六年級(jí)年的作文匯總[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
![六年級(jí)年的作文匯總[5篇]](/pic/00/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
六年級(jí)年的作文 篇1
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就到了6年級(jí)，小學(xué)生活也像天空中送走的紙飛機(jī)怎么也飛不回自己的手上了。
一年級(jí)下課時(shí)，我們幾個(gè)小屁孩在操場(chǎng)上發(fā)瘋似的亂跑，和幾個(gè)同學(xué)一起講笑話，和同學(xué)一起玩抓人，無時(shí)無刻不是歡樂的，沒有憂傷也沒有煩惱，只有快樂美好的笑聲。
到了三年級(jí)原本無憂無慮的生活漸漸消失了，課程越來越繁忙，下課大家只能在一起說說話講講笑話，已經(jīng)沒有一二年級(jí)那么輕松愉快了，也漸漸沒有了課余時(shí)間。
時(shí)光飛快，到了五年級(jí)，我才知道學(xué)習(xí)是多么不容易，一座小山的作業(yè)壓在我身上，壓得我喘不過起來。我感到腦汁在被別人壓迫，讓我覺得窗外那明媚的陽光，徐徐的清風(fēng)也不再那么舒適了，而感覺是一種負(fù)擔(dān)壓在了我那已經(jīng)漸漸強(qiáng)壯的身體。
六年級(jí)到了，古話說：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。可是到了六年級(jí)的我卻沒有任何愉快的心情，而換來的是一座座山——作業(yè)，我在悲嘆里對(duì)小學(xué)的思念里拼了老命在那寫作業(yè)，而作業(yè)只會(huì)增加不會(huì)減少。想到我要畢業(yè)了，要進(jìn)入初中了，我的眼淚就像窗外的月光一樣無情地落在了地上，而對(duì)小學(xué)的痛楚卻一點(diǎn)也減不掉，反而像一塊石頭堵住了。
想起這一些往事和我的幾位鐵兄弟，我就感到對(duì)他們深深的遺憾，感到許多事都沒有和他們好好說，一些誤會(huì)都徹底說清楚。可能上了初中我們幾個(gè)就再也見不到了，我接下了同學(xué)給我的同學(xué)錄，把自己的名字寫了上去，邊寫我和同學(xué)一起打鬧一起打架，在一起說笑話回味起來是多姿多彩的沒有任何遺憾，以前小時(shí)候一心一意想著玩，到現(xiàn)在才知道要好好讀書，和同學(xué)打好關(guān)系。
幻想著以后走在大街上遇到同學(xué)，都會(huì)對(duì)對(duì)方說：嘿，你就是小學(xué)和我打過架的。每一次我想到這我都會(huì)忍不住呵呵地笑著，比吃了蜜糖還要甜，讓人心里充滿了歡樂。
再過幾個(gè)月就要畢業(yè)了，我再心里默默地算著，再過幾天就要畢業(yè)了，我每一次想起我就心里惶惶然，可我試著不去想以前的事，可以前事卻像腦海里的水是永遠(yuǎn)擋不住的，想起我頭上的疤，就是在我的`母校和其他朋友玩的時(shí)候從樓梯上掉了下來，頭破了，我在那哭了起來，就像在喝藥，那苦澀的感覺我的味蕾像要吐了出去。我在那一秒鐘昏了過去，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在醫(yī)院了頭上被縫了六針，每一次我想到這里，我就覺得這就是我的母校，我曾經(jīng)在這兒流過血。
想到這里，我就告訴自己不要再玩那些危險(xiǎn)的游戲，每一次想到這我就無比的害怕，仿佛那一刻還會(huì)再次出現(xiàn)，就像一根針深深地插在了我的心臟。拔出來之后留下來一個(gè)深深的洞，讓我無比的后怕。
每一次我想我小學(xué)的事就會(huì)無比的感動(dòng)，這些事深深地印在我身上。
六年級(jí)年的作文 篇2
去年暑假，我一家人和我的小伙伴去森林公園玩，車子開上山，停在指定車位，一下車，我們的心情激動(dòng)起來了。
森林公園景色真美，傍著山丘，清泉流淌，空氣新鮮，充滿自然味道，草叢中散發(fā)著迷人的花香，樹梢上不時(shí)傳來一聲清脆的叫聲。我們穿好運(yùn)動(dòng)服，準(zhǔn)備上山。
踏著白石磚的臺(tái)階，沒走多遠(yuǎn)，便看見了一座廟，門口有一口老井。“水真甜”，一位游客用手接了一口水喝下，我們也紛紛效樣，瞇著眼睛，歡暢地喝了起來。別的游客見了，也不拘束了，紛紛你一口，我一口喝了起來。我不禁贊嘆：“水真甜”。帶著源頭在哪兒的疑問，我們繼續(xù)踏步而上。途中我看見大大小小的瀑布旁很多游客停下來拍照，他們揮舞著雙手，表達(dá)著心中的歡樂，他們也和我們一樣，臉上掛滿了笑容。
當(dāng)他們停下休息時(shí)，大口呼吸著新鮮空氣，我們也停下了腳步，貪婪地呼吸著大自然的清香，那是芬芳的，是令人舒暢的。一時(shí)間，整個(gè)森林靜了下來，只聽見瀑布流水聲，鳥兒鳴叫，我仿佛聽見古箏奏鳴聲，身處仙境一般。
一路上歡聲笑語，我們終于找到了清泉的'源頭，那是一個(gè)巨型瀑布。我們沖進(jìn)瀑布，清涼的水花拍打著我們手臂，水中的奇石引起了大家的注意，大家紛紛拿起相機(jī)，留下了我們歡樂的笑容和美麗的自然風(fēng)光。
大自然的和諧讓我們流連忘返，一天的行程雖然疲憊，但我們心里留下了美麗的自然風(fēng)光。
六年級(jí)年的作文 篇3
漫畫，雖然是一種雜志，但它帶給我恐懼和開心。
在那天，我用自己的零用錢“繳”了一本漫畫。在放學(xué)后，我邊走邊看，到家樓下，一個(gè)奇怪又可怕的問號(hào)在我頭上升起：如果被媽媽發(fā)現(xiàn)，她一定說：“你六年級(jí)了，還買漫畫看?還看，小心被我扔去垃圾池。”我可要把漫畫藏好，嗯，想個(gè)辦法……
你會(huì)問，這漫畫有什么可珍貴的?你問對(duì)了，沒錯(cuò)，這漫畫有重大的意義——一但失去這本漫畫，就會(huì)失信——因?yàn)槟翘焓鞘フQ節(jié)，我答應(yīng)了送一本漫畫給我的朋友，我可不想失信。話題歸正，快想辦法。
方法一：把漫畫藏在某個(gè)角落。
什么，這可不行，我媽媽那雙像劍一樣的利眼，可以把我?guī)啄昵暗奶羌堈页鰜恚悴环驳梅螞r是某個(gè)角落?不行不行。
方法二：用報(bào)紙包好漫畫，放進(jìn)書包。
唔，這個(gè)方法一般，雖然家里的報(bào)紙多得很，爸爸媽媽散步后才吃飯，可以讓我悠哉游哉、悠悠蕩蕩。但最怕他們不去，而且還動(dòng)我書包，萬一……唉，管他一萬還是萬一。我肯定要守信，有一句話是這樣的：“有所期諾，遷毫必償;有所期約，時(shí)刻不易。”
真是老天不負(fù)好心人，我的'運(yùn)氣碰上了。果然他們?nèi)チ松⒉剑乙坏人麄冏撸驮跁袢〕鲆粡垐?bào)紙，把漫畫包好放進(jìn)書包。他們不僅沒有動(dòng)我的書包，還買了一本創(chuàng)新作文。第二天，我把漫畫送給了朋友，真開心!我的心吃滿了蜜。
這次的經(jīng)歷讓我明白了承諾的偉大，也給我?guī)砜謶趾烷_心。
六年級(jí)年的作文 篇4
我喜歡雨。我喜歡雨前轟隆隆的雷聲，烏云密布，這使我一看就想發(fā)笑：難道這就是我們共同的祖先—盤古的鼾聲？呵呵，真搞笑！
我喜歡雨中的感覺：那么清爽，那么自然！
我喜歡雨后的滋潤(rùn)，那么透徹，那花香彌漫的世界，這都是雨的功勞，因?yàn)樗盐覀円惶斓目鞓穫鬟f給了每一個(gè)人……
相對(duì)來講，我是愛學(xué)習(xí)的一份子，也是愛玩的一份子。所以我喜歡在雨中玩耍、嬉戲。比如“蜻蜓點(diǎn)水”啦什么的。但每次玩，身上就會(huì)變得臟兮兮的，就像那只“不愛干凈的小豬”似的；要么變成一只“落湯雞”，要么滿身都是泥。但這并不能束縛我，因?yàn)槲覑塾辏谟曛校覞u漸的感到快樂是無處不在的！
每一次下雨，我都不想下雨，只因?yàn)槲腋嗟目鞓吩谟曛小Ｒ灾劣冢幸淮味昙?jí)的時(shí)候：那個(gè)下午悶得厲害，我便知道了下午（更深一些的時(shí)候）會(huì)下雨。但我并不慌張。因?yàn)槲夷X子里想的全是在雨中怎么潑，怎么玩，所以那一下午我完全沉浸在完了之中，有時(shí)我還會(huì)傻傻的發(fā)出“咯咯”的笑聲。但那個(gè)下午，媽媽給我送來了雨披，我很惱火：“哼！我今天不想穿，我也不想穿。好了媽媽，趕緊把它帶回家去吧！”但媽媽還是留下雨披，獨(dú)自走了。
放學(xué)以后，我當(dāng)然也是不甘落后，直接把雨披塞進(jìn)書包就出了教室。
出了教室了以后的我像一個(gè)快樂的小鳥，我一會(huì)兒這兒看看，那兒瞧瞧，一會(huì)兒這兒走走，那兒跑跑，走走停停，我仿佛進(jìn)入了童話般的`世界：一個(gè)優(yōu)雅的公主在雨中翩翩起舞，像一只蝴蝶一樣美麗動(dòng)人。我想了想又發(fā)出了一陣傻傻的笑，我突然感到一陣的冰涼，一看！不由得大跌眼鏡：身上能濕的地方都濕了，但我的心事熱乎乎的，像一個(gè)大暖爐。
爸爸總說我，男不像男，女不像女，像個(gè)瘋子。但我不管別人怎么說我，手長(zhǎng)在我的臂膀上的，我愿意，我也喜歡。這時(shí)的雨，又悄悄的滑過我的臉龐，像一個(gè)小孩似的調(diào)皮，這時(shí)的雨珠，是我？還是真正的雨珠呢？我也不知道……
嘿！伙伴們，你們愛雨嗎？如果愛，就加入我們的行列，感受雨中的溫暖吧！你們聽，雨又在歌唱了……
六年級(jí)年的作文 篇5
尊敬的外星人你好！
我是來自地球村一名六年級(jí)的學(xué)生，你們可以乘坐飛船來到地球，地球是非常美麗的，每個(gè)人都非常喜歡你們，想和你們做朋友。我們這里有好吃的好玩的，我有對(duì)你說不完的話，好想問一問：你們吃的是什么食品?住的是什么房子?用的是什么交通工具?你們來的時(shí)候可不可以為我們照些你們那里的'相片?我班同學(xué)和老師都會(huì)歡迎你們的。地球村的人們?cè)敢夂湍銈円黄鸷嫌啊⒁黄鹜嫠＃銈儊砹宋覀儠?huì)非常開心，你們來到我們這里，我們每個(gè)人都很喜歡你們。我們?cè)谝黄饡?huì)到科技館里參觀，我們地球的科技也是很發(fā)達(dá)的，你們看過后要提一些建議，我們會(huì)采納的，你們來到我們這里，我們會(huì)把你們當(dāng)做一家人，讓你們嘗一嘗我們這里的美食，我們這里還有可口的果汁、牛奶、面包……
我們可以在一起放風(fēng)箏、一起玩捉迷藏，你們不會(huì)玩也沒有關(guān)系，我們會(huì)教你們玩的，你們也可以教我們游戲。我們還可以一起做草帽、一起采花。你們快來吧!和我們做朋友。我們?cè)谝黄鸪Α?/p>
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文[精選]07-29
六年級(jí)年的作文【精選】09-14
[精選]六年級(jí)年的作文09-09
六年級(jí)年的作文(精選)02-04
六年級(jí)年的作文07-25