huì)愛(ài)國(guó)。我們要懂得尊敬老師，孝敬父母，愛(ài)護(hù)小朋友，愛(ài)護(hù)花草，珍惜糧食，愛(ài)護(hù)環(huán)境這些如果我們做得到，不都是愛(ài)國(guó)嗎！
讓讀書(shū)可以改變一個(gè)人的一生，快快行動(dòng)起來(lái)吧！
夢(mèng)想的作文 篇2
我們習(xí)慣上把夢(mèng)與理想結(jié)合起來(lái)，稱(chēng)為夢(mèng)想，但有時(shí)夢(mèng)是夢(mèng)，理想是理想……
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想而不去奮斗，便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。但要是有了夢(mèng)想并為之而奮斗，這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
縱觀古今，但凡成大事者，則必然有夢(mèng)想，盤(pán)古若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有天地；女?huà)z若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有人類(lèi)；中華民族若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)在抗日的硝煙中站起來(lái)；中國(guó)人民若是沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有神舟五號(hào)、神舟六號(hào)的相繼騰空。
作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該有夢(mèng)想，我相信現(xiàn)在許多中學(xué)生都有夢(mèng)想，有的想成為清華、北大的驕子，有的想成為政府高官，有的想成為百萬(wàn)富翁，有的……我也有夢(mèng)想，兒時(shí)的夢(mèng)想是成為一名警察，拿著一把槍在街上巡視，多威風(fēng)。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名外交官，代表著國(guó)家與他國(guó)談判，維護(hù)著國(guó)家的利益，民族的尊嚴(yán)，這是一件多光榮而神圣的使命啊！
人不可失去理想，英雄失去理想會(huì)蛻作庸人，而庸人失去理想，則無(wú)法想像。可以說(shuō)失去夢(mèng)與理想的`人就不是一個(gè)完整的人。
有了夢(mèng)想就要去為之奮斗，否則永遠(yuǎn)是空想。我們只有不斷地去追夢(mèng)、圓夢(mèng)，才能不斷地進(jìn)步。
如果把人生比喻成船，那么理想就是帆，愿我們乘坐人生之舟，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，努力進(jìn)發(fā)，追夢(mèng)圓夢(mèng)，駛向成功的彼岸。
夢(mèng)想的作文 篇3
話說(shuō)這世間唯青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)，處于青春期的我們正是追尋夢(mèng)想的大好時(shí)機(jī)。此時(shí)，花開(kāi)正好，微風(fēng)不燥，讓我們揚(yáng)帆，起航。
有了夢(mèng)想，我們才會(huì)有明確的奮斗目標(biāo)。有了夢(mèng)想，我們就會(huì)去提升自己，在追求夢(mèng)想的路上，我們可以溝通、完善自我，讓自己變得更優(yōu)秀，更美好。
處于年少的我們，憧憬著未來(lái)，向往著詩(shī)和遠(yuǎn)方。提到“夢(mèng)想”這個(gè)詞，相信大家第一反應(yīng)就會(huì)想到清華、北大這樣的名校。我們憧憬它，向往它，不僅僅是因?yàn)樗敲＃且驗(yàn)樗芙o予我們更多的資源、更好的發(fā)展前景和它坐落的城市有著美麗的傳說(shuō)。廣東，改革開(kāi)放的前沿，及新建成的珠港澳大橋，發(fā)展蓬勃的大灣區(qū)，是令我神之向往的地方；西安，大唐的不夜之城，是我做夢(mèng)都想去的地方；甘肅，古代絲綢之路的必經(jīng)之路，去嘗試感受一下“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”雖說(shuō)雄偉，但也蒼涼的嘉峪關(guān)。
夢(mèng)想很好，遠(yuǎn)方很美。此時(shí)我忽然想起在網(wǎng)絡(luò)上很火的一句話：我之所以這么努力，不過(guò)是因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)的東西很貴，愛(ài)的人很優(yōu)秀，想去的地方很遠(yuǎn)罷了。對(duì)啊，既然有夢(mèng)想，有追求，那就必須奮斗起來(lái)。如果說(shuō)夢(mèng)想是遠(yuǎn)方，那么努力就一定是到達(dá)彼岸的'足跡。人生并不只有學(xué)習(xí)這一條出路，但，學(xué)習(xí)是最好的出路。要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太強(qiáng)。曾經(jīng)我在百度一個(gè)貼吧看到清華的圖書(shū)館在凌晨依然座無(wú)虛席，因此就有這一句話的出現(xiàn)：清華的學(xué)生，沒(méi)有周六，沒(méi)有周日，沒(méi)有假期，只有天天的學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們?cè)囅胍幌拢芸忌锨迦A的都是佼佼者，是天之驕子，但是別人這么優(yōu)秀了，也一樣勤奮學(xué)習(xí)。所以，我們要爭(zhēng)取一切可能的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，在別人打游戲時(shí)學(xué)習(xí)，在別人睡懶覺(jué)時(shí)學(xué)習(xí)，努力成就更好的自己。
同學(xué)們，青春正好是我們奮發(fā)向上，追逐夢(mèng)想的大好年華。讓我們不斷完善自我、超越自我，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，越過(guò)大海，到達(dá)你理想的彼岸。
夢(mèng)想的作文 篇4
女友跟我說(shuō)，在這個(gè)世界上她最崇拜的就是她的母親，竟然在七十歲的時(shí)候突然開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，而且去外地學(xué)習(xí)一堅(jiān)持就是兩年。她的父親體質(zhì)羸弱，母親只好長(zhǎng)期照顧父親，失去了很多個(gè)人的歡樂(lè)。父親去世以后，她母親悲痛之余，竟然告訴家人決定去學(xué)習(xí)鋼琴，圓年輕時(shí)的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)家里兒女都極力反對(duì)，畢竟母親年事已高，手指已經(jīng)僵化，別說(shuō)彈琴，就是拿鏟子炒菜都讓子女擔(dān)心。可是，她母親還是義無(wú)反顧地去了離家很遠(yuǎn)的首府城市專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)鋼琴演奏。
因?yàn)槭乘抟耆岳恚瑒傞_(kāi)始兒女們不放心，只好利用每周末驅(qū)車(chē)三百里前去探望母親。母親老了，也許只是孩子式的一時(shí)興起，也許繁重的練習(xí)不久之后就會(huì)讓她感到厭倦、自動(dòng)放棄。
令兒女們想不到的是，盡管母親年紀(jì)很大，與她同班的學(xué)生都是一些二十歲左右的年青人，但老人家竟然如魚(yú)得水，學(xué)得不亦樂(lè)乎，還被同學(xué)們尊稱(chēng)為可愛(ài)的奶奶。現(xiàn)在兩年學(xué)期已滿，母親也算是學(xué)有所成，已經(jīng)能夠在教堂唱詩(shī)班演奏一些比較簡(jiǎn)單的鋼琴曲目。
夢(mèng)想的支撐力到底有多大，我們無(wú)法統(tǒng)計(jì)。但對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，卻讓一個(gè)“人生七十古來(lái)稀”的平凡老太太演繹出了一曲動(dòng)人的旋律。靜靜地聽(tīng)著朋友講述著家庭溫馨的小故事，心中就不由得感受到一種發(fā)自肺腑的澎湃。
我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但能決定它的寬度。如何讓自己的一生走得燦爛，也許對(duì)大多數(shù)中年人來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一道過(guò)往的風(fēng)景。今生已矣，悔不當(dāng)初！只好將畢生的希望重新寄托到下一代身上，實(shí)現(xiàn)自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。其實(shí)這也是人性自私無(wú)能的一種表現(xiàn)。“己所不欲，勿施于人”的道理又有幾人真正懂得？可憐天下父母心！
有時(shí)看到一些剛走出大學(xué)校園的小同事，年紀(jì)輕輕就沉淪在網(wǎng)絡(luò)游戲中不可自拔，甚至從不記得自己有過(guò)所謂的什么理想。即使千辛萬(wàn)苦走過(guò)了高考獨(dú)木橋，在象牙塔里鍍了金身，也只是象征性地完成了上輩人的'心愿、盡了自己的責(zé)任而已。也許甘為鏍絲釘?shù)木袷敲總�(gè)人生存的權(quán)利和自由，可是，還是不由得對(duì)他們未來(lái)境遇的迷茫多了一份嗟嘆。
小時(shí)候，《我的理想》這篇作文每個(gè)學(xué)生都用心寫(xiě)過(guò)，那時(shí)憧憬著美好的未來(lái)，感覺(jué)奔向四個(gè)現(xiàn)代化是那么令人向往的事，以至于到了不惑之年，回首遙望，竟然再也記不得童年時(shí)的愿望，只好輕嘆往事不堪回首。
可是，那個(gè)夢(mèng)真的就走遠(yuǎn)了嗎？還是我們喪失了一顆進(jìn)取的心，讓自己沉淪于麻木之中，以至于再也找不到童年時(shí)的快樂(lè)。
環(huán)顧四周，那些成功人士跋涉的步伐中總有那顆叫執(zhí)著的星星指引著，才知道原來(lái)所謂的平庸與偉大的距離真的只是凡人界定自己懶惰與放棄的理由。也許，甘于平庸也就早早地讓理想成了不思進(jìn)取的殉葬品！
感嘆著夢(mèng)想的力量，更喜歡與樂(lè)觀為伍，路在腳下，只有不斷前進(jìn)的步伐才能看到理想彼岸的燦爛。盡管有時(shí)風(fēng)沙會(huì)迷了雙眼，盡管荊棘也會(huì)刺破我們的腳，但遠(yuǎn)方的夢(mèng)里一定會(huì)有我們兒時(shí)的夢(mèng)。
穿行在夢(mèng)想的途中，收獲著人間喜劇演繹的不同故事版本。不喜歡與抱怨的人為伍，當(dāng)牢騷一路領(lǐng)軍占據(jù)了理想大本營(yíng)，敗局已定，也就徹底輸給了所謂的命運(yùn)無(wú)常。
上帝創(chuàng)造每個(gè)人都是公平的，盡管苦難施灑的厚重、份量因人而異，但我始終相信一份耕耘一份收獲。盡管淚水多了一些，但與幸福相抵消，也就更多了一份坦然與從容。
從來(lái)不相信命運(yùn)的天賜，也就不敢用有限的生命實(shí)踐守株待兔的“艷遇”，只好把眼淚收拾起來(lái)，辛苦地耕耘著理想的三分地，直到夕陽(yáng)西下，才看到了一點(diǎn)點(diǎn)希望的曙光，體會(huì)到理想奮斗過(guò)程的快樂(lè)。
再過(guò)三十年，當(dāng)滿頭銀發(fā)寫(xiě)滿滄桑，那時(shí)，七十歲的我，還會(huì)不會(huì)如她這般執(zhí)迷不悟？
我終不悔，曾經(jīng)在理想的路上這樣奔波過(guò)！盡管淚水已經(jīng)風(fēng)干，記憶里早已經(jīng)淹沒(méi)了青春年少時(shí)的夢(mèng)幻…
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